《《敲開世界冠軍的大門》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一－教學(xué)教案-小學(xué)四年級(jí)語文教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《敲開世界冠軍的大門》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一－教學(xué)教案-小學(xué)四年級(jí)語文教案（1頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、?敲開世界冠軍的大門?第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一－教學(xué)教案-小學(xué)四年級(jí)語文教案 　　一、揭題。　　二、檢查?！　。薄熣f詞意思，生寫詞語?！　　玻薄撤浅Ｓ行判摹玻病橙澜缍甲⒛俊玻场巢换挪幻Φ馗鷮?duì)手比賽?！　。?、誰能用上上面的三個(gè)詞語說一句話，概括課文主要內(nèi)容?！　∪W(xué)習(xí)課文第二自然段?！　。?、默讀第二自然段，在比賽前容國團(tuán)有怎樣的心情？從哪些句子中體會(huì)到？　?。?、容國團(tuán)難過時(shí)的表情怎樣？〔低著頭〕朗讀指導(dǎo)　　３、你還體會(huì)到什么？〔悲憤〕　　４、中國蒙受過哪些屈辱？指名讀課文中的句子?！　。?、朗讀指導(dǎo)，“這場比賽，難道能讓祖國再蒙受屈辱嗎？〞　　６、這句話的意思是什么？　?。贰ⅰ叭松苡袔状?/p>

2、搏〞此時(shí)容國團(tuán)的心情怎樣？〔振奮〕　　師：用“振奮〞的語氣讀好這句話。　?。?、說話練習(xí)?！　Q賽前，容國團(tuán)的心情很不平靜，他想到〔〕，心里難受，想到〔〕感到悲奮，想到〔〕心里振奮。　?。?、齊讀第二自然段。　　四、學(xué)習(xí)課文第四自然段?！　。?、默志第四自然段，把描寫西多的句子劃出來?！　。?、你決得西多是一位怎樣的對(duì)手？〔強(qiáng)手〕從哪些詞語看出？　　３、在匈牙利人看來，這一屆的冠軍不屬于西多還能屬于誰？　　〔１〕指導(dǎo)朗讀?！　　玻病秤蒙峡隙ǖ脑~語說說這句話?！　。础⒗щy的比賽開始了，請(qǐng)聽錄音?！踩龍霰荣惖膶?shí)況錄音〕　?。?、課文中哪句話是描寫這段錄音內(nèi)容的？　　〔板書：拉打結(jié)合、左右開弓、忽遠(yuǎn)忽近、變幻莫測(cè)〕　　“變幻莫測(cè)〞是什么意思？這句話中哪些詞語是說明“變幻莫測(cè)〞的？哪個(gè)詞又是說明比賽的困難？〔終于〕　　６、朗讀指導(dǎo)?！　∥?、學(xué)習(xí)最后一段。　?。?、自讀第一句話?！　。?、指名朗讀、評(píng)價(jià)。　?。?、“熱淚盈眶〞是什么意思？這是怎樣的淚水？　?。?、注意句子后面的提示語，自讀第二句話?！　。?、指名朗讀，齊讀?！　。丁⑷輫鴪F(tuán)想對(duì)祖國說些什么呢？你想對(duì)容叔叔說些什么？　　７、齊讀最后一自然段?！　×⒖偨Y(jié)談話。　　容國團(tuán)獲得了冠軍以后，祖國很多的選手獲得了冠軍，回去準(zhǔn)備一個(gè)例子說給大家聽聽?！簟? ?敲開世界冠軍的大門?第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一一文