《《漢語拼音２　i u ü y w》教學(xué)設(shè)計4第一課時-小學(xué)一年級語文教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《漢語拼音２　i u ü y w》教學(xué)設(shè)計4第一課時-小學(xué)一年級語文教案（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、?漢語拼音２　i u ü y w?教學(xué)設(shè)計4第一課時-小學(xué)一年級語文教案 　　【教材分析】 　　本課包括四部分內(nèi)容。 　　第一部分是三個單韻母 i、u、uuml;，兩個聲母 y、w，三個整體認(rèn)讀音節(jié) yi、wu、yu，配有一幅圖畫。用衣服的"衣";提示 i、y 和 yi 的音，衣服中間的花邊和花邊頂上的紐扣構(gòu)成的圖形提示 i 的形，衣服左邊的樹杈提示 y 的形。一只烏鴉停在窩旁，烏鴉的"烏";提示 u、w 和 wu 的音，烏鴉窩的形狀提示 u 的形，屋頂?shù)男螤钐崾?w 的形。一條翹著尾巴口吐水泡的魚，"魚";提示 uuml; 和 yu 的音，魚嘴和上面兩個小泡泡構(gòu)成的圖形提示 uuml;

2、 的形。 　　第二部分是 i、u、uuml;、yi、wu、yu 的四聲。 　　第三部分是比較 yiyi、wuwu 和 uuml;yu，同時學(xué)習(xí)y和uuml;組成音節(jié)時，uuml; 上兩點省寫的規(guī)那么，還安排了看圖讀帶調(diào)整體認(rèn)讀音節(jié) yī wū yuacute; 和音節(jié) yā。 　　第四部分是 i、u、uuml;、y、w 的書寫格式及筆畫筆順。 　　i、u、uuml;、y、w 及 yi、wu、yu 的發(fā)音和韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)帶調(diào)讀是本課教學(xué)的重點，讀準(zhǔn) i、u、uuml;的第二聲和第三聲是教學(xué)的難點。 　　【教學(xué)目的】 　?。薄W(xué)會 i、u、uuml; ３個單韻母和 y、w ２個聲母

3、，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書寫。 　?。?、學(xué)會整體認(rèn)讀音節(jié) yi、wu、yu。 　?。?、掌握 i、u、uuml;、yi、wu、yu 的四聲，能直接讀出它們帶調(diào)的音。 　　【教學(xué)重點、難點】 　?。?、i、u、uuml; 的發(fā)音方法和帶調(diào)讀韻母是本課教學(xué)的重點。 　?。?、讀好帶調(diào)韻母的第二聲和第三聲是難點。 　　【教具準(zhǔn)備】 　?。?、配合學(xué)習(xí) i、u、uuml;、y、w 和 yi、wu、yu 發(fā)音的錄音帶。 　?。?、i、u、uuml;、y、w 和 yi、wu、yu 及帶腔調(diào) i、u、uuml;、yi、wu、yu 的字母卡片；畫有四線格的小黑板。 　　【教學(xué)時間】 　　三課時。 　

4、　【教學(xué)設(shè)計】 　　第一課時 　　〖教學(xué)目的〗 　?。?、學(xué)習(xí) i、u、uuml; 的讀音。 　?。?、讀準(zhǔn) i、u、uuml; 的帶調(diào)讀音。 　　〖教學(xué)重點、難點〗 　?。?、i、u、uuml;、y、w 及 yi、wu、yu 的發(fā)音和韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)帶調(diào)讀是本課教學(xué)的重點。 　?。?、讀準(zhǔn) i、u、uuml; 的第二聲和第三聲是教學(xué)的難點。 　　〖教學(xué)過程〗 　　一、復(fù)習(xí)韻母 a、o、e 及帶調(diào)的ａ、o、 　　出示卡片，齊讀指名讀。 　　二、學(xué)習(xí)單韻母 i、u、uuml; 的讀音及四聲 　?。?、教學(xué)單韻母 i： 　?、拧〕鍪緢D片，提問：圖上畫的是什么？　　教師范讀ｉｉｉ，

5、讀韻母聲要拉長一些，學(xué)生練讀，指名讀。 　　　?、啤∽x準(zhǔn) i 的四聲： 　　i 是韻母，也有四聲，第一聲讀音是衣服的"衣";的讀音，誰來讀？　　誰能說說單韻母 i 的二、三、四聲的讀音和什么字的讀音一樣？　?、恰〗虒W(xué) i 的標(biāo)調(diào)。教師指導(dǎo)學(xué)生看書后提問：單韻母i在標(biāo)調(diào)后原來的字母有什么變化？　　可教順口溜："i";母標(biāo)調(diào)把點兒去。 　?、取?fù)習(xí) i 的四聲。 　?。?、教學(xué)單韻母 u： 　?、拧∽x準(zhǔn) u 的音，認(rèn)識字母形。出示圖片提問：圖上畫的是什么？　?、啤∽x準(zhǔn)單韻母 u 的四聲。出示四聲卡片，提問：誰能說說單韻 u 的四聲發(fā)音和哪些漢字的讀音一樣？　?、恰?fù)習(xí) u 的四聲。 　　

6、△　課間休息。 　?。?、教學(xué)單韻母 uuml;： 　?、拧∽x準(zhǔn) uuml; 的音，認(rèn)識字母形。出示圖片觀察圖畫。提問：圖上畫的是什么？　?、啤∽x準(zhǔn) uuml; 的四聲。出示四聲卡片，提問：誰能試著讀讀 uuml; 的四聲？　?、恰?fù)習(xí) uuml; 的四聲可按順序或打亂順序讀。 　　三、復(fù)習(xí) i、u、uuml; 的讀音及四聲 　　１、巧記口形，讀準(zhǔn)字音： 　　注意口形，練習(xí)發(fā)音，教順口溜： 　　牙齒對齊ｉｉｉ，嘴巴突出ｕｕｕ，像吹笛子。 　?。?、發(fā)音練習(xí)，出示小黑板： 　?、拧∠葯M著讀，再豎著讀，最后教師任意指示某個字母，讓學(xué)生讀。 　?、啤±闷匆艨ㄆx三個單韻母的四聲。先按 i、u、uuml; 的順序讀，再打亂順序讀。 　?。?、帶學(xué)生讀書。強調(diào) uuml; 的調(diào)號在兩點的上方，i 的調(diào)號去點寫調(diào)。 　　四、小結(jié) 　　這節(jié)課我們學(xué)會了 i、u、uuml; 三個單韻母的讀音和四聲，表揚其中表現(xiàn)好的同學(xué)。