《九年級政治全冊 第三單元 關(guān)注國家的發(fā)展 第6課 走強國富民之路 第1框 發(fā)展是硬道理 魯教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級政治全冊 第三單元 關(guān)注國家的發(fā)展 第6課 走強國富民之路 第1框 發(fā)展是硬道理 魯教版（23頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、國家領(lǐng)導(dǎo)人談國家領(lǐng)導(dǎo)人談“發(fā)展發(fā)展” 發(fā)展是硬道理發(fā)展是硬道理 鄧小平：鄧小平：發(fā)展發(fā)展才是硬道理。才是硬道理。 江澤民：江澤民：發(fā)展發(fā)展是黨執(zhí)政興國是黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)。的第一要務(wù)。 胡錦濤：科學(xué)發(fā)展觀，第一胡錦濤：科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是要義是發(fā)展發(fā)展 習(xí)近平：回首過去，全黨同習(xí)近平：回首過去，全黨同志必須牢記，落后就要挨打，志必須牢記，落后就要挨打，發(fā)發(fā)展展才能自強。才能自強。1、黨在社會主義初級階段的基本路線是什么？、黨在社會主義初級階段的基本路線是什么？ 其核心內(nèi)容是？其核心內(nèi)容是？2、為什么要堅持黨的基本路線不動搖？、為什么要堅持黨的基本路線不動搖？3、發(fā)展的重大意義是什么？（如何

2、理解發(fā)展才是、發(fā)展的重大意義是什么？（如何理解發(fā)展才是硬道理？硬道理？ 為什么要以經(jīng)濟建設(shè)為中心？）為什么要以經(jīng)濟建設(shè)為中心？） 自己快速閱讀教材自己快速閱讀教材P6669,思考下列問題，并在課思考下列問題，并在課本上標(biāo)注或圈劃出來：本上標(biāo)注或圈劃出來：1、指引中國這艘巨輪乘風(fēng)破浪、指引中國這艘巨輪乘風(fēng)破浪,高高歌猛進的歌猛進的“燈塔燈塔”是什么？是什么？2、黨在社會主義初級階段的基本路、黨在社會主義初級階段的基本路線的具體內(nèi)容及核心內(nèi)容是什么？線的具體內(nèi)容及核心內(nèi)容是什么？一、指引我們前進的燈塔 領(lǐng)導(dǎo)和團結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟建設(shè)為中領(lǐng)導(dǎo)和團結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則

3、，堅持改革開放，自力更心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設(shè)成為富強、民主、生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。1 1、黨在社會主義初級階段的基本路線、黨在社會主義初級階段的基本路線主體：主體：核心內(nèi)容：核心內(nèi)容：目標(biāo)：目標(biāo)：途途 徑：徑：領(lǐng)導(dǎo)核心：領(lǐng)導(dǎo)核心：中國共產(chǎn)黨中國共產(chǎn)黨全國各族人民全國各族人民“一個中心、兩個基本點一個中心、兩個基本點”自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)富強、民主、文明、和諧富強、民主、文明、和諧1 1）基本路線的核心內(nèi)容）基本路線的核心內(nèi)容 “一個中心，

4、兩個基本點一個中心，兩個基本點”。以經(jīng)濟建設(shè)為中心以經(jīng)濟建設(shè)為中心堅持四項基本原則，堅持改革開放堅持四項基本原則，堅持改革開放立國立國之本之本強國強國之路之路四項基本原則四項基本原則內(nèi)容：內(nèi)容：堅持社會主義道路堅持社會主義道路堅持人民民主專政堅持人民民主專政堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想( (社會主義制度是我國的根本制度社會主義制度是我國的根本制度) )( (國家性質(zhì)國家性質(zhì)) )( (領(lǐng)導(dǎo)核心領(lǐng)導(dǎo)核心) )( (指導(dǎo)思想指導(dǎo)思想) )指引我們前進的指引我們前進的“燈塔燈塔”基本路線基本路線 2）請思考：制定基本路線的依據(jù)是

5、什么？）請思考：制定基本路線的依據(jù)是什么？我國的基本國情：我國的基本國情：我國正處在社會主義初級階段，生產(chǎn)力水平低且發(fā)展不平衡。我國正處在社會主義初級階段，生產(chǎn)力水平低且發(fā)展不平衡。一是我國已經(jīng)是社會主義社會二是我國的社會主義社會還處在初級階段（1）兩層含義（3）主要特征：不發(fā)達。 表現(xiàn)為生產(chǎn)力水平比較低、教育科學(xué)技術(shù)比較落后、社會主義制度還不成熟、不完善1949 19562050社會主義初級階段（社會主義初級階段（100年）年）（2）起止時間： “基本路線，要管一百年，動搖不得?！备母镩_放的總設(shè)計師3 3 、為什么要堅持黨的基本路線不動搖？為什么要堅持黨的基本路線不動搖？圖片展示了我國現(xiàn)代化

6、建設(shè)的哪些方面圖片展示了我國現(xiàn)代化建設(shè)的哪些方面? ?科技科技文化文化國防國防政治政治經(jīng)濟經(jīng)濟討論：討論：甲：所有工作都同等重要，不存在誰是中心的甲：所有工作都同等重要，不存在誰是中心的問題。問題。乙：各方面工作雖然都很重要，但也有一個中乙：各方面工作雖然都很重要，但也有一個中心，這個中心是心，這個中心是1 1、經(jīng)濟建設(shè)是我國各項工作的中心、經(jīng)濟建設(shè)是我國各項工作的中心 在整個社會主義初級階段，各項工作必須在整個社會主義初級階段，各項工作必須都服從和服務(wù)于經(jīng)濟建設(shè)，就是要集中力量把都服從和服務(wù)于經(jīng)濟建設(shè)，就是要集中力量把發(fā)展生產(chǎn)力擺在首要地位。發(fā)展生產(chǎn)力擺在首要地位。社會主義社會主義現(xiàn)代化建設(shè)

7、現(xiàn)代化建設(shè)經(jīng)濟建設(shè)經(jīng)濟建設(shè)政治建設(shè)政治建設(shè)文化建設(shè)文化建設(shè)社會建設(shè)社會建設(shè)服從和服務(wù)于服從和服務(wù)于我們國家存在問題：我們國家存在問題：環(huán)境問題就業(yè)問題社會保障問題我們國家存在問題：我們國家存在問題：1 1、我國面臨著嚴峻的人口、資源、環(huán)境問題。、我國面臨著嚴峻的人口、資源、環(huán)境問題。2 2、我國還有少數(shù)地方的群眾沒有完全脫貧。、我國還有少數(shù)地方的群眾沒有完全脫貧。3 3、我國相當(dāng)一部分企業(yè)及其產(chǎn)品的國際競爭力還不強。、我國相當(dāng)一部分企業(yè)及其產(chǎn)品的國際競爭力還不強。4 4、我國還存在下崗問題，全國的就業(yè)門路還有待于進一、我國還存在下崗問題，全國的就業(yè)門路還有待于進一步擴大。步擴大。5 5、我國的

8、社會保障制度還不健全。、我國的社會保障制度還不健全。6 6、我國社會主義的優(yōu)越性還沒有充分發(fā)揮出來，社會主、我國社會主義的優(yōu)越性還沒有充分發(fā)揮出來，社會主義的凝聚力和吸引力還需繼續(xù)增強。義的凝聚力和吸引力還需繼續(xù)增強。7 7、臺灣問題還沒解決，祖國統(tǒng)一大業(yè)尚未徹底完成。、臺灣問題還沒解決，祖國統(tǒng)一大業(yè)尚未徹底完成。8 8、我國在國際事務(wù)中的作用還有待進一步增強。、我國在國際事務(wù)中的作用還有待進一步增強。9 9、當(dāng)今經(jīng)濟全球化、政治多極化、科技高新化的趨勢，、當(dāng)今經(jīng)濟全球化、政治多極化、科技高新化的趨勢，使國際競爭日趨激烈，也使我國面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。使國際競爭日趨激烈，也使我國面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。

9、我的思考 發(fā)展發(fā)展（是硬道理）（是硬道理）是解決我國當(dāng)前所有是解決我國當(dāng)前所有問題的問題的關(guān)鍵關(guān)鍵。思考發(fā)展思考發(fā)展-人民生活人民生活思考：結(jié)合課本內(nèi)容，通過以上兩組圖片對比說明了什思考：結(jié)合課本內(nèi)容，通過以上兩組圖片對比說明了什么道理？么道理？30年前年前如今如今改善人民生活離不開發(fā)展改善人民生活離不開發(fā)展2 2、發(fā)展的重大意義是什么？（、發(fā)展的重大意義是什么？（如何理解發(fā)展才是硬道理？如何理解發(fā)展才是硬道理？為什么要以經(jīng)濟建設(shè)為什么要以經(jīng)濟建設(shè)為中心？）為中心？） （1）以經(jīng)濟建設(shè)為中心是興國之要，是我們國家興旺發(fā)達和長治久安的根本）以經(jīng)濟建設(shè)為中心是興國之要，是我們國家興旺發(fā)達和長治久安

10、的根本要求（分析）。要求（分析）。 （2）加快經(jīng)濟發(fā)展，大力發(fā)展生產(chǎn)力是我們的根本任務(wù)（道理）加快經(jīng)濟發(fā)展，大力發(fā)展生產(chǎn)力是我們的根本任務(wù)（道理） 。 （3）五個離不開發(fā)展：）五個離不開發(fā)展： 增強綜合國力、改善人民生活離不開發(fā)展；增強綜合國力、改善人民生活離不開發(fā)展； 鞏固、完善社會主義制度，充分發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性離不開發(fā)展；鞏固、完善社會主義制度，充分發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性離不開發(fā)展； 保持社會穩(wěn)定、實現(xiàn)國家長治久安離不開發(fā)展；保持社會穩(wěn)定、實現(xiàn)國家長治久安離不開發(fā)展； 提高國際競爭力、掌握國際斗爭的主動權(quán)離不開發(fā)展；提高國際競爭力、掌握國際斗爭的主動權(quán)離不開發(fā)展； 完成祖國統(tǒng)一大業(yè)，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興也離不開發(fā)展。完成祖國統(tǒng)一大業(yè)，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興也離不開發(fā)展。 發(fā)展是我國當(dāng)前解決所有問題的關(guān)鍵。發(fā)展是我國當(dāng)前解決所有問題的關(guān)鍵。 關(guān)注國家發(fā)展，努力學(xué)關(guān)注國家發(fā)展，努力學(xué)習(xí)，增長才干，為國家發(fā)展習(xí)，增長才干，為國家發(fā)展貢獻力量。貢獻力量。內(nèi)容核心內(nèi)容制定依據(jù)我國正處于社會主義初級階段燈塔-基本路線“一個中心”是關(guān)鍵一個中心兩個基本點經(jīng)濟建設(shè)是現(xiàn)代化建設(shè)的中心發(fā)展的意義青少年如何做發(fā)發(fā)展展是是硬硬道道理理