人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))八年級(jí)下冊(cè)生物同步練習(xí)題 14.2生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響
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人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))八年級(jí)下冊(cè)生物同步練習(xí)題 14.2生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 下圖是三種動(dòng)物特征比較的示意圖,交叉部分為共同特征。下列對(duì)于A的說(shuō)法正確的是 A.卵生 B.在水中生活 C.都有脊柱 D.都是恒溫動(dòng)物 2 . 成語(yǔ)是漢語(yǔ)中人們熟識(shí)并廣泛使用很久的詞組或短句,其中蘊(yùn)含豐富的趣味生物學(xué)知識(shí)。下列能說(shuō)明“生物對(duì)環(huán)境是有影響的”成語(yǔ)是( ) A.風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵 B.千里之堤,潰于蟻穴 C.螳螂捕蟬,黃雀在后 D.不入虎穴,焉得虎子 3 . 馬利亞納海溝是世界上最深的海溝,深約 11千米??茖W(xué)家進(jìn)行考察時(shí)發(fā)現(xiàn)海溝深處有魚蝦,沒(méi)有綠色植物。沒(méi)有綠色植物的原因是 A.沒(méi)有陽(yáng)光 B.溫度太低 C.壓強(qiáng)太大 D.缺少氧氣和二氧化碳 4 . 下列實(shí)例中,體現(xiàn)了生物影響環(huán)境的是( ) A.沙漠中的駱駝排尿少 B.荒漠中的駱駝刺根系發(fā)達(dá) C.寒冷海域中的海豹皮下脂肪厚 D.森林凈化空氣,調(diào)節(jié)氣候 5 . 某組同學(xué)在探究光對(duì)蚯蚓影響的實(shí)驗(yàn)時(shí),擬定了以下實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,不正確的是( ) A.提出問(wèn)題:光會(huì)影響蚯蚓的分布嗎? B.作出假設(shè):光會(huì)影響蚯蚓的分布 C.設(shè)置變量:設(shè)置黑暗潮濕和明亮干燥兩種環(huán)境 D.實(shí)驗(yàn)對(duì)象:10條大小相似的健康蚯蚓 6 . 某同學(xué)在整理生物筆記時(shí),對(duì)部分詩(shī)文和諺語(yǔ)反映的生物學(xué)知識(shí)進(jìn)行了如下匯總,其中錯(cuò)誤的是 A.落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花——自然界的物質(zhì)循環(huán) B.穿花蛺蝶深深見(jiàn),點(diǎn)水蜻蜓款款飛——昆蟲的覓食和繁殖 C.有收無(wú)收在于水,收多收少在于肥——植物需要水分和無(wú)機(jī)鹽 D.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知——水分對(duì)生物生活有影響 7 . 下列有關(guān)生物與環(huán)境關(guān)系的敘述,正確的是( ) A.枯葉蝶的體色與落葉顏色一致體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng) B.“螞蟻齊筑巢”描述的是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 C.“大樹(shù)底下好乘涼”說(shuō)明生物適應(yīng)環(huán)境 D.“谷雨,谷得雨而生也”體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響 8 . 生物能適應(yīng)環(huán)境,并影響環(huán)境。下列現(xiàn)象中屬于生物影響環(huán)境的是( ) A.仙人掌葉退化成刺 B.大樹(shù)底下好乘涼 C.瓶子樹(shù)的莖很粗 D.秋風(fēng)掃落葉 9 . 下列哪項(xiàng)是探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)中的變量( ) A.陰暗、明亮 B.潮濕、干燥 C.溫暖、寒冷 D.食物多、食物少 10 . 中國(guó)蜣螂出口澳洲,在草原上它們吃糞便,掩埋糞便,降低了牲畜的疾病,恢復(fù)了草場(chǎng)。這說(shuō)明( ) A.生物能影響環(huán)境 B.引入生物增加了生物種類,一定能增強(qiáng)環(huán)境穩(wěn)定性 C.生物能適應(yīng)環(huán)境 D.生物既適應(yīng)環(huán)境又影響環(huán)境 11 . 下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 A.環(huán)境中影響生物生活和分布的因素叫做生物因素 B.稻田中的雜草與水稻爭(zhēng)奪陽(yáng)光、水分和養(yǎng)料,雜草和水稻之間是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 C.駱駝在炎熱缺水的荒漠中,尿液非常少,是生物適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn) D.生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體,是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng) 12 . 2018年9月16日17時(shí),“山竹”在廣東臺(tái)山海宴鎮(zhèn)登陸,登陸時(shí)中心附近最大風(fēng)力14級(jí),許多大樹(shù)被吹倒。這說(shuō)明( ) A.生物能適應(yīng)環(huán)境 B.生物能影響環(huán)境 C.環(huán)境能影響生物 D.環(huán)境能適應(yīng)生物 13 . 生物既能影響環(huán)境,又能適應(yīng)環(huán)境。下列實(shí)例中屬于生物適應(yīng)環(huán)境的是( ) A.大樹(shù)底下好乘涼 B.綠色植物能夠更新空氣 C.千里之堤,毀于蟻穴 D.仙人掌的葉變成了刺狀 二、填空題 14 . 生物生存都需要的基本條件是____、______、空氣和水,還要_______和一定的生存空間。 15 . 自然界中的生物,在生存斗爭(zhēng)中通過(guò)激烈的___________,適者生存,不適者被淘汰的過(guò)程被稱為_(kāi)______________________。 16 . 在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的___________的整體叫生態(tài)系統(tǒng),請(qǐng)你任寫一個(gè)你所熟悉的生態(tài)系統(tǒng)名稱___________。 17 . 在自然環(huán)境中,各種因素影響著生物,各種生物在生存發(fā)展中不斷著環(huán)境,也影響和改變著環(huán)境。 三、綜合題 18 . 圖A是仙人掌的形態(tài)圖,其葉變成刺狀,莖綠色肥大,地下部分的根系發(fā)達(dá).圖B是竹節(jié)蟲的形態(tài)圖,竹節(jié)蟲具有與樹(shù)枝相同的體形. (1)仙人掌的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有何功能? (2)你推斷仙人掌適合生活在什么環(huán)境中? (3)試分析竹節(jié)蟲的形態(tài)特點(diǎn)對(duì)它的生活有何益處? (4)以上兩幅圖說(shuō)明了什么? 19 . 某地區(qū)有一片人工松林,一度長(zhǎng)勢(shì)較好。該地成了人們野吹、游玩的好去處。在此棲息的鳥(niǎo)類也較多。但后來(lái)卻由于游人頻繁捕鳥(niǎo),致使鳥(niǎo)類幾乎絕跡,而危害松樹(shù)的松毛蟲大量繁殖,從而造成大量松樹(shù)死亡,松林面積縮小,并常常引發(fā)火災(zāi)。 根據(jù)以上材料試分析: (1)影響松林中松樹(shù)正常生長(zhǎng)的生物因素有、。另外,可能還有非生物因素,如、、空氣等。 (2)要恢復(fù)這片松林的往日景象,應(yīng)采取的措施是、。 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 三、綜合題 1、 2、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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