《弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化 彰顯校園太極》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化 彰顯校園太極（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化 彰顯校園太極 一、指導(dǎo)思想 太極拳是我國(guó)傳統(tǒng)的體育項(xiàng)目，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶。它獨(dú)特的運(yùn)動(dòng)形式，顯著地健身效果吸引了越來(lái)越多的人參與到其中，溫總理訪問(wèn)日本，在公園晨練時(shí)，也向世人展示了太極拳的風(fēng)采。因此，應(yīng)當(dāng)把學(xué)練太極拳當(dāng)做一項(xiàng)有益的運(yùn)動(dòng)，繼承和發(fā)揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。 二、背景 為了積極實(shí)施“一校一品牌，一生雙愛(ài)好”工程項(xiàng)目，在校經(jīng)過(guò)反復(fù)的調(diào)研，最終將太極拳確定為學(xué)校體育品牌項(xiàng)目。經(jīng)過(guò)調(diào)查顯示，太極拳對(duì)于青少年身心的發(fā)展，有著非常重要的作用，通過(guò)練習(xí)太極拳，可以培養(yǎng)學(xué)生的感知能力，提高注意力，緩解學(xué)

2、習(xí)方面的壓力，使學(xué)生生活有規(guī)律，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。所以，在中小學(xué)生中推廣太極拳運(yùn)動(dòng)是可行的。 三、實(shí)施過(guò)程 確立了品牌項(xiàng)目后，我們開(kāi)始了太極拳的學(xué)習(xí)之路。首先我們體育教師先進(jìn)行自學(xué)，通過(guò)視頻進(jìn)行自修，在自修的同時(shí)找晨練的“太極迷”們進(jìn)行切磋，努力提高自身動(dòng)作的真確性。其次，我們開(kāi)始營(yíng)造學(xué)習(xí)氣氛，加大宣傳的力度，通過(guò)體育課、集會(huì)、廣播站、視頻等方法進(jìn)行宣傳，使全體師生了解并喜愛(ài)太極拳這個(gè)項(xiàng)目，在學(xué)校刮起了一陣“太極風(fēng)”。再次，學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長(zhǎng)親自監(jiān)督，體育教師為輔導(dǎo)員，班主任為成員，任課教師協(xié)助班主任工作，明確分工，責(zé)任到人，分班管理，分班輔導(dǎo)。為了使

3、活動(dòng)快速有效的推進(jìn)，我們采取分層、分步的實(shí)施策略。在教師當(dāng)中推廣太極拳，每位教師必須參與，利用教師“雙健康”的時(shí)間進(jìn)行集體學(xué)習(xí)，以年級(jí)組為單位進(jìn)行練習(xí)與提高。再用展示和比賽的方式提高練習(xí)的熱情，讓學(xué)生觀摩教師展示，為在學(xué)生中順利推廣奠定基礎(chǔ)。在學(xué)生方面，我們采用集體學(xué)習(xí)和分組學(xué)習(xí)的模式。利用大課間及周一、三上午課外活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)生集體學(xué)習(xí)，二、五的課外活動(dòng)時(shí)間以班級(jí)為單位由班主任帶領(lǐng)練習(xí)太極拳。把學(xué)生分成組，用“一幫一”的形式帶動(dòng)全體學(xué)生學(xué)習(xí)，體育教師巡回指導(dǎo)。單周的體育課也要穿插太極拳的內(nèi)容，主要是以學(xué)生之間的磨合練習(xí)為主，教師給予一定的指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的學(xué)練時(shí)間，學(xué)生的太極拳已初見(jiàn)成效。

4、為了保證太極拳活動(dòng)能夠持之以恒的開(kāi)展，并且不斷提高學(xué)校的整體水平，學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了太極拳活動(dòng)檢查小組，制定檢查評(píng)比的細(xì)則，對(duì)太極拳活動(dòng)進(jìn)行定期的檢查與評(píng)比，及時(shí)表彰優(yōu)秀班級(jí)。學(xué)校每年都會(huì)舉辦全校性的太極拳比賽，各班之間相互交流，吸取經(jīng)驗(yàn)，不斷提高太極拳的水平。 四、成果展示 隨著太極拳活動(dòng)的順利開(kāi)展，我校的太極拳走出了校園。在2010年我校的太極拳代表豐南區(qū)參加了唐山市“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”暨實(shí)施“一校一品牌、一生雙愛(ài)好”工程推進(jìn)會(huì)，在此次活動(dòng)中我校的太極拳表演得到了省市領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與贊揚(yáng)。通過(guò)這次的展示讓我們堅(jiān)定了把太極拳一直堅(jiān)持下去的信念。2011年在太極拳的基礎(chǔ)上我們開(kāi)展嘗試太極拳的學(xué)習(xí)，并在我區(qū)的運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式中一展風(fēng)采。借此勢(shì)頭我們編排了400人的以太極扇為主題的大型團(tuán)體操，并在2012年的區(qū)運(yùn)會(huì)上展示，收到了非常好的效果。 作為一個(gè)農(nóng)村的學(xué)校，我們始終堅(jiān)信“小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美”。自從開(kāi)展太極拳活動(dòng)以來(lái)，師生的精神面貌、思想道德水平不斷提升，學(xué)生的身體狀況得到很大的改善，我們的校園充滿(mǎn)了生機(jī)與活力。 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)