《人教版一年級音樂《五十六朵花》教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版一年級音樂《五十六朵花》教案（3頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、人教版一年級音樂《五十六朵花》教案 [教學(xué)目的]： 1、通過本節(jié)課教學(xué)，使學(xué)生知道土家族民歌，會唱這首歌。 2、運(yùn)用《乃呦乃》引起學(xué)生興趣，通過看課件、用碗、盤子、茶杯，為歌曲伴奏、游戲、表演、小組合作到達(dá)學(xué)生會唱這首歌。 3、通過聽、看、唱、演，讓學(xué)生明白土家族有自己的歌，從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的感情。 [教學(xué)重點(diǎn)]：唱會這首歌。 [教學(xué)難點(diǎn)]：邊演唱邊用打擊樂器作四分音符的伴奏。 [教具準(zhǔn)備]：《乃呦乃》光盤、一段錄像〔課件〕、碗、盤子、茶杯、皮筋和小藥盒，漂亮的貼畫〔用于獎勵〕。 [教學(xué)流程設(shè)計(jì)]： 一、組織教學(xué) 快樂有序　　學(xué)生聽音樂《乃呦乃》進(jìn)入教室

2、。 二、創(chuàng)設(shè)情景 學(xué)唱歌曲　　導(dǎo)入：剛剛老師給同學(xué)們聽的音樂跟我們平時聽到的音樂一樣嗎？　　這是一首土家族的民歌。[小學(xué)教案網(wǎng)JSJ更多音樂教案]　　請同學(xué)們先看一看土家族的小伙伴們的生活是什么樣的？請同學(xué)們看課件，看完后請同學(xué)們講出土家族小朋友生活中給同學(xué)們印象最深的是什么？這節(jié)課我們就來一起學(xué)習(xí)歌曲《乃呦乃》。 老師為大家演唱這首歌曲請同學(xué)們拿出碗、盤子、茶杯為歌曲進(jìn)展伴奏。 老師教大家唱歌。會唱后請局部同學(xué)到講臺上用碗、盤子、茶杯，為歌曲伴奏，其余同學(xué)邊演唱邊用打擊樂器作四分音符的伴奏。 師與同學(xué)們一起來玩游戲：師與同學(xué)們一起動手用皮筋和小藥盒做一個有三根弦的小琴，用皮筋的松緊來

3、調(diào)整音高發(fā)出1、2、3的音。并能在自己制作的琴上彈奏歌曲的樂句。 三、小組合作 鼓勵評價　　3-4位同學(xué)一組自由組合，練習(xí)表演歌曲。 〔1位同學(xué)彈琴，1位同學(xué)用碗等伴奏，1-2位同學(xué)表演唱〕　　請幾組同學(xué)表演，評出表演最好的小組。 老師為表演最好的小組的同學(xué)發(fā)漂亮的貼畫。 四、拓展延伸 深化主題　　師與同學(xué)們根據(jù)自己制做的樂器做活動。 希望大家都可以做一個熱愛祖國大家庭的好孩子。 〔備注〕：本節(jié)課通過利用遠(yuǎn)程教育資――歌曲《乃呦乃》，能利用碗、盤子、茶杯為歌曲進(jìn)展伴奏。并能在自己制作的琴上彈奏歌曲的樂句。 〔教學(xué)反思〕：同學(xué)們學(xué)得愉快，學(xué)得輕松。 [教學(xué)內(nèi)容]　　唱 歌 乃約乃

4、　　英勇的鄂倫春　　保護(hù)小羊　　欣 賞 杵歌　　快樂的羅嗦　　歌表演 幸福拍手歌　　活 動 我家門前有條河　　[教學(xué)要求]　　1．學(xué)唱歌曲《乃喲乃》《英勇的鄂倫春》《保護(hù)小羊》。 2．欣賞《杵歌》，隨音樂做舂米動作。 3．感受《快樂的羅梭》的情緒。 4．從曲調(diào)、服裝上分辨《乃喲乃》和《英勇的鄂倫春》。 5．找出《保護(hù)小羊》中前后兩個樂句的不同音，并涂上不同顏色。6．在《我家門前有條河》的活動中學(xué)會與別人合作。 7．創(chuàng)編《我家門前有條河》新的表演方法。 [教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)]： 重點(diǎn)： 1．學(xué)唱歌曲《乃喲乃》《英勇的鄂倫春》《保護(hù)小羊》。 2．欣賞《杵歌》《快樂的羅梭》，感受樂曲的情

5、緒。 3．在《我家門前有條河》的活動中學(xué)會與別人合作。 難點(diǎn)： 1．用茶杯、碟子、碗準(zhǔn)確地演奏歌曲　　2．聽辨樂曲《快樂的羅梭》不同樂段的情緒。 3．在《我家門前有條河》的活動中，數(shù)數(shù)、念兒歌、演奏打擊樂器、表演動作的四組同學(xué)可以合作好。 4．創(chuàng)編《我家門前有條河》新的表演方法。 [教學(xué)設(shè)想]　　1．通過聽、唱一組少數(shù)民族歌(樂)曲，培養(yǎng)學(xué)生熱愛少數(shù)民族的感情。 2．感受不同民族的音樂風(fēng)格。 3．在活動中學(xué)會與別人合作。 [教學(xué)準(zhǔn)備]　　茶杯、盤子、碗、卡片、三角鐵、響板、碰鐘、沙錘、圖片。 [課時安排]六課時　　第一課時　　[教學(xué)內(nèi)容]　　學(xué)唱歌曲《乃喲乃》。 [教學(xué)目的]　　1．學(xué)唱歌曲《乃喲乃》。 2．跟著老師模唱歌譜。 3．理解有關(guān)土家族的簡單知識。 5．能用茶杯、碟子、碗演奏這首歌曲。 [教學(xué)過程]　　一、 導(dǎo)入新課　　老師可簡單介紹土家族小朋友的服飾、聚居地、生活習(xí)慣等民族風(fēng)情。 二、范唱〔老師范唱最好〕　　要求學(xué)生安靜地聽，聽完后談一談自己對歌曲的感受，還可以評價一下老師的范唱。 三、學(xué)唱歌曲　　1．老師范唱或放錄音，要求學(xué)生聆聽、記憶顏色的小節(jié)。 2．老師范唱，請 第 3 頁 共 3 頁