魯教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第五單元單元總結(jié)
《魯教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第五單元單元總結(jié)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《魯教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第五單元單元總結(jié)(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
魯教版九年級(jí)上冊(cè)第五單元單元總結(jié) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 下列實(shí)驗(yàn)方案中,合理的是( ) A.除去銅粉中的木炭粉:將混合物在空氣中充分灼燒 B.鑒別CO2和N2:用燃著的木條分別伸入兩種氣體中 C.回收氯化鉀中的二氧化錳:加水溶解,過(guò)濾,洗滌,烘干 D.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律:將鎂與稀鹽酸混合,比較混合前后溶液的質(zhì)量 2 . 下圖表示物質(zhì)A( )與B( )在一定條件下反應(yīng)生成C( )的微觀示意圖(和表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子)。下列說(shuō)法正確的是 A.該反應(yīng)在反應(yīng)前后其原子種類沒(méi)有發(fā)生變化,但原子數(shù)目減少 B.A、B、C三種物質(zhì)在分類上均屬于化合物 C.該反應(yīng)的化學(xué)方程式中,A、B、C的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2:l:2 D.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) 3 . 下列說(shuō)法正確的是 A.根據(jù)化學(xué)方程式可知道各反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比 B.物質(zhì)在空氣中加熱發(fā)生反應(yīng)后,生成物的總質(zhì)量必定等于反應(yīng)物的總質(zhì)量 C.鎂條在空氣中燃燒后質(zhì)量減小,說(shuō)明該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律 D.24g鎂和32g氧氣反應(yīng),可生成56g氧化鎂 4 . 關(guān)于反應(yīng)C+2H2SO4(濃)CO2↑+2X↑+2H2O,下列分析錯(cuò)誤的是( ) A.X氣體排放到空氣中,會(huì)造成空氣污染 B.該反應(yīng)說(shuō)明了碳具有還原性,濃硫酸具有氧化性 C.硫酸中硫元素與氧元素的質(zhì)量比為1:2 D.硫元素的化合價(jià)在化學(xué)反應(yīng)前后沒(méi)有發(fā)生改變 5 . 我國(guó)研制出比漂白粉更高效的飲用水消毒劑二氧化氯。如圖是生產(chǎn)二氧化氯反應(yīng)過(guò)程的微觀示意圖依據(jù)上述信息可知,下列說(shuō)法中正確的是( ) A.反應(yīng)前后元素的種類發(fā)生了改變 B.反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cl2+NaClO2=ClO2+NaCl C.反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變 D.反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生了改變 6 . 已知反應(yīng)A+B=C+D,且A與B參加反應(yīng)的質(zhì)量比為4∶3,若反應(yīng)后生成C和D共2.8g,則消耗的反應(yīng)物B為 A. B. C. D. 7 . 在一定條件下,一個(gè)密閉容器中發(fā)生某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)過(guò)程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) 物質(zhì) a b c d 反應(yīng)前質(zhì)量(g) 10 10 10 10 反應(yīng)后質(zhì)量(g) 待測(cè) 2 21 10 A.反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量為 7g B.該反應(yīng)中,d可能是催化劑 C.b物質(zhì)可能是單質(zhì) D.b、c的相對(duì)分子質(zhì)量之比一定是 8:11 8 . 鎂鋁合金x g與足量的稀鹽酸反應(yīng)后,經(jīng)測(cè)定生成0.2 g氫氣,則x可能為 A.2.2 B.1.6 C.2.8 D.無(wú)法確定 9 . 二甲醚(C2H6O)具有清潔無(wú)污染,易于制造的特性,將有望成為一種全新的替代能源,在國(guó)內(nèi)實(shí)現(xiàn)普及。下列有關(guān)二甲醚的說(shuō)法錯(cuò)誤的是 A.二甲醚的相對(duì)分子質(zhì)量為46 B.二甲醚是由碳、氫、氧三種元素組成 C.二甲醚中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是2:6:1 D.二甲醚與甲烷分別在氧氣中燃燒后的產(chǎn)物相同 二、填空題 10 . 完成下列化學(xué)方程式 (1)硫在氧氣中燃燒_____; (2)氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)_____; (3)銅和硝酸汞溶液反應(yīng)_____。 三、計(jì)算題 11 . 金屬材料包括純金屬以及它們的合金。 (1)鐵鍋、鋁鍋和銅火鍋可以用來(lái)炒菜、做飯和涮肉,是因?yàn)殍F、鋁、銅能夠______。 (2)為了驗(yàn)證鐵、鋁、銅的金屬活動(dòng)性順序,某同學(xué)選擇了打磨過(guò)的鐵絲,他還需要選擇的兩種鹽溶液是______。寫出實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:______。 (3)煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng),化學(xué)方程式為_(kāi)_____,該反應(yīng)中氧化鐵表現(xiàn)出______(填“氧化性”或“還原性”)。如圖是煉鐵高爐示意圖,寫出原料焦炭的一個(gè)作用:______。 (4)5 g某鋼樣在純氧中完全燃燒,得到0.33 g二氧化碳。求此鋼樣中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。(寫出計(jì)算過(guò)程) 12 . 實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)將40g氫氧化鈉溶液和60g硫酸鎂溶液混合,恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后所得溶液質(zhì)量為94.2g,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+MgSO4═Mg(OH)2↓+Na2SO4計(jì)算: (1)氫氧化鎂的質(zhì)量是______; (2)原氫氧化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少______? 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 二、填空題 1、 三、計(jì)算題 1、 2、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 魯教版 九年級(jí) 化學(xué) 上冊(cè) 第五 單元 總結(jié)
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-11461081.html