《5[1]《探究串并聯(lián)電路電流的規(guī)律》課件》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《5[1]《探究串并聯(lián)電路電流的規(guī)律》課件（24頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律v教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：v1、知識(shí)和技能、知識(shí)和技能v探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律；訓(xùn)練連接電路和使用電流表的技能。v2、過(guò)程和方法、過(guò)程和方法v科學(xué)探究全過(guò)程的切身體驗(yàn)，領(lǐng)會(huì)科學(xué)研究的方法。v3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀、情感、態(tài)度、價(jià)值觀v嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度與協(xié)作精神。v重、難點(diǎn)：重、難點(diǎn)：v連接串聯(lián)、并聯(lián)電路，作出電路圖。v能用電流表測(cè)出各點(diǎn)的電流。一一.探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律ABC電路圖電路圖提出問(wèn)題：提出問(wèn)題：串聯(lián)電路中各點(diǎn)的電流之間有什么關(guān)系？串聯(lián)電路中各點(diǎn)的電流之間有什么關(guān)系？ABCv猜想與假設(shè)：猜想與假設(shè)：串聯(lián)電路中

2、各點(diǎn)的電流可能相等串聯(lián)電路中各點(diǎn)的電流可能相等（設(shè)計(jì)與進(jìn)行試驗(yàn)）（設(shè)計(jì)與進(jìn)行試驗(yàn)）實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表：A點(diǎn)電流/AB點(diǎn)電流/B C點(diǎn)電流/C 第一次測(cè)量第二次測(cè)量ABC板書(shū)：板書(shū)：串聯(lián)電路中各處電流都相等。串聯(lián)電路中各處電流都相等。表達(dá)式：表達(dá)式：I I1 1=I=I2 2=I=I3 3ABC 串聯(lián)電路的特點(diǎn)：串聯(lián)電路的特點(diǎn)： 只有一條電流路只有一條電流路徑；徑；開(kāi)關(guān)控制整開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路；個(gè)電路；用電器用電器相互干擾。相互干擾。I I1 1I I2 2I I3 3分析和論證探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律提出問(wèn)題：提出問(wèn)題：并聯(lián)電路中各點(diǎn)的電流之間有什么關(guān)系？并聯(lián)電路中各點(diǎn)的電流之間

3、有什么關(guān)系？干路干路支路支路支路支路v猜想與假設(shè)猜想與假設(shè)并聯(lián)電路中干路電流等于個(gè)支路電流之和并聯(lián)電路中干路電流等于個(gè)支路電流之和-+實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表：A點(diǎn)電流/AB點(diǎn)電流/B C點(diǎn)電流/C 第一小組測(cè)量第二小組測(cè)量第三小組測(cè)量第四小組測(cè)量v并聯(lián)電路的特點(diǎn)：電流有兩條以上路徑，電并聯(lián)電路的特點(diǎn)：電流有兩條以上路徑，電流出現(xiàn)分與合；各支路用電器獨(dú)立工作、互流出現(xiàn)分與合；各支路用電器獨(dú)立工作、互不影響；干路開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路，支路開(kāi)關(guān)不影響；干路開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路，支路開(kāi)關(guān)控制所在的支路?？刂扑诘闹贰?板書(shū)：并聯(lián)板書(shū)：并聯(lián)電路中干路的電路中干路的電流等于各支電流等于各支路的電流之和路的電流之和ABC

4、I II I1 1I I2 2分析和論證分析和論證1、有、有L L1 1和和L L2 2兩只燈泡串聯(lián)在電路中，兩只燈泡串聯(lián)在電路中， 閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)L L1 1很亮，很亮，L L2 2很暗，很暗， 那么（那么（ ）A A、L L1 1中電流較大中電流較大 B B、L L2 2中電流較大中電流較大C C、L L1 1和和L L2 2中的電流一樣大中的電流一樣大D D、由于燈的亮度不同故無(wú)法比較、由于燈的亮度不同故無(wú)法比較 電流的大小電流的大小 C C三、習(xí)題2.2.在一個(gè)電路中有兩個(gè)用電器，用電流在一個(gè)電路中有兩個(gè)用電器，用電流 表測(cè)量時(shí)，如發(fā)現(xiàn)通過(guò)每個(gè)電器的電表測(cè)量時(shí)，如發(fā)現(xiàn)通過(guò)

5、每個(gè)電器的電流不相同流不相同, ,則這兩個(gè)用電器的連接一定則這兩個(gè)用電器的連接一定是是_； 如發(fā)現(xiàn)通過(guò)每個(gè)用電器的電流相同，如發(fā)現(xiàn)通過(guò)每個(gè)用電器的電流相同，則這兩個(gè)用電器的連接則這兩個(gè)用電器的連接_?？赡苁谴?lián)、也可能是并聯(lián)可能是串聯(lián)、也可能是并聯(lián)并聯(lián)并聯(lián)3 3、下列電路中，能正確測(cè)出電燈、下列電路中，能正確測(cè)出電燈L L2 2的電的電流的是（流的是（ ）- +- +A AL L1 1L L2 2A AB BC CD DB B- - + +L L1 1L L2 2A A- +- +L L1 1L L2 2A AL L1 1L L2 2A A- - + +4 4如圖所示，請(qǐng)讀出它們指針?biāo)鐖D所示

6、，請(qǐng)讀出它們指針?biāo)?指位置的示數(shù)：指位置的示數(shù)： 圖圖1 1的示數(shù)是的示數(shù)是:_:_ 圖圖2 2的示數(shù)是的示數(shù)是:_:_0.46A0.46A1.2A1.2A5 5、如圖所示，已知、如圖所示，已知A1A1的示數(shù)是的示數(shù)是0.8A0.8A， A2A2的示數(shù)是的示數(shù)是1.5A1.5A，則通過(guò)燈，則通過(guò)燈L1L1的電流的電流 是是_A_A，燈，燈L2L2的電流是的電流是_A_A。A2A1L2L1S0.70.70.80.8L L2 2L L1 1A1A2S6 6、如圖所示，電流表、如圖所示，電流表A A1 1、A A2 2和和A A3 3的的 示數(shù)分別為示數(shù)分別為1.2A1.2A、0.8A0.8A和和0

7、.3A0.3A，那么，那么 通過(guò)燈通過(guò)燈L L1 1的電流是的電流是_A, L_A, L2 2的電流的電流 是是_ _A, L_A, L3 3的電流是的電流是_A_A。0.40.50.3A1A1A2A2A3A3L L3 3L L1 1L L2 27.如圖所示，串聯(lián)電路中，把電流表分別連接在a,b,c處，閉合開(kāi)關(guān)，測(cè)得的電流分別為Ia、Ib、Ic，這三個(gè)電流之間的關(guān)系是Ia Ib Ic8、如圖所示，并聯(lián)電路中，把電流表分別連接在a,b,c處，閉合開(kāi)關(guān)，測(cè)得的電流分別為Ia、Ib、Ic，這三個(gè)電流之間的關(guān)系是Ia Ib Icabc= = +abcL1L1L2L2A2A11.2A0.5AL1中的電流是多少？中的電流是多少？0.7A10.將圖將圖5中給出的實(shí)物連接起來(lái)中給出的實(shí)物連接起來(lái)要求：要求：L1，L2并聯(lián)、并聯(lián)、S控制干路，控制干路， 測(cè)量干路的電流，測(cè)量干路的電流， 測(cè)測(cè)L2中的電流已知中的電流已知L1和和L2中的電流均為中的電流均為0.4A .AB B11.如圖所示，用電流表測(cè)量電流時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)電流如圖所示，用電流表測(cè)量電流時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)電流表的指針在同一個(gè)位置，則電流表表的指針在同一個(gè)位置，則電流表A1的示數(shù)為的示數(shù)為 ，A2的示數(shù)為的示數(shù)為 ，燈，燈L1中的電流是中的電流是 .L1L21.8A0.36A1.44A