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第一章商品經濟及其基本規(guī)律,人類社會在原始社會末期就出現(xiàn)了商品交換和商品生產。資本主義生產方式占統(tǒng)治地位的社會的財富，表現(xiàn)為“龐大的商品堆積”，單個商品表現(xiàn)為這種財富的元素形式。因此，我們的研究就從分析商品開始。——馬克思,為什么研究資本主義要從對商品的分析開始1、商品是資本主義生產方式下社會財富的最普遍形式，是資本主義社會區(qū)別于前資本主義社會的顯著特征。商品關系是資本主義社會最普遍的經濟關系。2、商品是資本主義社會財富的最基本、最簡單的形式；3、商品所包含的矛盾是資本主義一切矛盾的胚芽。,第一章商品經濟及其基本規(guī)律,本章內容：通過對商品與貨幣的分析，闡明勞動價值論。本章的主要經濟范疇：商品、商品經濟、使用價值、交換價值、價值（價值實體與價值量）、具體勞動、抽象勞動、價值形式、私人勞動、社會勞動,第一節(jié)商品經濟的產生和發(fā)展,自然經濟：是一種自給自足的經濟，生產的目的是為了直接滿足生產者和經濟主體自身的需要。商品經濟：是以交換為特征或以出賣為目的而進行生產的經濟形式。自然經濟先于商品經濟存在，與商品經濟相對立。,,,一、自然經濟與商品經濟,二、商品經濟產生的條件,商品經濟產生的條件：前提條件：社會分工決定性條件：生產資料和產品歸屬不同的所有者,三、由自然經濟到商品經濟的發(fā)展,原始社會末期出現(xiàn)了三次社會大分工：第一次社會大分工：農業(yè)和畜牧業(yè)的分工；第二次社會大分工：農業(yè)和手工業(yè)的分工；第三次社會大分工：出現(xiàn)了不從事生產只從事商品交換的商人。商品經濟的類型：簡單商品經濟：以個體勞動為基礎，以換取自己需要的使用價值為目的的商品經濟。資本主義商品經濟,第二節(jié)商品及其屬性,一、商品的二因素二、生產商品的勞動的二重性三、商品的價值量四、以私有制為基礎的商品經濟的基本矛盾,一、商品的二因素,商品是用來交換的勞動產品。這種交換的基本原則是：等價交換任何商品都具有兩個因素：使用價值和交換價值,一、商品的二因素,1、商品的使用價值：使用價值：物品能夠滿足人們某種需要的屬性。一種商品體可能有多種使用價值。使用價值同人們取得它所耗費的勞動多少沒有關系。使用價值在任何社會都構成社會財富的物質內容，它本身不反映社會生產關系。在商品經濟中，使用價值同時又是交換價值的物質承擔者。,一、商品的二因素,2、交換價值和價值交換價值：一種商品能夠交換其它商品的屬性。一種商品的交換價值表現(xiàn)為與其它商品交換時的比例關系。如，1斗小麥交換15尺布，或1斗小麥=15尺布交換價值的現(xiàn)代形式：X量商品A=Y單位貨幣,一、商品的二因素,“100斤小麥=15尺布”等式的基礎：等式兩端相等在于兩種商品中包含有共同的內容。這種共同的內容不是它們的使用價值，也不是它們的效用，不同商品的使用價值或效用無法進行一般的比較。,一、商品的二因素,兩種商品共同的內容：無差別的人類勞動的凝結，它構成商品價值的實體。（價值的客觀性）價值是凝結在商品中的無差別人類勞動。,一、商品的二因素,3、價值與交換價值的關系：交換價值是價值的表現(xiàn)形式，價值是隱藏在交換價值背后的實際內容。價值只通過交換價值才能表現(xiàn)出來。,一、商品的二因素,4、商品是使用價值和價值的矛盾統(tǒng)一體任何商品都具有使用價值和價值兩個因素，其中價值是商品的本質，使用價值是價值的物質承擔者。使用價值與價值之間的關系是對立統(tǒng)一關系：,一、商品的二因素,▲統(tǒng)一性表現(xiàn)在：沒有使用價值的商品就沒有價值，兩者共存于商品之中。▲對立性表現(xiàn)在：商品的使用價值和價值互相排斥，商品的本質是價值，但直接表現(xiàn)出的只是使用價值。任何人如果要獲得商品的價值就必須放棄它的使用價值，否則就不能得到商品的價值。,一、商品的二因素,使用價值與價值的矛盾構成商品的內部矛盾。作為商品它們是價值，但直接表現(xiàn)出來的只是使用價值，因此它們要求真正實現(xiàn)為價值。商品內部矛盾決定了商品必須進入交換，實現(xiàn)全面轉手。,一、商品的二因素（小結）,,概念,是用來交換的勞動產品,商品的二因素,使用價值：能滿足人們需要的某種屬性,商品的自然屬性，構成社會財富的物質內容是交換價值和價值的物質承擔者,特點,交換價值：表現(xiàn)為一種使用價值與另一種使用價值相交換的量的關系和比例,價值：是凝結在商品中的一般人類勞動,,,,,,,,特點,是商品的社會屬性，體現(xiàn)商品生產者相互比較勞動和交換勞動的經濟關系，是一個歷史范疇,1.價值是交換價值的基礎和內容2.交換價值是價值的表現(xiàn)形式,價值和交換價值的關系,使用價值和價值的關系,,,資產階級經濟學關于效用、供求、知識決定價值的理論,,,,,,,使用價值與價值相互排排斥、相互對立（矛盾）使用價值與價值相互排依存、相互作用（統(tǒng)一）,二、生產商品的勞動的二重性,生產商品的勞動具有二重性：具體勞動和抽象勞動。勞動的二重性是商品二因素的形成原因。勞動的二重性學說是理解政治經濟學的樞紐。,二、生產商品的勞動的二重性,1、具體勞動具體勞動指人們在一定的具體形式下進行的勞動，又稱為有用勞動。具體勞動通過人們的勞動目的、勞動對象、勞動工具、操作方法、勞動結果等具體形態(tài)體現(xiàn)出來。,二、生產商品的勞動的二重性,具體勞動的性質：具體勞動創(chuàng)造使用價值；具體勞動是人類社會生存的永恒條件；各種不同的具體勞動共存并相互依賴構成社會分工體系。,二、生產商品的勞動的二重性,2、抽象勞動：抽象勞動指抽去了具體形式的勞動，是一般人類的體力和腦力耗費或支出。抽象勞動形成商品的價值；做為獨立化的經濟范疇它反映著商品經濟中人們之間的經濟利益關系。只是在商品經濟關系下，人類體力腦力的支出才作為抽象勞動的范疇存在，因此，抽象勞動是一個歷史范疇。,二、生產商品的勞動的二重性,生產商品的勞動是有著具體勞動和抽象勞動兩重性的勞動。由于生產商品的勞動的二重性，使生產出的商品具有使用價值和價值兩個因素。,二、生產商品的勞動的二重性,3、勞動二重性理論是理解政治經濟學的樞紐勞動二重性理論區(qū)分了同一勞動的兩個側面，有助于說明它們不同的性質、運動規(guī)律，為說明在現(xiàn)象形態(tài)上使用價值和價值的不同運動奠定了基礎。在后面的理論中許多內容的理解都要借助勞動二重性學說。,三、商品價值量,,1、價值量的決定2、簡單勞動和復雜勞動3、價值量變化規(guī)律,,,1、商品價值量決定,商品價值量,概念：是生產商品所耗費的勞動量——勞動時間,在社會正常的生產條件下，在社會平均的勞動熟練程度和勞動強度下制造某種使用價值所需要的勞動時間,個別勞動時間與社會必要勞動時間,1、價值實現(xiàn)就是經營成功：個別勞動時間低于社會必要勞動時間可獲超額價值,,社會必要勞動時間的重要意義,2、社會必要勞動時間縮短意味社會生產力發(fā)展,,,,生產某種個別使用價值所需要的勞動時間,,,2、簡單勞動和復雜勞動,概念,簡單勞動：不需要經過專門訓練和培養(yǎng)的一般勞動者都能勝任的勞動,復雜勞動：需要經過專門訓練和培養(yǎng)、具有一定文化知識和技能的勞動者才能從事的勞動,社會分工、科技發(fā)展的差別及在生產中應用程度決定,,區(qū)別,,換算,一定量的復雜勞動等于多倍的簡單勞動是通過千萬次交換，在市場競爭中自發(fā)形成的,,,,,,,3、價值量變化規(guī)律,勞動生產率,概念：勞動者生產某種產品的效率或能力,表示方法：1、單位勞動時間內所生產的產品數量2、生產單位產品所耗費的勞動時間,決定因素,商品價值量與體現(xiàn)在商品中的勞動量成正比，與這一勞動的生產力（勞動生產率）成反比。,,,,價值量變化規(guī)律,勞動客觀條件勞動主觀條件勞動自然條件,,,,三、商品的價值量,有關商品價值量的一些問題：1、個別勞動時間與社會必要勞動時間2、簡單勞動與復雜勞動3、單位商品價值量與勞動生產率的關系,四、以私有制為基礎的商品經濟的基本矛盾,商品經濟,概念：是以交換為特征或以出賣為目的而進行生產的經濟形式。自然經濟是一種自給自足的經濟，生產的目的是為了直接滿足生產者和濟主體自身的需要。,條件：前提條件：社會分工，決定性條件：生產資料和產品歸屬不同的所有者,矛盾產生基礎：社會分工和私有制,商品經濟的基本矛盾：私人勞動和社會勞動,,,矛盾解決：交換,勞動二重性以及商品二因素都源于商品的私人勞動和社會勞動的矛盾,,,,簡單商品經濟：以個體勞動為基礎，以換取自己需要的使用價值為目的的商品經濟。,,,,四、以私有制為基礎的商品經濟基本矛盾,1、商品經濟存在的條件商品經濟存在需要兩個條件：社會分工、生產資料私有制（或者不同生產者存在著獨立的經濟利益）社會分工決定了生產者之間的互相依賴；生產資料私有制決定了有著獨立利益的生產者彼此交往時要維護自己的經濟利益。,四、以私有制為基礎的商品經濟基本矛盾,2、商品是人類勞動產品在分工和私有制條件下的特有社會形式價值是人類勞動在商品社會所取得的社會形式。社會分工和私有制所形成的生產者之間的依賴關系，要靠商品交換的形式來實現(xiàn)。交換中人們在生產產品過程中耗費的勞動，采取了商品價值的形式。,四、以私有制為基礎的商品經濟基本矛盾,價值的本質：價值不是物，是體現(xiàn)在物上的生產關系。價值所體現(xiàn)的是在社會分工和私有制條件下，生產者彼此交換勞動的關系。價值作為一定生產關系的體現(xiàn)，不是自然范疇，也不是永恒范疇，而是特定生產關系下所存在的經濟范疇。,四、以私有制為基礎的商品經濟基本矛盾,3、一般商品經濟的基本矛盾——私人勞動與社會勞動的矛盾私人勞動：由生產者自己決定、自己進行的勞動。社會勞動：生產者在分工體系中彼此聯(lián)系著的勞動。,四、以私有制為基礎的商品經濟基本矛盾,私人勞動與社會勞動的矛盾：從現(xiàn)象上看，商品生產者的勞動直接表現(xiàn)為私人勞動，但從本質上看，每個商品生產者又是彼此存在著聯(lián)系，是社會勞動。因此，生產者的勞動必須表現(xiàn)為社會勞動。但生產資料的私有制卻妨礙著私人勞動直接表現(xiàn)為社會勞動。,四、以私有制為基礎的商品經濟基本矛盾,在私有制條件下，私人勞動只能通過商品交換的方式來表現(xiàn)自己社會勞動的性質?！裆a者勞動的社會性包括：（1）從具體形態(tài)上，勞動對社會有用；（2）從抽象形態(tài)上與其它社會勞動等同?！袼接兄剖惯@種社會性表現(xiàn)為：（1）商品必須對社會有用；（2）商品具有價值。只有生產者證明了自己的商品具有這兩種性質，才證明了自己以私人形式進行的勞動是社會總勞動中的一部分。,四、以私有制為基礎的商品經濟基本矛盾,4、私人勞動與社會勞動的矛盾運動對商品生產者及商品社會發(fā)展的影響（1）由于勞動以私人形式進行，所以，勞動產品是否符合社會需要，能否實現(xiàn)價值成為不確定的事情。如果商品價值不能實現(xiàn)，生產者的勞動就不被承認為社會勞動，因而他的商品也不能換取他人的商品。這直接決定著商品生產者的命運。,四、以私有制為基礎的商品經濟基本矛盾,（2）私人勞動與社會勞動矛盾的存在，一方面使商品生產者力求通過自己的活動克服這一矛盾對自己的不利影響。商品生產者努力改進技術，提高生產率，使自己的勞動更多地表現(xiàn)為社會勞動；另一方面，也使商品生產者發(fā)生分化，引起生產資料在少數人手中集中，從而使資本主義生產關系出現(xiàn)。,四、以私有制為基礎的商品經濟基本矛盾,資本主義生產關系下，私人勞動與社會勞動的矛盾轉化為生產的社會化與生產資料的私人占有之間的矛盾。,商品拜物教,什么是商品拜物教？拜物教是馬克思經常用來反映一般商品經濟乃至資本主義商品經濟中一類特定現(xiàn)象的用語。商品拜物教是指商品、價值被人們當成物，它們在市場上的運動表現(xiàn)出的支配生產者命運的神秘屬性使它們成了一種不可捉摸的神秘東西。。,商品拜物教,商品拜物教的成因：商品拜物教的形成是由于商品經濟下生產者之間關系的特殊實現(xiàn)形式。商品生產者之間的社會聯(lián)系不是直接實現(xiàn)的，而是借助于商品、價值這些客觀對象實現(xiàn)的，所以，這些表現(xiàn)商品生產者之間生產關系的范疇就具有了神秘形式。,商品拜物教,商品拜物教的發(fā)展：不僅商品、價值表現(xiàn)出拜物教性，而且它們的發(fā)展形態(tài)，貨幣、資本等等也表現(xiàn)出更強的拜物教性。當前拜物教觀念在經濟理論界嚴重地存在，妨礙著人們正確理解和把握社會經濟過程。,,補充材料：谷書堂、錢伯海、吳易風的價值見解：,谷：認為勞動生產力、資本生產力、土地生產力共同創(chuàng)造價值，而工資、利息、地租不過是根據勞動、資本、土地等生產要素所作貢獻給予這些貢獻者的報酬,錢：認為生產諸要素（科技、先進設備）（物化勞動和活勞動）共同創(chuàng)造價值。,,,,吳：他們與斯密和李嘉圖弟子犯的是同樣的錯誤。斯密雖然提出了勞動創(chuàng)造價值的理論，但由于資本積累和私有產權出現(xiàn)后，資本、土地及其收入這些市場經濟的現(xiàn)象嚴重困饒了他，使得他亂了思路，不得不認為，勞動價值論只適應簡單商品經濟而不適應資本主義市場經濟。資本主義經濟中工資、利潤、土地是一切收入的源泉。可見，谷、錢的價值新見解不是發(fā)展馬克思的勞動價值論，而是斯密和薩伊的理論的翻版,,,案例,,北大方正又叫北京大學新技術公司，成立于1986年。當時，北大從教學科研經費中擠出40萬元作為發(fā)展基金，兩間辦公室，開始創(chuàng)業(yè)。這點錢在企業(yè)行為中是干不成什么大事的。1987年，一個偶然的機會，北京玉潭鄉(xiāng)給方正注入了420萬元的資金，靠這420萬元和北大作擔保，方正從銀行貸出1000萬元。這樣，有了這1400多萬元，憑借著強大的技術實力和良好的服務，方正很快進入良性循環(huán)發(fā)展階段，并組建成為企業(yè)集團，今年，他們可望創(chuàng)產值8億元。到目前為止，北大方正已向學校上繳了2500萬元，是當時投資的62．5倍，他們上繳投入開發(fā)的費用，等于國家10個實驗室的總投資。方正集團正在進行股份制改造，也遇到了不少股份制改造企業(yè)所遇到的難題，即國家股的問題。是資本投入創(chuàng)造價值，還是勞動創(chuàng)造價值？有人提出，方正是學校投資40萬起步的，不管現(xiàn)在是4個億，還是8個億，都是原先的40萬投資創(chuàng)造的。方正總裁在同記者談到這一問題時說：“如果說資本創(chuàng)造價值，那方正近千名職工都干什么啦，我們就不創(chuàng)造價值嗎？正確的態(tài)度應該是，資本和勞動同時創(chuàng)造價值。這么簡單的問題，為什么就一直扯不清？”,,案例評析,,勞動價值論是說生產性的活勞動創(chuàng)造商品的新價值，這與商品價值的分配或企業(yè)資產的界定和歸屬是兩回事。北大方正的新資產價值肯定是該企業(yè)的勞動者（含管理者）創(chuàng)造的，這毫無疑問。可是，依照按生產要素所有權分配的原則，作為國家所有制的北京大學出資，并相應地因此而享受減交企業(yè)所得稅的特殊待遇，并且，企業(yè)員工按當時國有制的分配體制，已取得屬于個人的勞動報酬，因而在重新界定企業(yè)資產的過程中是一個兼顧國家、企業(yè)與個人利益的問題，與價值創(chuàng)造沒有直接的聯(lián)系。而以“資本和勞動同時創(chuàng)造價值”為理由，試圖將企業(yè)絕大部分新資產都界定給個人，在理論上是說不通的。這對未進行量化到個人的國有企業(yè)員工來說，也是極不公平的。,,,去年，一斤大米的單位價值為1元。今年，生產大米的社會勞動生產率提高了25%，1、試計算：今年一斤大米的單位價值應為多少？2、這道題證明了馬克思的哪一個原理？,計算題,,題解：根據勞動生產力與價值量成反比的原理：勞動生產力=1/單位商品價值量∵去年勞動生產力=1/1=1∴今年勞動生產力=1（1+25%）=125%∴今年大米的單位商品價值量=1/125%=080元,