四年級語文下冊 第1單元 4《爺爺?shù)奶J笛》課件3 語文S版.ppt
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4、爺爺?shù)奶J笛,第一課時,學(xué)習(xí)目標(1分鐘)一、會認本課生字,正確、流利地朗讀課文。二、能根據(jù)課文內(nèi)容給課文分段。,自學(xué)指導(dǎo)一(5分鐘)自由讀課文,要求讀準字音,讀通句子。,自學(xué)檢測一(8分鐘)小閘屋翱翔蔥蘢溫馨搖撼顛簸蜷縮哆嗦裹挾蒙眬濕漉漉,幫你理解詞語翱翔:在空中回旋地飛。蔥蘢:青翠茂盛。潮汛:每年定期出現(xiàn)的大潮。搖撼:搖動。顛簸:上下?lián)u晃。婉轉(zhuǎn)悠揚:悠揚動聽。,自學(xué)指導(dǎo)二(5分鐘)默讀課文,完成下列任務(wù):1、課文可以分成幾部分,每部分寫什么?2、課文寫了一件什么事?,自學(xué)檢測二(7分鐘)可以分成四部分:一(1):在強強的眼里,爺爺?shù)拈l屋是個好玩的地方。二(2-6):爺爺做了一支蘆笛,笛聲引來了好些海鳥。三(7-10):在大??衽囊雇恚瑥姀婓@恐萬分。四(2-6):強強聽到爺爺?shù)牡崖暫笞兊糜赂移饋怼V饕獌?nèi)容強強來到爺爺?shù)拈l屋,在大??衽囊雇?,他非??謶郑牭綘敔?shù)奶J笛后,變得勇敢起來。,自學(xué)指導(dǎo)三(3分鐘)找出難寫易錯字練習(xí)寫、組詞。,當(dāng)堂訓(xùn)練(11分鐘)1、抄寫生字詞。2、讀熟課文。,4、爺爺?shù)奶J笛,第二課時,學(xué)習(xí)目標(1分鐘)一、理解課文內(nèi)容,明白課文所蘊含的道理。二、聯(lián)系課文內(nèi)容理解“海邊的孩子,不沾點海水就長不結(jié)實。”的意思。,自學(xué)指導(dǎo)一(3分鐘)默讀課文,說說蘆笛是用什么做的,怎么做的,一共響了幾次?,自學(xué)檢測一(3分鐘)蘆笛是用葦葉做的。經(jīng)爺爺三折兩卷,就成了一支蘆笛。一共響了三次。,自學(xué)指導(dǎo)二(3分鐘)齊讀第一部分,想一想:1、第一次蘆笛響是真的嗎?2、強強為什么喜歡爺爺?shù)拈l屋?,自學(xué)檢測二(3分鐘)是因為海邊很美麗,爺爺?shù)奶J笛婉轉(zhuǎn)悠揚。,自學(xué)指導(dǎo)三(3分鐘)自由讀第二部分,思考:1、第二次是在什么情況下想的?2、有環(huán)境描寫嗎?這樣寫有什么作用?,自學(xué)檢測三(3分鐘)強強和爺爺來到海邊。是為了襯托出強強內(nèi)心的高興。,自學(xué)指導(dǎo)四(4分鐘)默讀三、四部分,回答下列問題:1、這一晚強強高興嗎?從哪兒看出來?2、強強為什么害怕?從哪兒看出來?3、是什么讓強強不再害怕?,自學(xué)檢測四(6分鐘)1、害怕:裹緊、蜷縮;大氣也不敢透;哆嗦;趕緊縮回腳2、狂怒起來;不知疲倦地;淋得濕漉漉的3、是爺爺?shù)牡崖?課堂小結(jié)(3分鐘)1、怎樣理解爺爺說的話?人只有從小經(jīng)受磨煉,才能變得堅強。2、明白的道理(同上),當(dāng)堂訓(xùn)練(9分鐘)完成《小狀元》。,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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