2019屆中考道德與法治復(fù)習(xí) 九全 模塊14 規(guī)劃美好人生課件 蘇教版.ppt
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,中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)(道德與法治),九年級模塊14規(guī)劃美好人生,1.如何理解職業(yè)的發(fā)展與變化?,⑴職業(yè)存在于分工之中,不同的職業(yè)承擔(dān)不同的社會職責(zé),每種職業(yè)都對人類社會的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。,⑵隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、社會分工的細(xì)化,以及社會需求的增加,職業(yè)的種類也在不斷更新,尤其在當(dāng)代,大量的新興職業(yè)脫穎而出。,⑶職業(yè)需要一定的專業(yè)素養(yǎng),每一種職業(yè)都需要一些基本的知識和技能。不同的職業(yè),因其工作內(nèi)容、方式與場所有差別,所需要的專業(yè)素養(yǎng)也不同。,知識梳理,1.如何理解職業(yè)的發(fā)展與變化?(續(xù)),⑷現(xiàn)代社會,科技更新與發(fā)展速度加快,許多職業(yè)逐漸向綜合化、多元化方向發(fā)展,職業(yè)與職業(yè)之間相互滲透、交叉延伸,對從業(yè)者的知識背景和專業(yè)技能也提出了更高要求。,⑸職業(yè)需要堅(jiān)守。不管在什么崗位上,都要認(rèn)真負(fù)責(zé)、刻苦鉆研、勤奮工作,這樣才能有所作為。,⑹職業(yè)沒有高低貴賤之分。各行業(yè)無高下之別,都是社會分工的結(jié)果,都是社會運(yùn)轉(zhuǎn)不可或缺的組成部分。從事不同職業(yè)的個(gè)體在人格上是平等的,無貴賤之分。從國家元首到田間農(nóng)夫,都是令人尊敬的勞動者。,知識梳理,2.學(xué)業(yè)與職業(yè)兩者的關(guān)系是怎樣的?,⑴學(xué)業(yè)是職業(yè)的基礎(chǔ),能夠?yàn)槁殬I(yè)提供知識技能儲備。,⑵中學(xué)階段是我們職業(yè)和事業(yè)的準(zhǔn)備階段,是為未來做好知識儲備、打好基礎(chǔ)的階段。扎實(shí)的知識功底和寬廣的知識面能夠?yàn)樯龑W(xué)與就業(yè)孕育機(jī)會,為提升職業(yè)境界和專業(yè)素養(yǎng)提供能量。,知識梳理,3.青少年應(yīng)如何規(guī)劃學(xué)業(yè)?,⑴學(xué)業(yè)需要規(guī)劃。學(xué)業(yè)規(guī)劃要考慮現(xiàn)實(shí)與可能,強(qiáng)調(diào)所學(xué)與所長、所愛相統(tǒng)一。要根據(jù)自身特長、興趣愛好、職業(yè)理想、性格、能力等特點(diǎn),確定學(xué)業(yè)路線,選擇專業(yè)和學(xué)校,制訂學(xué)業(yè)發(fā)展計(jì)劃,以獲得職業(yè)目標(biāo)所必需的素質(zhì)和能力。,⑵在初中畢業(yè)后的升學(xué)選擇上,普通高中側(cè)重于基礎(chǔ)知識的傳授,有志學(xué)術(shù)的學(xué)生可以選擇進(jìn)入普通高中,為升入大學(xué)作準(zhǔn)備。職業(yè)教育側(cè)重于實(shí)踐技能和實(shí)際工作能力的培養(yǎng),有志成為應(yīng)用型人才和專業(yè)技能勞動者的學(xué)生可以選擇職業(yè)學(xué)校,畢業(yè)后或直接就業(yè),或進(jìn)入更高一級學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。,知識梳理,4.青少年如何正確對待人才和職業(yè)選擇?,⑴人才是實(shí)現(xiàn)民族振興、贏得國際競爭主動的戰(zhàn)略資源。經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展不僅需要大批學(xué)術(shù)型人才,也需要數(shù)以千萬計(jì)的技能型人才和數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)普通勞動者。,⑵我們青少年學(xué)生有著寬廣的成才空間,選擇自己的學(xué)業(yè)和職業(yè)發(fā)展,既要考慮個(gè)人的興趣和能力,也要考慮社會的要求。,5.人才:,人才是實(shí)現(xiàn)民族振興、贏得國際競爭主動的戰(zhàn)略資源。經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展不僅需要大批學(xué)術(shù)型人才,也需要數(shù)以千萬計(jì)的技能型人才和數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)普通勞動者。我們青少年學(xué)生有著寬廣的成才空間,選擇自己的學(xué)業(yè)和職業(yè)發(fā)展,既要考慮個(gè)人的興趣和能力,又要考慮社會的要求。,知識梳理,6.青少年怎樣樹立正確的擇業(yè)觀?,⑴現(xiàn)代社會,工作成為大多數(shù)人生活的重要組成部分。無論喜歡還是不喜歡,每一個(gè)成年人都要工作,這是社會發(fā)展的需要,也是個(gè)人生存的條件。職業(yè)的選擇對人們的生活與事業(yè)會有很大的影響。,⑵擇業(yè)觀因人而異。個(gè)人的文化水平、生理心理特征及家庭背景、生活環(huán)境等,都可能影響一個(gè)人對職業(yè)的選擇。,⑶選擇一種職業(yè)往往意味著選擇一種生活方式,正確擇業(yè)有助于我們尋找到自己認(rèn)為最富有意義的生活。,知識梳理,6.青少年怎樣樹立正確的擇業(yè)觀?(續(xù)),⑷擇業(yè)要發(fā)揮自己的特長。人的智能是多元的,每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢智能,每種智能類型的人也都有適合自己的職業(yè)。選擇職業(yè)時(shí),要充分認(rèn)識和發(fā)揮自己的智能優(yōu)勢,做到揚(yáng)長避短。,⑸擇業(yè)要考慮社會發(fā)展的需要。個(gè)人的職業(yè)選擇只有符合社會發(fā)展的需要,才有可能實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)。,⑹擇業(yè)要講求方法。個(gè)人在選擇職業(yè),職業(yè)也在選擇個(gè)人。在擇業(yè)之前,可以運(yùn)用一定的方法對自己的資質(zhì)、能力、職業(yè)價(jià)值傾向等進(jìn)行客觀評價(jià),幫助自己作出正確的職業(yè)抉擇。,知識梳理,7.在從事職業(yè)的過程中,我們應(yīng)該怎么做?,⑴只要自己愿意努力,在任何職業(yè)崗位上都可能成就一番事業(yè)。如果能把職業(yè)作為事業(yè)來追求,使之成為一種興趣,成為一種享受,成為展示智慧和才華的舞臺,就可能創(chuàng)造一番成就,體驗(yàn)到人生的幸福和成長的快樂。,⑵在從事職業(yè)、追求事業(yè)的過程中,只要我們超越自我,樂于奉獻(xiàn),服務(wù)社會,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,就必然能不斷取得新的成就,必然能創(chuàng)造出一番有益于人類的高尚事業(yè)。,知識梳理,8.理想的含義、作用及分類是什么?,⑴含義:理想是對未來的一種向往與追求。,⑵作用:①理想是前進(jìn)的方向,也是戰(zhàn)勝困難的動力。有了理想,我們的人生才有目標(biāo),生活才有意義。②理想是人生的太陽。古今中外,杰出人物之所以能取得偉大的成就,與他們在青春年少時(shí)就胸懷大志,并為之不懈努力是分不開的。,⑶理想的分類:從性質(zhì)上分為科學(xué)理想和非科學(xué)理想、崇高理想和庸俗理想;從時(shí)序上分為長遠(yuǎn)理想和近期理想;從主體上分為個(gè)人理想和社會理想;從內(nèi)容上分為社會理想、道德理想、職業(yè)理想和生活理想。,知識梳理,9.如何實(shí)現(xiàn)理想?,⑴實(shí)現(xiàn)理想需要果敢行動。說一尺不如行一寸,行動是理想起飛的力量。只有行動才能縮短現(xiàn)實(shí)與目標(biāo)之間的距離,才能把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。,⑵要讓遠(yuǎn)大的理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí),需要制訂合理的行動計(jì)劃,以科學(xué)的態(tài)度分解目標(biāo),循序漸進(jìn),不能盲目蠻干。,⑶實(shí)現(xiàn)理想需要有創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力,也是人們成就事業(yè)、實(shí)現(xiàn)理想的重要因素。在為理想奮斗的過程中,不僅要善于學(xué)習(xí)借鑒他人的成果和經(jīng)驗(yàn),更要善于研究新思路,探索新方法,勇于開拓創(chuàng)新,這樣才能不斷取得新成果,創(chuàng)出新業(yè)績。,知識梳理,9.如何實(shí)現(xiàn)理想?(續(xù)),⑷實(shí)現(xiàn)理想需要頑強(qiáng)毅力。實(shí)現(xiàn)理想的道路并不是一帆風(fēng)順的,總是存在著來自各方面的困難和阻力。在某一理想不能實(shí)現(xiàn)或失敗的情況下,不能氣餒,要以一種不畏艱難、愈挫愈勇的氣概,鍥而不舍地追尋,全神貫注地探究,孜孜不倦地求索,不達(dá)目標(biāo)不罷休。,⑸實(shí)現(xiàn)理想需要不斷提高自身素質(zhì)。臺上一分鐘,臺下十年功。只有在追求理想的實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),積累真才實(shí)學(xué),提升自身素養(yǎng),才能為實(shí)現(xiàn)理想提供智慧的“杠桿”。,⑹“千里之行,始于足下。”實(shí)現(xiàn)理想的道路要靠自己走,別人無法替代。每個(gè)有志青年都要從我做起,從現(xiàn)在做起,堅(jiān)持目標(biāo)和行動的統(tǒng)一、向往和實(shí)干的統(tǒng)一、理論和實(shí)踐的統(tǒng)一,一點(diǎn)一滴地積累,一步一步腳踏實(shí)地,用理想點(diǎn)亮前進(jìn)的道路,使自己的人生煥發(fā)出奪目的光彩。,知識梳理,10.理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系:,理想是明天的現(xiàn)實(shí)。理想源于現(xiàn)實(shí),又高于現(xiàn)實(shí),經(jīng)過努力可以轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。過去的理想,有許多已經(jīng)變成今天的現(xiàn)實(shí);而今天的理想,也可以轉(zhuǎn)化為明天的現(xiàn)實(shí)。,11.當(dāng)代青年的崇高使命是什么?應(yīng)該怎么做?,⑴當(dāng)代青年的崇高使命:振興中華。,⑵①我們青少年要把個(gè)人夢想融入中國夢,順應(yīng)祖國前進(jìn)的步伐;把個(gè)人前途命運(yùn)和祖國的前途命運(yùn)有機(jī)結(jié)合起來,把個(gè)人理想與社會理想結(jié)合起來,積極承擔(dān)起振興中華的歷史責(zé)任。③我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,不斷提高自己的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。,知識梳理,1.(2018?南通)2017年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎得主王澤山,在高中畢業(yè)時(shí)出人意料地選擇了火炸藥這個(gè)冷門專業(yè),別人認(rèn)為這個(gè)專業(yè)太枯燥、太危險(xiǎn),有可能一輩子出不了名,但他說:“專業(yè)無所謂冷熱,只要祖國需要,任何專業(yè)都可以光芒四射?!蓖鯘缮降倪x擇告訴我們A.學(xué)好本領(lǐng)才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值()B.個(gè)人理想要立足于自身的實(shí)際C.冷門專業(yè)更能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值D.個(gè)人理想要和國家需要相結(jié)合,D,2.(2018?銅仁)“天下興亡,匹夫有責(zé)”。我們要肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的重任,讓青春煥發(fā)更加絢麗的光彩,立足實(shí)際。中學(xué)生應(yīng)該()①上課時(shí)專心聽講,認(rèn)真思考,跟上老師課堂節(jié)奏②不用重視思品、歷史等非中考計(jì)分學(xué)科的學(xué)習(xí)③在校認(rèn)真值日,在家做些力所能及的家務(wù)④利用課余時(shí)間,積極參加社會公益活動A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④,B,3.(2018萊蕪)2018年,萊蕪市把招才引智作為推動創(chuàng)新發(fā)展的突破口,啟動實(shí)施萊蕪籍優(yōu)秀大學(xué)生“學(xué)成歸萊”工程,舉辦首屆“歸萊吧”,積極吸引更多的優(yōu)秀青年人才回鄉(xiāng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。這樣做是因?yàn)?)①科學(xué)技術(shù)的發(fā)展關(guān)鍵在人才②全面建成小康社會靠的是無數(shù)全面發(fā)展的人才③科技創(chuàng)新,人才為本④新時(shí)代為每個(gè)人成才提供了諸多機(jī)遇和有利條件A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④,A,4.(2018烏魯木齊)在《中國詩詞大會》第三季中,外賣小哥雷海為憑借出色的表現(xiàn)獲得了總冠軍。他過著最樸素的生活,卻懷揣著最詩意的態(tài)度:等餐時(shí)他讀詩,送餐時(shí)他背詩,下班后他還坐在一群玩手機(jī)的室友中默詩。在風(fēng)吹雨打的奔忙中,堆疊的都是詩的韻腳。這告訴我們()①意志堅(jiān)強(qiáng)的人,往往善于管理自己②終身學(xué)習(xí),能充實(shí)精神生活,提高生活品質(zhì)③中華文化是中華民族之魂,具有獨(dú)特魅力④腳踏實(shí)地、全力以赴,才能取得成功A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④,B,5.(2018烏魯木齊)你好,馬克思!讓我們像你一樣,樹立“為人類求解放”的理想;你好,馬克思!讓我們像你一樣,不因理想遙遠(yuǎn)而放棄追求;你好,馬克思!讓我們像你一樣不懈奮斗,即使遇到失敗也能從中汲取力量。青少年要向馬克思學(xué)習(xí),需要做到()①樹立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定理想信念②正視理想和現(xiàn)實(shí)之間的差距,作出合理的人生規(guī)劃③發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,有樂觀、積極的生活態(tài)度④一心關(guān)注個(gè)人得失,保證自己能得到最好的發(fā)展A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④,A,6.(2018黔南州)俗話說,行行出狀元。山東淄博農(nóng)民工趙有喜,把貼瓷磚這項(xiàng)普通的瓦工活干出了新名堂,從一名小瓦工成長為“全國勞動模范”。趙有喜發(fā)自內(nèi)心地說:“干建筑看上去是個(gè)粗活,要想取得成績必須付出比別人更多的汗水,任何成功的背后都離不開艱辛的勞動和付出”。下列說法不符合題意的是()A.我們的夢想都是時(shí)刻變換的B.夢想的實(shí)現(xiàn)需要一點(diǎn)一滴的積累C.夢想激勵我們不斷超越自己D.夢想的實(shí)現(xiàn)需要堅(jiān)持不懈的努力,A,7.(2018泰安)2018年5月4日,《人民日報(bào)》刊文,號召廣大青年“必須以最大熱情、最大熱忱,既當(dāng)追夢者,又當(dāng)圓夢人,用青春之理想、青春之活力、青春之奮斗,為新時(shí)代賦能,為中國夢續(xù)航?!边@是因?yàn)?)①青春時(shí)節(jié)是孕育理想、確立志向的最佳時(shí)節(jié)②社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動者、數(shù)以千萬計(jì)的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才③國家利益是我們的最高利益④青年人的理想是豐富多彩的A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④,A,8.(2018南充)2018年3月1日,黃大發(fā)當(dāng)選感動中國2017年度人物,他帶領(lǐng)村民奮斗36年,修建了一條總長近10公里的“生命渠”,給村民帶來了幸福,被稱為“當(dāng)代愚公”。黃大發(fā)的事跡給我們的啟示是()①艱苦奮斗,努力實(shí)現(xiàn)人生理想②不忘初心,將奉獻(xiàn)社會作為人生理想③立足自身,僅僅強(qiáng)調(diào)個(gè)人利益④放棄名利,淡化人生理想的實(shí)現(xiàn)A.①②B.①④C.①③D.③④,A,9.(2018聊城)2018年5月2日,在“五四”青年節(jié)來臨之際,習(xí)近平總書記在與北大師生座談時(shí)發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào),堅(jiān)持好、發(fā)展好中國特色社會主義,把我國建設(shè)成為社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,是一項(xiàng)長期任務(wù),需要一代又一代人接續(xù)奮斗。廣大青年要成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的生力軍,肩負(fù)起國家和民族的希望。這要求即將畢業(yè)的你()①釋放青春激情、追逐青春里想,自覺肩負(fù)起民族復(fù)興的歷史責(zé)任②將個(gè)人理想融入到祖國和人民的需要中去③學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、奉獻(xiàn),追求有價(jià)值的人生④求真學(xué)問,練真本領(lǐng),立鴻鵠志,做奮斗者A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④,D,10.(2018孝感)能讓衛(wèi)星上天的是人才,能讓馬桶不漏水的也是人才。“高鐵焊接大師”李萬君、火箭“心臟”焊接人高鳳林等大國工匠們的成功之路不是上名高中,進(jìn)名大學(xué),面是追求職業(yè)技能的完美和極致,靠著傳承和鉆研,憑著專注和堅(jiān)守,他們成為國寶級的頂級技工,成為一個(gè)領(lǐng)域不可或缺的人才。這啟示我們A.只要學(xué)習(xí)好,一定成國寶()B.職業(yè)雖不同,照樣能出彩C.要想成人才,技工行業(yè)來D.行業(yè)有多種,高薪最尊崇,B,11.(2018咸寧)某校九年級學(xué)生在日記中寫道:又到畢業(yè)季,回首三年時(shí)光匆匆而過,發(fā)現(xiàn)自己已處在人生的一個(gè)十字路口,面臨人生的一次重要選擇。面對選擇,我們正確的態(tài)度應(yīng)是()①弄清自己的真實(shí)需要②考慮目標(biāo)的重要性和實(shí)現(xiàn)的可能性③照搬別人的成功模式④總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),提高選擇能力A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④,D,12.(2018濟(jì)寧)西安、武漢、深圳等多地人才新政引發(fā)關(guān)注。西安“一鍵落戶”、武漢啟動百萬大學(xué)生留漢工程、深圳強(qiáng)化對高新技術(shù)人才吸引,渴求人才、加快創(chuàng)新發(fā)展已成為很多城市的共識。欲成為明天各地渴求的人才,今天的中學(xué)生應(yīng)()①依靠自己的勤奮努力和不懈追求②早日參加工作,投身社會實(shí)踐③刻苦學(xué)習(xí),不斷提升個(gè)人素質(zhì)④樹立崇高遠(yuǎn)大的理想并為之奮斗A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④,D,13.(2018聊城)與2017年的795萬人相比,2018年全國普通高校畢業(yè)生預(yù)計(jì)820萬人,畢業(yè)人數(shù)創(chuàng)歷史新高,就業(yè)形勢更加嚴(yán)峻。面對就業(yè)競爭壓力,社會上還有月入過萬的快遞哥,月入超白領(lǐng)的泥瓦匠,萬元難求的月嫂,更有回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)帶領(lǐng)群眾致富的大學(xué)生。這啟示我們①競爭壓力大,端正擇業(yè)觀()②只要能掙錢,干啥都不嫌③勞動有分工,職業(yè)無貴賤④順應(yīng)新時(shí)代,創(chuàng)業(yè)贏未來A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④,D,14.(2017黃岡)20年前,在奧地利留學(xué)的潘建偉告訴導(dǎo)師,他的夢想是在中國建一個(gè)世界一流的量子物理實(shí)驗(yàn)室。2016年8月16日,世界首顆科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星“墨子號”早中國成功發(fā)射,該項(xiàng)目的首席科學(xué)家正是潘建偉。潘建偉的追夢之路表明()①人生需要理想,有了理想就一定能成功②理想能夠引領(lǐng)人生的方向③報(bào)效祖國、奉獻(xiàn)社會是我們的責(zé)任④要規(guī)劃自己的人生,并付諸行動,不懈努力A.②③B.①④C.①③④D.②③④,D,15.(2018泰安)河北姑娘石嫣曾保研人大、清華讀博,主修農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理。2009年留美實(shí)習(xí)回國后,沒有留在城里搞科研,卻返鄉(xiāng)當(dāng)農(nóng)民,創(chuàng)辦了以社區(qū)支持農(nóng)業(yè)模式為基礎(chǔ)的有機(jī)農(nóng)場,在她的農(nóng)場,蔬菜由誰種出來的,就抵達(dá)誰的肚子。她用十年的時(shí)間,以農(nóng)民的名義,為很多人建構(gòu)了一個(gè)“伊甸園”,創(chuàng)建起自己的基礎(chǔ)和品牌,擁有200多畝農(nóng)場,年收入800多萬。,手握金光閃閃的履歷,卻在鄉(xiāng)間田野踏出一片天地。這其中體現(xiàn)了《思想品德》的哪些道理?請結(jié)合上述材料說一說。(6分),①社會職業(yè)只有分工不同,沒有高低貴賤之分。自主創(chuàng)業(yè)是就業(yè)的一條重要途徑,創(chuàng)業(yè)是最大的就業(yè)。②每個(gè)人的生命都是獨(dú)特的。生命的價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn),生命價(jià)值靠行動實(shí)現(xiàn)。③創(chuàng)新是力量之源,發(fā)展之基。④知識讓人生更亮麗,學(xué)習(xí)是成才的階梯。,16.(2018涼山州)習(xí)近平在十九大報(bào)告中指出,青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望。廣大青年要堅(jiān)定理想信念,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,勇做時(shí)代的弄潮兒,在實(shí)現(xiàn)中國夢的生動實(shí)踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章!,根據(jù)材料,結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勛鳛榧磳⑻ど闲抡鞒痰闹袑W(xué)生,你將如何放飛自己的青春夢想?(5分),①學(xué)會規(guī)劃人生,樹立遠(yuǎn)大理想;②以振興中華為己任,擔(dān)當(dāng)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,全面建成小康社會的歷史使命;③繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)中華民族精神,把建設(shè)中國特色社會主義偉大旗幟世代相傳;④從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐,在德智體美等方面發(fā)展自己,使自己成為未來社會的棟梁;⑤根據(jù)現(xiàn)實(shí)條件的變化,適時(shí)改變策略,適應(yīng)形勢,適應(yīng)社會,確保理想的實(shí)現(xiàn);⑥腳踏實(shí)地,走好每一步,使理想成為現(xiàn)實(shí);⑦勇于面對困難和挫折,永不放棄,勇于創(chuàng)新。,,謝謝大家!,- 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