《員工職業(yè)生涯管理》PPT課件.ppt
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第五章員工職業(yè)生涯管理,,人類有史以來一直在探究這樣三個(gè)問題我是誰?我從哪里來?我將走向何方?,第五章員工職業(yè)生涯管理,,,,第五章員工職業(yè)生涯管理,,,,員工職業(yè)生涯規(guī)劃與管理到底怎么做?,,,,,,我是誰?,我能干什么?,企業(yè)需要什么?,我將怎么樣去干?,在員工職業(yè)生涯管理中,應(yīng)幫助員工追問,我適合干什么?,,,,幫助員工了解自己、判斷自己,1,,組織對(duì)員工職業(yè)生涯早期的管理,2,,組織對(duì)員工職業(yè)生涯中期的管理,3,第五章員工職業(yè)生涯管理,,組織對(duì)員工職業(yè)生涯后期的管理,4,,第一節(jié)幫助員工了解自己、判斷自己,1、幫助員工了解“職業(yè)性向”(興趣),,第一節(jié)幫助員工了解自己、判斷自己,2、幫助員工分析“職業(yè)錨”,,,職業(yè)錨,職業(yè)錨是人們選擇和發(fā)展自己職業(yè)時(shí)所圍繞的中心定位,員工職業(yè)崗位與其職業(yè)錨越匹配,越有利于創(chuàng)造更好的績效,促進(jìn)組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。,,第一節(jié)幫助員工了解自己、判斷自己,2、幫助員工分析“職業(yè)錨”,,,,,,,,“職業(yè)錨”的種類,技術(shù)職能型職業(yè)錨,安全穩(wěn)定型職業(yè)錨,管理權(quán)威型職業(yè)錨,變革創(chuàng)新型職業(yè)錨,獨(dú)立自主型職業(yè)錨,,第一節(jié)幫助員工了解自己、判斷自己,3、幫助員工正確認(rèn)識(shí)“人生三周期”,職業(yè)管理專家認(rèn)為:一個(gè)人的人生發(fā)展周期由三種周期構(gòu)成,并相互發(fā)生作用,三者既可能協(xié)調(diào)一致,也可能矛盾沖突?!笊铷D―社會(huì)生命周期◇婚姻――家庭生活周期◇工作――職業(yè)生涯周期,第一節(jié)幫助員工了解自己、判斷自己,,第二節(jié)組織對(duì)員工職業(yè)生涯早期的管理,,1、對(duì)新員工能力和潛力有效評(píng)估,――幫助新員工判斷“我到底是誰?”,,,職業(yè)測試,職業(yè)身體素質(zhì)職業(yè)能力傾向職業(yè)個(gè)性教育與工作經(jīng)歷,,,在職體驗(yàn),輪崗體驗(yàn),第二節(jié)組織對(duì)員工職業(yè)生涯早期的管理,,2、幫助新員工規(guī)劃和開發(fā)職業(yè)生涯,――引導(dǎo)新員工“我將走向何方?”,,把職業(yè)生涯規(guī)劃與開發(fā)的理念及相關(guān)常識(shí)導(dǎo)入新員工培訓(xùn),指導(dǎo)新員工做好職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟:對(duì)新員工進(jìn)行分析定位確立職業(yè)生涯目標(biāo)制定職業(yè)生涯策略對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估與修正,第二節(jié)組織對(duì)員工職業(yè)生涯早期的管理,職業(yè)生涯規(guī)劃表,第二節(jié)組織對(duì)員工職業(yè)生涯早期的管理,,3、員工職業(yè)生涯早期管理的任務(wù),,,做好新員工上崗引導(dǎo)和崗位配置,1,,,給新員工具有挑戰(zhàn)性的起步性工作,2,,,開展職業(yè)生涯規(guī)劃活動(dòng),3,,,4,,,5,開展以職業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向的工作績效評(píng)價(jià),引導(dǎo)員工分析自我,為員工提供階段性工作輪換及職業(yè)發(fā)展路徑,第二節(jié)組織對(duì)員工職業(yè)生涯早期的管理,三種職業(yè)發(fā)展路徑:,第三節(jié)組織對(duì)員工職業(yè)生涯中期的管理,,1、制定和落實(shí)晉升計(jì)劃是員工職業(yè)生涯中期管理的重點(diǎn),35~40歲是職業(yè)晉升的敏感年齡,應(yīng)建立順暢的職業(yè)通道使有潛力的員工得到及時(shí)晉升,提升行政或管理職務(wù),轉(zhuǎn)變職業(yè)(崗位)領(lǐng)域,提拔技術(shù)職務(wù),,第三節(jié)組織對(duì)員工職業(yè)生涯中期的管理,,2、對(duì)中期員工同樣應(yīng)重視以職業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向的績效評(píng)價(jià),,,提供更多的培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì),防止知識(shí)技能老化對(duì)進(jìn)入職業(yè)生涯高原的員工針對(duì)個(gè)人情況做恰當(dāng)安排,,,第三節(jié)組織對(duì)員工職業(yè)生涯中期的管理,3、中期員工需要富有挑戰(zhàn)性的工作來實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值挑戰(zhàn)性、開拓性工作,,第三節(jié)組織對(duì)員工職業(yè)生涯中期的管理,4、應(yīng)給中期員工適當(dāng)?shù)墓ぷ鬏啌Q,以消除職業(yè)厭倦感豐富工作內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)激發(fā)員工的進(jìn)取心和創(chuàng)新精神,,,,第三節(jié)組織對(duì)員工職業(yè)生涯中期的管理,5、鼓勵(lì)年長的中期員工成為年輕人的良師師傅與教練,,第三節(jié)組織對(duì)員工職業(yè)生涯中期的管理,6、強(qiáng)化中期員工的薪酬激勵(lì),預(yù)防中期危機(jī),,,改善工作環(huán)境,,薪酬激勵(lì),,,第三節(jié)組織對(duì)員工職業(yè)生涯中期的管理,7、協(xié)助員工解決工作和家庭的沖突,,,,,,,,彈性工作制,家庭休假,靈活的職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計(jì),第三節(jié)組織對(duì)員工職業(yè)生涯中期的管理,,,,,,提前告知并解釋裁員下崗問題,提供心理、經(jīng)濟(jì)等咨詢,調(diào)整心態(tài),提供能力、職業(yè)興趣的評(píng)定,提供再就業(yè)培訓(xùn),提供再就業(yè)信息,,8、對(duì)下崗員工的安排,第四節(jié)組織對(duì)員工職業(yè)生涯后期的管理,輔導(dǎo)老員工正確對(duì)待退休,調(diào)整心態(tài),減輕退休所產(chǎn)生的迷茫和失落感是職業(yè)生涯后期管理的重點(diǎn)。,,,,,,,1、開展退休咨詢(講座或個(gè)別輔導(dǎo)),2、做好新老工作交接,3、聘請(qǐng)優(yōu)秀老員工作為青年人的顧問和良師益友,4、幫助即將退休的老員工制定個(gè)性化的退休計(jì)劃,5、組織應(yīng)關(guān)心退休員工,盡可能讓他們發(fā)揮余熱,ThankYou!,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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