2019年八年級語文上冊 第六單元 22 愚公移山課件 新人教版.ppt
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22愚公移山,,1、積累文言字詞,通過背誦積累精粹語段。2、品味語言、感悟愚公形象及其意義。3、理解結(jié)尾作用,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。,由“聽起來是奇聞,講起來是笑談,任憑那扁擔(dān)把脊背壓彎,任憑那腳板把木屐磨穿,面對著王屋與太行,憑著是一身肝膽,想起來不是奇聞,談起來不是笑談,望望頭上天外天,走走腳下一馬平川,面對著滿堂兒孫喔,了卻了心中祈愿,無路難啊開路更難,所以后來人為你感嘆。“歌詞導(dǎo)入。(或者以江濤《愚公移山》歌曲導(dǎo)入新課),列子,名寇,又名御寇,戰(zhàn)國前期鄭國人,道家代表人物之一,其學(xué)本于黃帝、老子,主張清靜無為。作品:《列子》這部書中保存不少古代寓言故事和神話傳說。,《愚公移山》選自《列子湯問》,說了一個名叫愚公的老人移山的故事,本文通過愚公移山的成功,反映了我國古達(dá)勞動人民改造自然的偉大氣魄和堅強(qiáng)毅力,也說明了要克服困難就必須下定決心、堅持不懈奮斗的道理。,戰(zhàn)國初期,出現(xiàn)了百家爭鳴的局面,各家學(xué)派在傳揚(yáng)自己的主張時,常運(yùn)用大量生動的小故事來說明抽象的道理。這樣,寓言就空前繁榮起來。,《列子》一書記載的神話寓言資料十分豐富,一些在中國相當(dāng)著名的神話,皆出現(xiàn)于《湯問》篇。有的作品上古時已經(jīng)出現(xiàn),在《列子》書中稍作調(diào)整,如《夸父逐日》;有的則早已流傳民間,但在《列子》書中首先記載下來,《愚公移山》就是典型的例子。書中表現(xiàn)的思想是魏晉時代門閥士族地主階級的世界觀和生活態(tài)度,有些還反映了佛教思想,但本文卻對后人有一定的啟發(fā)教育作用。,萬仞()汝()魁()父荷()擔(dān)箕()畚()孀()妻始齔()智叟()曾()不若亡()以應(yīng)一厝()隴()斷窮匱(),rn,r?,ku,h,jī,b?n,shuāng,chn,s?u,zēng,w,cu,l?ng,ku,太行、王屋二山,方(方圓)七百里,高萬仞(長度單位,七、八尺為一仞)。本在冀州之南,河陽(山的南面或水的北面)之北。,王屋山現(xiàn)在河南省西北部,整體感知,北山愚公者,年且(將近)九十,面(面對)山而居。懲(苦于)山北之塞,出入之迂(繞遠(yuǎn))也,聚室而謀(謀劃)曰:“吾與汝畢(盡)力平險(險峻的大山),通豫南,達(dá)于漢陰(南岸),可乎?”雜然相許(允許)。,整體感知,其妻獻(xiàn)疑(提出疑問)曰:“以(憑)君之力,曾(連……都)不能損(削減)魁父之丘,如太行、王屋何?(把......怎么樣)且焉(況且哪里)置土石?”雜(紛紛)曰:“投諸(之于)渤海之尾,隱土之北?!?整體感知,遂率子孫荷(挑)擔(dān)者三人,叩(敲)石墾壤(挖掘泥土),箕畚(用箕畚裝土石)運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔(換牙),跳往助之。寒暑易節(jié),始一反(同“返”,往返)焉。,整體感知,河曲智叟笑而止之(代愚公)曰:“甚矣,汝之不惠(惠,同“惠”,聰明)。(你太不聰明了)以(憑)殘年(余年)余力,曾(連……都)不能毀山之一毛(草木),其(難道)如土石何?”(把......怎么樣),整體感知,北山愚公長息曰:“汝心之固,固不可徹(通達(dá),這里指改變),曾不若孀妻弱子。雖(即使)我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦(何愁)而不平?”河曲智叟亡(同“無”)以應(yīng)。,整體感知,操蛇之神聞之(代愚公移山這件事),懼其(代愚公)不已(停止)也,告之(這件事)于帝。帝感其(他的)誠,命夸娥氏二子負(fù)二山,一厝(放置)朔東,一厝雍南。自此,冀之南,漢之陰,無隴斷焉。,整體感知,1.愚公家周圍的自然環(huán)境如何?有太行、王屋二山,方七百里,高萬仞。(面山而居)2.愚公為什么要移山?懲山北之塞,出入之迂也。,A.閱讀1、2自然段思考討論:,精讀細(xì)研,3.愚公要把山移成何種程度?指通豫南,達(dá)于漢陰。4.愚公這一壯舉是否得到家人或鄰里的贊同,從哪里看出來?a.雜然相許。b.其妻獻(xiàn)疑曰:……c.雜曰:……d.鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。,精讀細(xì)研,5.大家都知道,對于愚公來說移山是艱難的,難在何處?a.“年且九十”(說明年老)b.“指通豫南,達(dá)于漢陰”(說明移山目標(biāo)之宏偉)c.“其妻獻(xiàn)疑的理由”(說明移山困難之多)d.“寒暑易節(jié),始一反焉”(說明搬運(yùn)土石路途遙遠(yuǎn))小結(jié):這一節(jié)突出了愚公的“畢力平險”的大無畏精神和廣泛的群眾基礎(chǔ),精讀細(xì)研,B.閱讀第3自然段,思考討論:,1.智叟與愚公在移山問題上的分歧在哪里?智叟:“以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”愚公:“子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”2.那你認(rèn)為誰的觀點正確?智叟:眼前的,停滯的觀點。愚公:長遠(yuǎn)的,發(fā)展的觀點。,精讀細(xì)研,3.愚公是本文的主人公,為什么還要寫智叟?,愚公,智叟,志向遠(yuǎn)大不畏困難造福后人,目光短淺知難而退自以為是,,對比,愚公不愚智叟不智,精讀細(xì)研,C.讀第4自然段,思考討論:,愚公家門口的兩座山最終是被誰搬走的?為什么要這樣寫?,故事以神話結(jié)尾,是因為當(dāng)時的生產(chǎn)力不發(fā)達(dá),人們借助于神的力量表達(dá)“人定勝天”的強(qiáng)烈愿望。同時用神話結(jié)尾的形式實現(xiàn)愚公的愿望,又突出了愚公精神的驚天地、泣鬼神。,精讀細(xì)研,D.討論歸納寓意,這篇寓言故事的寓意是什么?結(jié)合寓意談?wù)劊坝薰粕健边@個成語的含義。,本文通過愚公移山成功的故事,反映了我國古代勞動人民改造自然的偉大氣魄和堅強(qiáng)毅力,說明了要克服困難就必須下定決心堅持不懈地奮斗。,比喻做事有十分頑強(qiáng)的毅力和排除萬難的精神,愚公移山:,精讀細(xì)研,1、愚公精神在當(dāng)代過時了嗎?結(jié)合實際談一談。2、你還知道哪些具有愚公精神的人,試列舉一兩個例子。,拓展延伸,本文是一篇帶有神話色彩的寓言故事。文中著重塑造了老愚公的形象。愚公移山的成功,表現(xiàn)了我國古代勞動人民以堅忍不拔的毅力,頑強(qiáng)改造自然的精神,也說明了要克服困難就必須下定決心,堅持奮斗的道理。,智叟:目光短淺安于現(xiàn)狀自作聰明,愚公:胸懷大志遠(yuǎn)見卓識堅持不懈,對比,堅強(qiáng)意志和必勝信念,愚公移山,“精誠所至,金石為開”。只要我們有堅韌不拔的意志和不怕困難的精神,就沒有克服不了的困難。同學(xué)們,今天我們也是“面山而居”,這座山的名字叫中考,我希望大家也發(fā)揚(yáng)愚公移山的精神,積極的心態(tài)樂觀地面對,取得優(yōu)秀的成績。記?。菏郎蠜]有比人更高的山,沒有比腳更長的路。,1.下列加色字注音完全正確的一項是()A.懲(chng)山北之塞荷(h)擔(dān)者三夫B.京城氏之孀(shuāng)妻始齔(chn),跳往助之C.高萬仞(rn)曾(chng)不能損魁父之丘D.河曲智叟(su)一厝(cu)朔東,答案:B,2.解釋下列句子中加色字的意思。(1)懲山北之塞()(2)汝心之固,固不可徹()(3)命夸娥氏二子負(fù)二山()(4)北山愚公者,年且九十()(5)帝感其誠()(7)聚室而謀日(),答案:(1)阻塞(2)通達(dá),這里指改變(3)背(4)將近(5)被......所感動(6)謀劃、商量,3.填空(1)《愚公移山》選自,這是一篇作品。(2).引用原文回答問題。愚公移山的原因是:愚公移山的目的是:愚公堅信山能被移走的原因是:,答案:(1)《列子湯問》寓言(2)懲山北之塞,出入之迂也指通豫南,達(dá)于漢陰子子孫孫,無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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