高中物理《力的分解》課件2(15張PPT)(人教版必修1)ppt
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,歡迎進(jìn)入物理課堂,力的分解,1、力的合成2、力的合成遵循平行四邊形定則,復(fù)習(xí)引入:,力可以合成,是否也可以分解呢?,求一個(gè)已知力的分力叫做力的分解,,一、力的分解法則,1、力的分解是力的合成的逆運(yùn)算,2、力的分解同樣遵守平行四邊行定則,,,分力F1、F2,,合力F,,力的合成,力的分解,把一個(gè)已知力F作為平行四邊形的對(duì)角線,那么與力F共點(diǎn)的平行四邊形的兩個(gè)鄰邊,就表示力F的兩個(gè)分力.,注意:幾個(gè)分力與原來那個(gè)力是等效的,它們可以互相代替,并非同時(shí)并存!!!,,,,,如果沒有其它限制,對(duì)于同一條對(duì)角線,可以作出無數(shù)個(gè)不同的平行四邊形.,,二、力的分解有唯一解的條件,2、已知合力和一個(gè)分力的大小和方向,求另一個(gè)分力的大小和方向。,1、已知合力和兩個(gè)分力的方向,求兩個(gè)分力的大小。,,,,,F1,F2,,,,F2,按力所產(chǎn)生的實(shí)際作用效果進(jìn)行分解,,三、確定分力原則,例如:重力,效果一:使物體沿斜面下滑,效果二:使物體緊壓斜面,體會(huì)重力的作用效果,,,G,,,,例1:傾角為θ的斜面上放有一個(gè)物體,如圖所示。該物體受到的重力G能對(duì)物體產(chǎn)生哪些效果?應(yīng)當(dāng)怎樣分解重力?分力的大小各是多大?,θ,兩個(gè)分力的大小為:,學(xué)生分析:斜面傾角越大,聯(lián)系實(shí)際:高大的橋?yàn)槭裁匆旌荛L(zhǎng)的引橋?,G1增大,G2減小,,,,,q,1、某人用力F斜向上拉物體,請(qǐng)分析力F產(chǎn)生的效果。,兩個(gè)分力的大小為:,鞏固練習(xí):,2、小球靜止在斜面和擋板之間,請(qǐng)分解小球所受的重力。,,F1/G=tanαF1=GtanαG/F2=cosαF2=G/cosα,,,α,所以,我們可以由力的作用效果來確定分力的方向.,,正交分解步驟:,四、力的正交分解,定義:把一個(gè)已知力沿著兩個(gè)互相垂直的方向進(jìn)行分解,①建立xoy直角坐標(biāo)系,②沿xoy軸將各力分解,③求xy軸上的合力Fx,Fy,④最后求Fx和Fy的合力F,如圖所示,將力F沿力x、y方向分解,可得:,,例:三個(gè)力F1、F2與F3共同作用在O點(diǎn)。如圖,該如何正交分解?,,把兩個(gè)矢量首尾相接從而求出合矢量,這個(gè)方法叫做三角形定則。,,五、三角形定則,,矢量和標(biāo)量:,1.矢量:在物理學(xué)中,有大小,有方向,又遵守平行四邊形定則的物理量叫做矢量.如:力、速度等2.標(biāo)量:在物理學(xué)中,只有大小、沒有方向的物理量叫做標(biāo)量.如:時(shí)間、質(zhì)量、長(zhǎng)度等,,課堂小結(jié):,1、什么是力的分解?,2、如何進(jìn)行力的分解?,3、什么是正交分解?怎樣進(jìn)行正交分解?,4、矢量在運(yùn)算中用什么法則?,(按力所產(chǎn)生的實(shí)際作用效果進(jìn)行分解),(把一個(gè)已知力沿著兩個(gè)互相垂直的方向進(jìn)行分解),(三角形定則or平行四邊形定則),作業(yè):,作業(yè)本內(nèi)容,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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