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,歡迎進(jìn)入物理課堂,運(yùn)動的基本概念,質(zhì)點(diǎn)、參考系、位移、速度、加速度,一、機(jī)械運(yùn)動：,定義：。,宇宙間的一切物體，大到宇宙天體小到分子、原子都處在永恒的運(yùn)動中，所以運(yùn)動是的．,平常說的靜止，是指這個(gè)物體相對于其他另一個(gè)物體的位置沒有發(fā)生變化，所以靜止是的．,二、質(zhì)點(diǎn),1.定義：2.簡化條件：3.它是一種科學(xué)的抽象，一種理想化的物理模型。例1、下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說法中正確的是（）A．體積很小的物體都可看成質(zhì)點(diǎn)B．質(zhì)量很小的物體都可看成質(zhì)點(diǎn)C．不論物體的質(zhì)量多大，只要物體的尺寸跟物體間距離相比甚小時(shí)，就可以看成質(zhì)點(diǎn)D．只有低速運(yùn)動的物體才可看成質(zhì)點(diǎn)，高速運(yùn)動的物體不可看做質(zhì)點(diǎn),二、質(zhì)點(diǎn),1.地球繞太陽公轉(zhuǎn)，地球是否可以看作質(zhì)點(diǎn)？說說原因研究地球的自轉(zhuǎn)地球是否可以看作質(zhì)點(diǎn)？說說原因2．觀看花樣滑冰運(yùn)動員的表演，能否把花樣滑冰運(yùn)動員看作質(zhì)點(diǎn)？說說原因3．計(jì)算火車從北京到達(dá)南京的時(shí)間，能否把火車看作質(zhì)點(diǎn)？4.計(jì)算火車通過長江大橋的時(shí)間，能否把火車看作質(zhì)點(diǎn)？,,三、參考系,1.定義：為了研究物體的運(yùn)動而的物體。2.同一個(gè)運(yùn)動，如果選不同的物體作參考系，觀察到的運(yùn)動情況可能不相同。例如：甲、乙兩輛汽車由西向東沿同一直線，以相同的速度15m／s并列行駛著．若兩車都以路旁的樹木作參考系，則兩車都是以15m／s速度向東行駛；若甲、乙兩車互為參考系，則它們都是的．,三、參考系,勻速飛行的飛機(jī)從高空投彈，飛行員看到炸彈始終在飛機(jī)的正下方，而地面上的人看到飛彈做曲線運(yùn)動。⑶參考系的選取原則上是任意的，但在實(shí)際問題中，以研究問題方便、對運(yùn)動的描述盡可能簡單為原則；研究地面上運(yùn)動的物體，一般選取為參考系。,例題,例2、兩輛汽車在平直的公路上行駛，甲車內(nèi)的人看見窗外樹木向東移動，乙車內(nèi)的人看見甲車沒有運(yùn)動，如果以大地為參考系，上述事實(shí)說明（）A．甲車向西運(yùn)動，乙車沒動B．乙車向西運(yùn)動，甲車沒動C．甲車向西運(yùn)動，乙車向東西運(yùn)動D．甲乙兩車以相同的速度都向西運(yùn)動,四、時(shí)間與時(shí)刻,1.時(shí)間定義：2.時(shí)刻定義：3.注意區(qū)分時(shí)刻和時(shí)間：時(shí)刻：表示某一瞬間，沒有長短意義，在時(shí)間軸上用點(diǎn)表示，在運(yùn)動中時(shí)刻與位置相對應(yīng)。時(shí)間間隔（時(shí)間）：指兩個(gè)時(shí)刻間的一段間隔，有長短意義，在時(shí)間軸上用一線段表示。,四、時(shí)間和時(shí)刻,,例題,關(guān)于時(shí)間與時(shí)刻，下列說法正確的是（）A．作息時(shí)間表上標(biāo)出上午8:00開始上課，這里的8:00指的是時(shí)間B．上午第一節(jié)課從8:00到8:45，這里指的是時(shí)間C．電臺報(bào)時(shí)時(shí)說：“現(xiàn)在是北京時(shí)間8點(diǎn)整”，這里實(shí)際上指的是時(shí)刻D．在有些情況下，時(shí)間就是時(shí)刻，時(shí)刻就是時(shí)間,五、坐標(biāo)系,1、引入原因:物體運(yùn)動時(shí),其位置發(fā)生變化,為了定量描述物體的位置及位置的變化,并使描述更為方便簡潔,需要在參考系上建立坐標(biāo)系2、坐標(biāo)系的種類:一維坐標(biāo)系,二維坐標(biāo)系,三維坐標(biāo)系3、以直線坐標(biāo)系為例,怎樣建立坐標(biāo)系?物體做直線運(yùn)動時(shí)可以以這條直線為x軸，在直線上規(guī)定原點(diǎn)正方向和單位長度即可。,練習(xí),如圖建立的直線坐標(biāo)系，物體在A、B、C點(diǎn)位置分別是多少？物體由A運(yùn)動到B位置，物體位置變化多少？物體由B位置運(yùn)動到C位置，物體位置變化多少？,六、位移與路程,1.位移：①定義：②位移是量（“矢”或“標(biāo)”）。③意義：描述的物理量。④位移僅與有關(guān)，而與物體運(yùn)動無關(guān)。2.路程：①定義：指物體所經(jīng)過的。②路程是量（“矢”或“標(biāo)”）。注意區(qū)分位移和路程：,六、位移與路程,物體向東移動3米，再向南移動4米，該過程物體位移大小為多少？路程是多少？物體向東移動3米，再向西移動4米，該過程物體位移大小為多少？路程是多少？,例題,例3、一個(gè)電子在勻強(qiáng)磁場中做半徑為R的圓周運(yùn)動。轉(zhuǎn)了3圈回到原位置，運(yùn)動過程中位移大小的最大值和路程的最大值分別是（）A．2R，2R；B．2R，6πR；C．2πR，2R；D．0，6πR。,練習(xí),如圖所示，物體沿兩個(gè)半徑為R的半圓弧由A運(yùn)動到C，則它的位移和路程分別是（）A．0，0B．4R向西，2πR向東C．4πR向東，4RD．4R向東，2πR,六、速度,描述物體，是量（“矢”或“標(biāo)”）。1.速率：，是量2.瞬時(shí)速度：①定義：，是量②瞬時(shí)速度與一個(gè)時(shí)刻或一個(gè)位置相對應(yīng)，故說瞬時(shí)速度時(shí)必須指明是哪個(gè)時(shí)刻或通過哪個(gè)位置時(shí)的瞬時(shí)速度，瞬時(shí)速度精確反映了物體運(yùn)動的快慢。,六、速度,3.平均速度：①定義：。②定義式：③平均速度是量，其方向與方向相同。④平均速度與一段時(shí)間或一段位移相對應(yīng)，故說平均速度時(shí)必須指明是哪段時(shí)間或位移內(nèi)的平均速度。,速度,思考:如何才能測出物體在某時(shí)刻或某位置的速度?方法:用公式v=s/t，當(dāng)t很小時(shí)(例如測出0.1s或0.001s或更短時(shí)間內(nèi)的位移)，這段時(shí)間內(nèi)物體的速度已經(jīng)來不及變化。要點(diǎn)：測出極短時(shí)間內(nèi)位移即可求瞬時(shí)速度請理解：某同學(xué)分別測出汽車移動10m,1m,0.1m,0.01m內(nèi)的平均速度，那一個(gè)速度可以視為瞬時(shí)速度？,例題,例5、子彈以900m/s的速度從槍筒射出，汽車在北京長安街上行駛，時(shí)快時(shí)慢，20min行駛了18km，汽車行駛的速度是54km/h，則（）A.900m/s是平均速度B.900m/s是瞬時(shí)速度C.54km/h是平均速度D.54km/h是瞬時(shí)速度,練習(xí),1.汽車在平直的公路上運(yùn)動，它先以速度V1行駛了1/2的路程，接著V2的速度行駛了后1/2的路程，求全程的平均速度2.汽車在平直的公路上運(yùn)動，前一半時(shí)間的速度為V1，后一半時(shí)間的速度為V2，求全程的平均速度,八、加速度：,1、定義：2、定義式：3、加速度是量，其方向與相同4、物體做加速還是減速運(yùn)動，看與方向間的關(guān)系。若a與v0方向相同，則物體做，若a與v0方向相反，則物體做。5、速度的變化率、速度變化的快慢和加速度都是同一個(gè)意思。,,,,加速度,加速度的定義是采用比值定義法，還學(xué)過：密度ρ=m/v壓強(qiáng)p=F/s電阻R=U/I采用比值法定義的物理量其值與分式中各量的大小無關(guān),注意速度、加速度的區(qū)別和聯(lián)系：,,加速度的大小和方向與速度的大小和方向沒有必然的聯(lián)系。只要速度在變化，無論速度多小，都有加速度；只要速度不變化，無論速度多大，加速度總是零；只要速度變化快，物體的加速度就大，無論此時(shí)速度是大、是小或是零。結(jié)論:加速度與速度及速度的變化無關(guān)加速度=速度的變化快慢,例題,1．關(guān)于速度和加速度的關(guān)系，下列說法中正確的是：（）A.速度變化得越多，加速度就越大B.速度變化得越快，加速度就越大C.加速度方向保持不變，速度方向也保持不變D.加速度大小不斷變小，速度大小也不斷變小,練習(xí),1、關(guān)于加速度與速度，下列說法中正確的是（）A、速度為零時(shí)，加速度可能不為零B、加速度為零時(shí)，速度一定為零C、若加速度方向與速度方向相反，則加速度增大時(shí)，速度也增大D、若加速度方向與速度方向相同，則加速度減小時(shí)，速度反而增大2、下列說法中正確的是（）A、速度為零，加速度一定為零B、速度變化率表示速度變化的大小C、物體的加速度不變（不為零），速度也不變D、加速度不變的運(yùn)動就是勻變速運(yùn)動,例題,火車從車站開出時(shí)，速度從0增加到12m/s用了40s，則火車的加速度飛機(jī)起飛前在跑道上滑行時(shí)，速度從0增加到了60m/s用了20s，它每秒速度的增加量為；子彈在槍膛內(nèi)做變速直線運(yùn)動，如果在0.0015s內(nèi)速度從100m／s增加到700m/s，子彈的加速度。,例題,一個(gè)物體以一定的速度沿光滑斜面上向做勻減速運(yùn)動，初速度為12m/s，經(jīng)過4s，物體回頭的速度大小為8m/s，求物體在4s內(nèi)的加速度的大小與方向？,,一物體作勻變速直線運(yùn)動,某時(shí)刻速度的大小為4m/s，1s后速度的大小變?yōu)?0m/s。在這1s內(nèi)該物體的()A．位移的大小可能小于4mB．位移的大小可能大于10mC．加速度的大小可能小于4m/s2D．加速度的大小可能大于10m/s2.,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,