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第20課人類邁入“電氣時代”,史海泛舟：帶著以下問題閱讀課本：,1、第二次工業(yè)(科技)革命開始時間？進入生產領域的新能源？人類歷史進入什么時代？在電力技術方面哪兩個國家走在前列？2、發(fā)明大王是誰？他是哪國人？最主要的發(fā)明？這一發(fā)明的時間？3、內燃機的發(fā)明者？汽車的發(fā)明者？他是哪國人？汽車大量使用的意義？飛機的發(fā)明時間？發(fā)明者是誰？他是哪國人？飛機發(fā)明的意義？,1831年法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應現(xiàn)象，找到了打開電能寶庫大門的鑰匙．,金屬線圈切割磁場會產生電流,一、“電氣時代”的到來,法拉第,早期發(fā)電機,早期電動機,發(fā)電機和電動機的發(fā)明，使電力得以實際利用,西門子,,德,,機械能,電能,發(fā)電機,電動機,機械能,原理：電磁感應,,,,,電是怎樣進入實際生產領域的？,,1876年3月10日貝爾就是通過這個話筒實現(xiàn)了電話的第一次通話。其經典名句是貝爾喊出的"瓦特森先生，快來，我需要你幫助。,1876年的液體電話筒,莫爾斯及其發(fā)明的早期電報,,,,,第二次工業(yè)革命,開始時間開始標志主要國家,19世紀70年代,電力的廣泛應用,美國和德國,電力作為一種新能源，與蒸汽動力相比具有哪些優(yōu)點？,電力干凈、方便、安全、價格便宜、傳遞速度快、傳輸損失小、能遠距離輸送、按戶按需分配能量,電力的發(fā)明和廣泛應用,,生產領域,電力取代“蒸汽”，成為機器主要動力,生活領域,,,有軌電車（西門子）,無軌電車,1785年瓦特制成改良的蒸汽機并應用于許多生產部門以后，人類進入蒸汽時代。電力的廣泛應用標志著人類從蒸汽時代跨入了電氣時代。,電鉆,世界電動工具的誕生是從電鉆產品開始。1895年，德國Fein公司研制出世界上第一臺直流電鉆，重量14公斤，外殼用鑄鐵制成，只能在鋼板上鉆4毫米的孔。,1882年法國德普爾發(fā)明遠距離輸電法,,1876年貝爾在演示使用電話,亞歷山大格拉漢姆貝爾AlexanderGrahamBell1847.3.3～1922.8.2英國蘇格蘭愛丁堡,“電話之父”,19世紀末，電訊技術興起。美國成為最早進入“電訊時代”的國家。,1904年的法國巴黎電話總局,伽利爾摩馬可尼GuglielmoMarconi1874.4.25～1937.7.20意大利博洛尼亞市1909年獲諾貝爾物理學獎,“無線電之父”,二、“發(fā)明大王”愛迪生,他最偉大的發(fā)明：電燈（1879年）研制成功耐用碳絲燈泡）,著名發(fā)明有：留聲機、活動電影機、第一架實用打字機……,發(fā)明數(shù)量多：正式注冊的有1300種,有人稱贊愛迪生是“天才”，他本人卻回答說：“天才是1%的靈感加上99%的汗水。”,我們做任何事情都要有科學家那種勇于探索、百折不撓的精神。每個人都要從現(xiàn)在做起，發(fā)奮學習，勇攀科學高峰。,從他發(fā)明電燈這件事來說，我們可以從愛迪生的身上學習到什么呢？,怎樣理解這句話？,所謂“天才”，雖然比常人聰明，但是更比常人勤奮。青年學生要想成才，首先必須具備勤奮的品格,“動腦筋”：,我們的生活會變得很不方便，夜晚漆黑一片，許多家用電器打不開等等。,如果沒有電，我們的生活會怎么樣？,在沒有電燈之前，我們的先人在夜晚采用哪些方法照明？可能會出現(xiàn)什么問題？,那時人們多使用煤油燈、煤氣燈、蠟燭來照明，照明范圍較小，亮度差，不利于廣泛使用。,人們對愛迪生作出高度的評價。希臘神話中說，普羅米修斯給人類偷來了天火；而愛迪生卻把光明帶給了人類。,評價,C,三汽車和飛機的問世,交通工具的新動力：內燃機,（體積小，效率高）,內燃機工作示意圖,卡爾本茨先生是世界汽車工業(yè)的先驅者之一（1844－1929），是德國奔馳汽車公司的創(chuàng)始人，被稱為“汽車鼻祖”。,德國的——汽車之父（1885年汽車）,卡爾本茨,內燃機,德國人卡爾本茨設計出新型內燃機,卡爾本茨KarlFriedrichBenz1844.11.25～1929.4.4德國現(xiàn)代汽車工業(yè)先驅者之一,“汽車之父”,卡爾本茨在總結前人經驗的基礎上，設計出了第一臺輕內燃機。1885年，本茨制成用內燃機驅動的三輪汽車。尾部有一臺單缸四沖程發(fā)動機，以汽油為燃料，時速13千米/小時，是第一輛投入實際使用的汽車。后來中國人根據本茨姓氏的譯音，譯為“奔馳”，巧妙而恰當?shù)乇憩F(xiàn)出汽車的特征。,卡爾本茨發(fā)明的世界上第一輛三輪汽車,,福特和他的四輪汽車,汽車的演變,“動腦筋”,老：“汽車的發(fā)明給我們帶來很多便利，應該積極發(fā)展汽車工業(yè)?！?少：“汽車的大量使用帶來了空氣污染、交通阻塞、交通事故等許多問題。因此，應該停止發(fā)展汽車工業(yè)?！?（老人看到了汽車工業(yè)的積極作用，忽略了消極影響。）,（小孩看到了汽車工業(yè)的消極影響，但過于偏激。）,綜合：他們說的話都有一定道理，又都不夠全面。應該在發(fā)展汽車工業(yè)的同時，盡力減少和消除它帶來的消極后果；同時加強科技研究，用科技成就來趨利避害，滿足人類需要。,威爾伯萊特WilburWright1867.4.16～1912.5.12生于美國印第安那州密切維,奧維爾萊特OrvilleWright1871.8.19～1948.1.30生于美國俄亥俄州代頓市,萊特兄弟,1903年12月17日進行的試飛實驗,1903年12月17日，世界上第一架載人動力飛機在美國北卡羅來納州的基蒂霍克飛上了藍天。這架飛機被叫做“飛行者—1號”。萊特兄弟的第一次有動力的持續(xù)飛行，實現(xiàn)了人類渴望已久的夢想，人類的飛行時代從此拉開了帷幕。,1908年9月17日萊特兄弟為美國軍方進行飛行表演,1914～1918年第一次世界大戰(zhàn)中的飛機,第二次工業(yè)革命的影響？,1、人類由“蒸汽時代”進入“電氣時代”。2、促使交通運輸業(yè)更大發(fā)展。3、產生了一批新興的工業(yè)部門。4、極大地提高了生產力，引起了社會生活的深刻變化，推動了社會進步。,與第一次工業(yè)革命相比較，第二次工業(yè)革命具有哪些新特點？,1、科學和技術的結合，促使第二次工業(yè)革命取得巨大成果。2、第二次工業(yè)革命幾乎同時發(fā)生在幾個先進資本主義國家。3、一些后進的資本主義國家，兩次工業(yè)革命是交叉進行的。,1870-1913年主要資本主義國家工業(yè)生產總值的比較,圖表反映了什么歷史現(xiàn)象？出現(xiàn)這一歷史現(xiàn)象的根源？,1、美國、德國成為世界第一、第二強國2、第二次工業(yè)革命中，美國、德國更多的采用了新技術和新設備,18世紀60年代---19世紀上半期,英國,蒸汽機的發(fā)明和應用,紡織：珍妮紡紗機動力：蒸汽機交通：汽船、火車機車新能源：煤炭,蒸汽時代,1、資本主義最終戰(zhàn)勝封建主義；2、逐步確立了西方資本主義國家對世界的統(tǒng)治；3、世界形成了西方先進、東方落后的局面。；4、創(chuàng)造了巨大的生產力。,19世紀70年代---20世紀初,電力的廣泛應用,美國、德國,電力：發(fā)電機、電燈動力：電動機、內燃機交通：汽車、飛機新能源：電力、石油,電氣時代,1、經濟方面：推動生產力的發(fā)展。2、社會生活：改變人類生活方式，擴大活動范圍，把人類帶入“電氣時代”,課堂練習,1．人們把18世紀60年代生產領域的革命性變化稱為“工業(yè)革命”，這里的“革命性變化”首先開始于（）A．棉紡織業(yè)B．制呢業(yè)C．交通運輸業(yè)D．采礦冶金業(yè)2．馬克思曾預言“蒸汽大王在前一世紀中翻轉了整個世界，現(xiàn)在它的統(tǒng)治已到末日，另外一種更大得無比的革命力量——電力的火花將取而代之。”“電力的火花”把人類帶入到（）A．蒸汽時代B．電氣時代C．原子時代D．信息時代,A,B,3．有這樣一段廣告詞：“一個蘋果讓牛頓吸引了世界，一壺沸水讓瓦特轉動了世界，一個元素讓愛迪生點燃了世界……”。其中“愛迪生點燃世界”的創(chuàng)造是（）A．改良蒸汽機B．研制汽車C．發(fā)明白熾燈D．發(fā)現(xiàn)萬有引力定律4．某天早晨，小程看到母親的留言條，上面寫著：“程程：媽媽已經在前往北京的①飛機上了。你爸爸來電話說，他發(fā)了一些照片到你的②電子信箱里，打開看看？今天，你奶奶坐③汽車從老家過來，大約10點半到，記得去接站喲。書房臺燈的④燈泡壞了，買只新的換上。”從留言條看，這個家庭享受到第二次科技革命的成果包（）A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④,C,C,5、19世紀70年代在電力發(fā)展方面，領先一步的國家是（）A、美國和英國B、美國和德國C、英國和法國D、英國和德國6、人類告別油燈和蠟燭時代得益于（）A、西門子的發(fā)明B、愛迪生的發(fā)明C、卡爾.本茨的發(fā)明D、萊特兄弟的發(fā)明7、導致汽車和飛機試制成功的重要發(fā)明是（）A、有軌電車研制B、內燃機發(fā)明C、有線電報的發(fā)明D、可用的發(fā)電機8、下列當今社會生活中的活動與第二次科技革命中的創(chuàng)造發(fā)明者無關的是（）A、打電話拜年B、乘公共汽車上班C、用電腦辦公D、乘飛機旅游,B,B,B,C,9.1819年某天的英國倫敦，所有工廠的機器轟鳴聲都停止了，人們以這種方式紀念一位開創(chuàng)了人類歷史嶄新的時代的偉人去世。這位偉人是A.牛頓B.瓦特C.卡爾本茨D.史蒂芬孫10．工業(yè)革命給我們的生活帶來了極大的方便。今天我們可以①乘坐輪船漂洋過海②乘公共汽車上學③乘飛機在天空翱翔④通過電腦上網查資料。其中得益于第二次工業(yè)革命的成果是（）A．①②B．②③C．①③D．②④,B,B,1、科技是第一生產力。,2、科技推動經濟發(fā)展、改善人的生活、推動社會進步。,3、我們要學習科學家獻身科學、不斷探索、勇于創(chuàng)新的科學精神。,第二次科技革命帶給我們的啟迪：,“馮如一號”實現(xiàn)了中華飛天夢,德國人西門子制成發(fā)電機,（1）內燃機的誕生（卡爾本茨）,（2）汽車和飛機的出現(xiàn),英國法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象,,,開始的標志：電力的廣泛應用,電力的廣泛應用,,生產領域,生活領域,新通訊工具,新交通工具,新電器,,,“電力”取代“蒸汽”，成為機器主要動力,愛迪生發(fā)明碳絲燈泡（1879年）,貝爾發(fā)明電話,一、“電氣時代”的到來,（19世紀70年代-----20世紀初）,,請你談談兩次工業(yè)革命時，中國處于哪個時期？為什么喪失發(fā)展機遇？,①兩次科技發(fā)生時，中國社會處于什么狀態(tài)？第一次工業(yè)革命時，中國正處于清朝前期。第二次工業(yè)革命起步時，中國正處第二次鴉片戰(zhàn)爭時期。稍后處于洋務運動時期。②為什么會喪失發(fā)展機遇？（1）工業(yè)革命時，中國正處于康乾盛世，文字獄盛行，閉關鎖國，無從受益；（2）第二次時，雖有洋務運動，但清政府已逐步淪為帝國主義統(tǒng)治中國人民的工具，更加反動和腐朽，半殖民地化的現(xiàn)實，使中國無力受益。,,易混點：兩次工業(yè)革命,(1)在第一次工業(yè)革命時期，科學和技術尚未真正地結合起來；而在第二次工業(yè)革命期間，自然科學開始同工業(yè)生產緊密地結合起來并取得了巨大的成果。,(2)第一次工業(yè)革命首先發(fā)生在英國，重要的新機器和新生產方法主要是在英國發(fā)明的；而第二次工業(yè)革命幾乎同時發(fā)生在幾個先進的資本主義國家。,(3)第二次工業(yè)革命開始時，存在某些未完成第一次工業(yè)革,命的國家如日本交叉進行兩次工業(yè)革命的情況。,四通八達之世界名車,寶馬—-德,凱迪拉克—-美,勞斯萊斯—-英,日產—-日本,法拉利—-意,奔馳—-德,奧迪—-德,福特林肯—-美,展廳三：四通八達之世界名車,大眾—-德,福特—-美,本田—-日本,馬自達—-日,世界名車大多出自發(fā)達國家，我國相對落后，建國以來尤其是改革開放以來我國的科技發(fā)展迅速，在某些領域也能世界領先，但是總體水平相對落后，我們要努力學習科學文化知識，立志科技報國，使我國盡快進入發(fā)達國家行列。,