2019年秋九年級科學上冊 第4章 代謝與平衡 第1節(jié) 食物與營養(yǎng)課件(新版)浙教版.ppt
《2019年秋九年級科學上冊 第4章 代謝與平衡 第1節(jié) 食物與營養(yǎng)課件(新版)浙教版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年秋九年級科學上冊 第4章 代謝與平衡 第1節(jié) 食物與營養(yǎng)課件(新版)浙教版.ppt(56頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第1節(jié)食物與營養(yǎng),新知學習,互動探究,第4章代謝與平衡,課堂小結(jié),第1節(jié)食物與營養(yǎng),考綱要求:1.說出營養(yǎng)素的作用。2.建立平衡膳食觀點。,第1節(jié)食物與營養(yǎng),重要提示:1.糖類與脂肪:糖類是主要的供能物質(zhì);脂肪是備用的能源物質(zhì)。2.蛋白質(zhì)與水:蛋白質(zhì)是構(gòu)成細胞的基本物質(zhì);水是組成細胞的主要成分。3.同等質(zhì)量的蛋白質(zhì)、糖類、脂肪在體內(nèi)完全氧化所釋放的能量大?。褐?蛋白質(zhì)=糖類。4.食物中的有機物有糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、膳食纖維;無機物有水和無機鹽。,新知學習,第1節(jié)食物與營養(yǎng),新知一食物與能量,1.食物中的營養(yǎng)素:主要有水、無機鹽、糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、維生素和膳食纖維等七大類。2.食物中的能量(1)食物中的營養(yǎng)素中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)等有機物都能為人體提供能量。,第1節(jié)食物與營養(yǎng),能量,(2)人和其他動物的生命活動都需要消耗________,動物的能量來自于食物,相同質(zhì)量的不同食物中所含的能量不同。(3)不同營養(yǎng)素所含能量不同,三大營養(yǎng)素的能量為:蛋白質(zhì)所含的能量為16.8kJ/g;糖類所含的能量為16.8kJ/g;脂肪所含的能量為37.7kJ/g。,第1節(jié)食物與營養(yǎng),實驗注意事項:①將花生仁、大米、牛肉干____________。②溫度計__________________________。③測量最初水溫。④花生仁_______________。⑤記錄試管里水的____________。(溫差=最高溫度-初水溫)⑥分別用大米和牛肉干重復以上實驗步驟,記錄結(jié)果。⑦比較得出________所含能量最高。,花生仁,干燥、切碎,不能接觸試管底部,燃燒殆盡,最高溫度,互動探究,探究點一食物與能量,[情景展示1],第1節(jié)食物與營養(yǎng),第1節(jié)食物與營養(yǎng),[問題探究],這些消耗的能量是從哪里來的呢?,[思考交流],__________________________________________________________________________________________________________,[情景分析],綠色植物生長需要陽光;馬有了能量才能奔跑;人有了能量才能正常生活。,第1節(jié)食物與營養(yǎng),[歸納提升],食物、人和其他動物各項運動的能量都來自食物。,__________________________________________________________________________________________________________,[課堂速記],第1節(jié)食物與營養(yǎng),[情景展示2],各種各樣的食物,第1節(jié)食物與營養(yǎng),[問題探究],上圖是我們?nèi)粘K缘氖澄铮阒朗澄镏械臓I養(yǎng)素主要有哪些嗎?,[思考交流],__________________________________________________________________________________________________________,第1節(jié)食物與營養(yǎng),[歸納提升],[課堂速記],__________________________________________________________________________________________________________,食物中的營養(yǎng)素主要有水、無機鹽、糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、維生素和膳食纖維等七大類。,第1節(jié)食物與營養(yǎng),[繼續(xù)探究1],哪些能為人體提供能量?,[思考交流],__________________________________________,第1節(jié)食物與營養(yǎng),糖類、蛋白質(zhì)、脂肪等有機物都能為人體提供能量。,[歸納提升],__________________________________________,[繼續(xù)探究2],這些食物是怎樣變成能量的呢?,[思考交流],第1節(jié)食物與營養(yǎng),它們在人體內(nèi)通過氧化釋放能量。,[歸納提升],[課堂速記],__________________________________________________________________________________________________________,第1節(jié)食物與營養(yǎng),[情景展示3],實驗:1.分別完全燃燒花生仁、大米、牛肉干各1克,加熱試管中的水,觀察水溫的變化,并計算放出的熱量。注:選用食物必須是易燃的。2.測量最初水溫,并將上述結(jié)果記錄在表中。,第1節(jié)食物與營養(yǎng),第1節(jié)食物與營養(yǎng),[問題探究],從實驗可知,哪種食物是較好的能量來源?為什么?,[思考交流],__________________________________________________________________________________________________________,第1節(jié)食物與營養(yǎng),[歸納提升],花生仁。物質(zhì)在體內(nèi)、體外均發(fā)生氧化反應,理論上等質(zhì)量的物質(zhì)在體內(nèi)完全釋放的能量應等于在體外燃燒時所釋放的能量,但是由于實驗時有部分熱量的散失,會導致實驗結(jié)果偏小。,[課堂速記],__________________________________________________________________________________________________________,第1節(jié)食物與營養(yǎng),[繼續(xù)探究],上述三種物質(zhì)(每克)在體內(nèi)氧化時所產(chǎn)生的熱量一樣嗎??,[思考交流],__________________________________________,第1節(jié)食物與營養(yǎng),不一樣。同等質(zhì)量的蛋白質(zhì)(牛肉干)與糖類(大米)在體內(nèi)完全氧化所釋放的能量相同;而同等質(zhì)量的脂肪(花生仁)在體內(nèi)完全氧化釋放的能量要比蛋白質(zhì)和糖類高得多,即脂肪>蛋白質(zhì)=糖類。,[歸納提升],[課堂速記],__________________________________________________________________________________________________________,新知學習,第1節(jié)食物與營養(yǎng),新知二營養(yǎng)素的作用,1.各類營養(yǎng)素的作用,第1節(jié)食物與營養(yǎng),第1節(jié)食物與營養(yǎng),(續(xù)表),第1節(jié)食物與營養(yǎng),(續(xù)表),第1節(jié)食物與營養(yǎng),2.維生素異常時的癥狀,夜盲癥,腳氣病,第1節(jié)食物與營養(yǎng),佝僂病,2.維生素異常時的癥狀,(續(xù)表),壞血病,第1節(jié)食物與營養(yǎng),[注意]各種食物所含的營養(yǎng)素的種類及數(shù)量都不相同,處于生長發(fā)育階段的青少年更要注意營養(yǎng)的搭配。,互動探究,探究點二營養(yǎng)素的作用,[情景展示1],第1節(jié)食物與營養(yǎng),[問題探究],請你仔細觀察圖片,說出占體重60%~70%的營養(yǎng)物質(zhì)是什么?有什么作用?,[思考交流],__________________________________________________________________________________________________________,第1節(jié)食物與營養(yǎng),[歸納提升],水。水雖然不能提供能量,但它是人體不可缺少的重要物質(zhì)。水是構(gòu)成細胞的主要成分,各種生物化學反應只有在水溶液中才能進行,并且體內(nèi)的養(yǎng)分和廢物都必須溶解在水中才能進行運輸。,[課堂速記],__________________________________________________________________________________________________________,第1節(jié)食物與營養(yǎng),[情景展示2],第1節(jié)食物與營養(yǎng),[問題探究],上圖的蔬菜、水果中含有最多的營養(yǎng)素是什么?有什么作用?,[思考交流],__________________________________________________________________________________________________________,第1節(jié)食物與營養(yǎng),[歸納提升],無機鹽。無機鹽不能提供能量,卻是人體維持正常生理活動所必需的營養(yǎng)物質(zhì)。如缺鋅會導致兒童味蕾功能下降,造成食欲減弱;缺碘會引起人體甲狀腺腫大、兒童智力低下等。,[課堂速記],__________________________________________________________________________________________________________,第1節(jié)食物與營養(yǎng),[情景展示3],第1節(jié)食物與營養(yǎng),[問題探究],在大米飯、饅頭、馬鈴薯和土豆等食物中,所含的營養(yǎng)素主要是什么?有什么作用?,[思考交流],__________________________________________________________________________________________________________,第1節(jié)食物與營養(yǎng),[歸納提升],糖類。糖類是人體所需能量的主要來源。糖類包括淀粉、葡萄糖、蔗糖、麥芽糖等。,[課堂速記],__________________________________________________________________________________________________________,第1節(jié)食物與營養(yǎng),[情景展示4],第1節(jié)食物與營養(yǎng),[問題探究],在黃豆、綠豆、黑豆、魚、奶、蛋等食物中,所含的營養(yǎng)素主要是什么?有什么作用?,[思考交流],__________________________________________________________________________________________________________,第1節(jié)食物與營養(yǎng),[歸納提升],蛋白質(zhì):蛋白質(zhì)是細胞生長及組織修復的主要原料,占人體細胞干重的50%以上。蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì),可以說沒有蛋白質(zhì)就沒有生命。此外,蛋白質(zhì)也能為人體的生命活動提供能量。,[課堂速記],__________________________________________________________________________________________________________,第1節(jié)食物與營養(yǎng),[情景展示5],第1節(jié)食物與營養(yǎng),[問題探究],肥肉、花生、動植物油等食物中,所含的營養(yǎng)素主要是什么?有什么作用?,[思考交流],__________________________________________________________________________________________________________,第1節(jié)食物與營養(yǎng),[歸納提升],脂肪。脂肪是生物體內(nèi)貯藏能量的主要物質(zhì)。只有當人體內(nèi)的糖類氧化分解不足以提供人體所必需的能量時,才會分解脂肪提供能量。,[課堂速記],__________________________________________________________________________________________________________,第1節(jié)食物與營養(yǎng),[情景展示6],第1節(jié)食物與營養(yǎng),[問題探究],各種蔬菜及豆類中含有的纖維素是比較多的。膳食纖維主要是由纖維素組成,是一類不能被人體消化吸收的物質(zhì),主要來自植物性食物。那么,膳食纖維有什么作用呢?,[思考交流],__________________________________________________________________________________________________________,第1節(jié)食物與營養(yǎng),[歸納提升],膳食纖維對人體有著重要的生理作用,如刺激消化腺分泌消化液,促進腸道蠕動,有利于及時排便等。此外,適量攝取膳食纖維還可減少大腸癌的發(fā)病率,有助于減少腸道對脂肪的吸收,預防心血管疾病的發(fā)生。,[課堂速記],__________________________________________________________________________________________________________,第1節(jié)食物與營養(yǎng),[情景展示7],第1節(jié)食物與營養(yǎng),[問題探究],動物肝臟、奶與奶制品及禽蛋,綠葉菜類、黃色菜類及水果等食物中含有的維生素比較多,那么,維生素有什么作用呢?,[思考交流],__________________________________________________________________________________________________________,第1節(jié)食物與營養(yǎng),[歸納提升],維生素的種類很多,除維生素D外,其他維生素人體內(nèi)都不能合成,必須從食物中獲得。維生素不能提供能量,但它參與人體內(nèi)許多重要的生理活動,對保持人的身體健康作用極大。,[課堂速記],__________________________________________________________________________________________________________,第1節(jié)食物與營養(yǎng),新知學習,第1節(jié)食物與營養(yǎng),新知三平衡膳食,1.平衡膳食是一種科學的合理的膳食,這種膳食要求食物種類盡量多些、數(shù)量適當、營養(yǎng)物質(zhì)之間的比例合理,并且與身體消耗的營養(yǎng)物質(zhì)保持__________。2.三餐比例:早、中、晚三餐各占________、________、________。,相對平衡,30%,40%,30%,第1節(jié)食物與營養(yǎng),3.平衡膳食寶塔圖,圖4-1-2,互動探究,探究點三平衡膳食,[情景展示],第1節(jié)食物與營養(yǎng),中國居民每人每天的平衡膳食寶塔圖,[問題探究],結(jié)合圖片內(nèi)容,你認為應該如何選擇適當?shù)氖澄锬兀?[思考交流],__________________________________________________________________________________________________________,第1節(jié)食物與營養(yǎng),[歸納提升],中國衛(wèi)生部2008年1月15日發(fā)布《中國居民膳食指南(2007)》,《指南》推出“中國居民平衡膳食寶塔”,將五大類食物合理搭配,構(gòu)成符合中國居民營養(yǎng)需要的平衡膳食模式。應用平衡膳食寶塔時,每人每天各類食物攝入量應根據(jù)個人的情況作適當調(diào)整,三餐含量分配要合理,一般以早、晚餐各占30%,中餐占40%為宜。同時建議體力活動成年人每天至少飲水1200克。,[課堂速記],__________________________________________________________________________________________________________,第1節(jié)食物與營養(yǎng),,第1節(jié)食物與營養(yǎng),營養(yǎng)素,,維生素,,膳食纖維,脂肪(貯能),蛋白質(zhì)(細胞生長及組織修復),糧類,水,無機鹽,,,,,,,,平衡膳食,,維生素A:夜盲癥,維生素B1:腳氣病,維生素B2:口角炎,維生素C:壞血病,維生素D:佝僂病,維生素E:不育、流產(chǎn),課堂小結(jié),- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
14.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019年秋九年級科學上冊 第4章 代謝與平衡 第1節(jié) 食物與營養(yǎng)課件新版浙教版 2019 九年級 科學 上冊 代謝 平衡 食物 營養(yǎng) 課件 新版 浙教版
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-11533937.html