七年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 第3章 第6節(jié) 摩擦力(第2課時(shí) 增大或減小摩擦的方法)習(xí)題課件 浙教版.ppt
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第6節(jié)摩擦力,第3章運(yùn)動(dòng)和力,第2課時(shí)增大或減小摩擦的方法,一、增大摩擦1.增大摩擦的常用方法有:_________、________________________等。二、減小摩擦2.減小摩擦的常用方法有:_____________________、_____________、_________________、_________________等。,增大壓力,增大接觸面的粗糙程度,減小接觸面的粗糙程度,減小壓力,用滾動(dòng)代替滑動(dòng),利用氣墊,知識(shí)點(diǎn)一增大摩擦1.如圖所示的實(shí)例中,目的是為了增大摩擦的是(),D,2.在家里的浴室中,為了防止地面沾水使人打滑跌倒,下列措施錯(cuò)誤的是()A.在浴室地面鋪上帶有凹凸花紋的地磚B.人淋浴時(shí)穿的拖鞋鞋底帶有凹凸花紋C.腳底下放一條毛巾D.穿上平底的塑料拖鞋3.教室的門關(guān)不緊,常被風(fēng)吹開(kāi)。小明在門與門框之間塞入硬紙片后,門就不易被風(fēng)吹開(kāi)了。下列解釋合理的是()A.門被風(fēng)吹開(kāi)是因?yàn)殚T沒(méi)有受到摩擦力的作用B.門沒(méi)有被風(fēng)吹開(kāi)是因?yàn)轱L(fēng)吹門的力小于摩擦力C.塞入硬紙片是通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦D.塞入硬紙片是通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦,D,C,4.下列情況中,屬于有害摩擦的是()A.走路時(shí),鞋底與地面的摩擦B.狗拉雪橇在雪地上前進(jìn)時(shí),雪橇與地面的摩擦C.自行車緊急剎車時(shí),車輪與地面的摩擦D.皮帶傳動(dòng)中,皮帶與皮帶輪間的摩擦5.皮帶在傳動(dòng)時(shí),是利用了_____________之間的摩擦,因此這個(gè)摩擦是______的,在皮帶打滑時(shí),通常采用的方法是將皮帶_______,這是采用___________的方法從而________了摩擦。,B,皮帶和輪子,有益,張緊,增大壓力,增大,知識(shí)點(diǎn)二減小摩擦6.如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,目的是為了減小摩擦的是(),B,7.(泰州中考)下列事例中,屬于減小摩擦的是()A.在二胡琴弓毛上涂松香B.自行車剎車時(shí)用力捏剎把C.古人利用滾木移動(dòng)巨石D.“玉兔號(hào)”月球車車輪上刻有花紋8.下列做法屬于減小摩擦的是()A.冬天,在結(jié)冰的馬路上撒一些細(xì)沙以方便路人的行走B.在生銹的自行車軸上滴一些油,騎車就會(huì)感覺(jué)輕松一些C.當(dāng)汽車后輪陷入泥坑打滑時(shí),司機(jī)會(huì)就近尋找石塊等物墊在車輪下D.體操運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行雙杠表演前,在手上涂抹鎂粉以防止人從杠上滑落,C,B,9.生物在進(jìn)化過(guò)程中形成了各種與環(huán)境相適應(yīng)的特征。下列各種生物的特征為了減小摩擦的是()A.泥鰍體表的黏液B.壁虎腳上的刷狀肉墊C.人手指上的螺紋D.蛇體表的粗糙鱗片10.機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),由于摩擦?xí)沽慵p,因此人們常在接觸面上__________來(lái)________摩擦;在移動(dòng)笨重物體時(shí),可在下面墊幾根滾木,這是用_______________的方法來(lái)_________摩擦。,A,加潤(rùn)滑油,減小,滾動(dòng)代替滑動(dòng),減小,11.下列摩擦中,屬于有益摩擦的是()①走路時(shí),鞋與地面之間的摩擦②騎自行車時(shí),車輪與軸之間的摩擦③汽車行駛時(shí),汽車與空氣之間的摩擦④皮帶傳動(dòng)中,皮帶與皮帶輪之間的摩擦A.①②B.②③C.②④D.①④12.體操運(yùn)動(dòng)員在上單杠之前,總要在手上抹些鎂粉,而在杠上做回環(huán)動(dòng)作時(shí),手握杠又不能太緊。這樣做的目的是()A.前者是為了增大摩擦,后者是為了減小摩擦B.前者是為了減小摩擦,后者是為了增大摩擦C.兩者都是為了增大摩擦D.兩者都是為了減小摩擦,D,A,13.在研究摩擦力時(shí),小明同學(xué)用一塊各側(cè)面光滑程度完全相同的木塊,在同一水平桌面上進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)。如圖所示,當(dāng)用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)三次示數(shù)F1、F2、F3的大小關(guān)系為()A.F1=F2>F3B.F1>F2>F3C.F2>F1>F3D.F1- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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