《九年級(jí)語文上冊(cè) 第三單元 11 成功課件 語文版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)語文上冊(cè) 第三單元 11 成功課件 語文版.ppt（16頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

11.成功季羨林,一、新課引入,創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入,,1.請(qǐng)你說出自己成功的一件事以及成功的原因。,2.同學(xué)們，在學(xué)習(xí)和生活中，我們常常羨慕一些成功人士。我們羨慕科學(xué)家們?yōu)槿祟愖鞒龅木薮筘暙I(xiàn)；我們羨慕作家們寫出優(yōu)秀的作品；我們羨慕奧運(yùn)冠軍們登上了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)……可我們有沒有想過，他們是如何成功的呢？他們成功需要具備哪些條件呢？他們成功背后有哪些故事呢？我們除了羨慕之外還應(yīng)做些什么呢？下面就讓我們一道走進(jìn)文學(xué)泰斗季羨林先生的《成功》一文。,一、新課引入,復(fù)習(xí)鞏固議論文相關(guān)知識(shí),,議論文三要素,論點(diǎn)論據(jù)論證,——文章的核心和統(tǒng)帥?！獮樽C明論點(diǎn)而使用的材料。——實(shí)現(xiàn)論據(jù)證明論點(diǎn)的手段。,,,尋找文章的中心論點(diǎn)有如下方法：一、看標(biāo)題。有時(shí)議論文標(biāo)題即其中心論點(diǎn)。二、看開頭。開篇點(diǎn)題，開門見山是議論文的常見寫法，因而許多文章的中心論點(diǎn)都出現(xiàn)在開頭部分。三、看結(jié)尾。有些議論文，通過擺事實(shí)講道理，至文末得出結(jié)論，該結(jié)論即中心論點(diǎn)。,四、分析論據(jù)。對(duì)于有些隱含的中心論點(diǎn)，需要我們分析文章所用的論據(jù)，看這些論據(jù)為了證明什么，此處“什么”即中心論點(diǎn)。五、歸納綜合，有時(shí)中心論點(diǎn)分解為好幾個(gè)分論點(diǎn)，這就需要逐個(gè)分析，再綜合歸納。,一、新課引入,復(fù)習(xí)鞏固議論文相關(guān)知識(shí),,論據(jù):議論文中用來證明論點(diǎn)、支撐論點(diǎn)的材料即論據(jù)，它為論點(diǎn)服務(wù)。,事實(shí)論據(jù)道理論據(jù),——凡能證明論點(diǎn)的事實(shí)都可以作為事實(shí)論據(jù)，包括事例和數(shù)據(jù)。——凡科學(xué)原理、名言諺語、格言警句都可作事理論據(jù)。,論據(jù)分兩大類,,論證的方法：（1）舉例論證：用確鑿、充分、有代表性的事例證明。（2）道理論證：用科學(xué)原因、定律和公認(rèn)的諺語、格言等證明中心論點(diǎn)。（3）正反對(duì)比論證：用正反兩方面的論點(diǎn)、論據(jù)對(duì)比，在對(duì)比中證明論點(diǎn)。（4）比喻論證：用比喻的方法論證。,一、新課引入,檢查預(yù)習(xí),,給下列紅色字體的字注音。,言簡意賅煩瑣家喻戶曉兀兀窮年膏油闌珊憔悴晷,gāi,suǒ,y,w,gāo,lnshān,qiocu,guǐ,二、新課講解,走近作者,,北京大學(xué)教授、中科院院士、中國語言學(xué)家、文學(xué)翻譯家，梵文、巴利文專家。,季羨林(1911-2009),山東清平（今臨清）縣人。1930年考入北京清華大學(xué)西語系。1934年畢業(yè)后，在濟(jì)南山東省立高中任教。1935年考取清華大學(xué)交換研究生，赴德國留學(xué)，在哥廷根大學(xué)學(xué)習(xí)梵文、巴利文、吐火羅文等古代語文。1941年獲哲學(xué)博士學(xué)位。1946年回國，歷任北京大學(xué)教授兼東方語言文學(xué)系教授、系主任。1956年加入中國共產(chǎn)黨。有《季羨林散文集》寫此文時(shí)已經(jīng)90高齡了。,二、新課講解,整體感知,,1.用自己喜歡的方式讀課文,把握信息。,課文結(jié)構(gòu)第一部分（1—4）：作者對(duì)成功的理解。天資+勤奮+機(jī)遇=成功第二部分（5—10）：勤奮是成功的關(guān)鍵。,2.理清課文思路并立出簡要提綱。,二、新課講解,分析三個(gè)條件,,天資：由天決定,機(jī)遇：不期而遇,勤奮：完全是我們自己決定,無能為力,二、新課講解,理解三種境界,,1、昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓，望盡天涯路。（晏殊《蝶戀花》）2、衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。（柳永《蝶戀花》）3、眾里尋他千百度。驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。（辛棄疾《青玉案》）,,《人間詞話》古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者，必經(jīng)過三種境界：,,王國維,,,1、高瞻遠(yuǎn)矚，選定目標(biāo)。,2、百折不撓，艱苦奮斗。,3、豁然開朗，妙手偶得。,,勤奮,預(yù)期,成功,,季羨林,,勤奮是成功的關(guān)鍵,二、新課講解,運(yùn)用觀點(diǎn)，探究材料,,請(qǐng)大家運(yùn)用作者關(guān)于構(gòu)成成功條件的基本觀點(diǎn)探究下列材料，看看有哪些發(fā)現(xiàn)。,二、新課講解,,材料一：電視劇《我的太陽》中有位女舞蹈演員，為了藝術(shù)上有所成就，不僅天天苦練，而且到35歲還不愿生孩子，搞得婆媳關(guān)系很緊張，她卻是寧肯離婚也不讓步。然而，她專業(yè)成績平平，一共也沒當(dāng)過幾回主角。這位演員作出了這么大的犧牲，最后卻不得不忍痛離開舞臺(tái)。,材料二：有人說楊麗萍就是專門為舞蹈而生的，她的好多作品都給人們留下難以磨滅的印象。,勤奮固然重要，但成功路上有時(shí)天資也不容忽視。,運(yùn)用觀點(diǎn)，探究材料,,二、新課講解,,材料一：王安石《傷仲永》一文中的方仲永，5歲時(shí)就認(rèn)識(shí)書寫工具，7歲就能指物作詩。鄰居家有事常喊他去作詩并給他報(bào)酬。其父覺得有利可圖，便拉著他到處賺錢，不讓其學(xué)習(xí)，結(jié)果到20歲時(shí)“泯然眾人”。,材料二：南北朝時(shí)的江淹，少時(shí)篤志好學(xué)，其詩幽麗精工，《恨賦》《別賦》膾炙人口，晚年滿足安逸生活，再也寫不出好文章來，人稱“江郎才盡”。,如果不勤奮，天資再高也毫無用處。,材料三：《青年博覽》刊載，少年大學(xué)生錢某，12歲時(shí)就會(huì)微積分，被認(rèn)為是神童，進(jìn)入中國科技大學(xué)學(xué)習(xí)。平時(shí)，學(xué)生們上課，他卻在校園閑逛，成績一落千丈。經(jīng)老師多次勸說仍無進(jìn)步，后來退學(xué)當(dāng)了油漆工，從此告別神童生涯。,運(yùn)用觀點(diǎn)，探究材料,,二、新課講解,,材料一：我國數(shù)學(xué)家陳景潤為解決“哥德巴赫猜想”，堅(jiān)持每天凌晨3點(diǎn)起床學(xué)外語，同時(shí)每天去圖書館。有天中午，管理員臨走時(shí)曾大聲喊問里面是否有人，但全神貫注的陳沒有聽見，被鎖在里面，后來他毫不在意地微笑一下，又重回書堆中。最終他成為數(shù)學(xué)大師。,材料三：一只蜜蜂要釀造1公斤蜂蜜，必須在100萬朵花上采原材料，假如花叢同蜂房的距離平均是1公里，那么蜜蜂要釀造1公斤蜜，就得飛行45萬公里，差不多等于繞地球赤道行11圈。,做成功任何一件事都離不開勤奮這一起碼的要求。,材料二：貝多芬小時(shí)候彈鋼琴非常專注，手指在鍵盤上磨得滾燙。為長期彈下去，他在琴旁放一盆涼水，把手指浸在水中泡涼后接著彈，水灑在地板上積少成多，漏到樓下房東家里他也渾然不知。,運(yùn)用觀點(diǎn)，探究材料,,三、歸納小結(jié),《成功》這篇課文以個(gè)人經(jīng)歷說道理，分析成功的三個(gè)必要條件，指出無論是治學(xué)或是干事業(yè)，都不能依賴天資和機(jī)遇，只有通過勤奮，才能走向成功。,通過今天這節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們對(duì)關(guān)于成功的觀點(diǎn)、構(gòu)成成功的條件，一定有很深刻的印象，希望大家能在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中確定好目標(biāo)，勤奮努力，抓住機(jī)遇，獲取成功。,四、強(qiáng)化訓(xùn)練,對(duì)于成功所需的條件，從不同的角度看可能觀點(diǎn)未必相同，請(qǐng)你結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、生活、閱讀體驗(yàn)，談?wù)勛约旱目捶ā?1、愛因斯坦的成功公式：W(成功)=X（艱苦勞動(dòng)）+Y（正確方法）+Z（少說空話）2、李嘉成認(rèn)為成功靠3Q，IQ（理性智商）、EQ（情緒智商）和SQ（心靈智商）。3、我的觀點(diǎn)：_______________________,五、布置作業(yè),1、用簡潔的語言概述“囊螢、映雪、懸梁、刺股”四個(gè)“勤奮”的故事。2、你人生的目標(biāo)（預(yù)期）是什么？請(qǐng)具體規(guī)劃一下，為了達(dá)到這一目標(biāo)，你準(zhǔn)備怎樣去做。3、請(qǐng)你談?wù)剬W(xué)習(xí)本文后的收獲。,