人教版初二物理上冊全知識點(diǎn).doc
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(2)特點(diǎn):在任何相等的時(shí)間內(nèi),通過的路程都相等。 變速直線運(yùn)動(1)定義:速度大小經(jīng)常變化的直線運(yùn)動。 ??????????????(2)特點(diǎn):在相等的時(shí)間內(nèi),通過的路程并不相等。 第二章?? 聲現(xiàn)象 一、聲音的產(chǎn)生 1、聲音是由物體的振動產(chǎn)生的;(人靠聲帶振動發(fā)聲、蜜蜂靠翅膀下的小黑點(diǎn)振動發(fā)聲,風(fēng)聲是空氣振動發(fā)聲,管制樂器靠里面的空氣柱振動發(fā)聲,弦樂器靠弦振動發(fā)聲,鼓靠鼓面振動發(fā)聲,鐘靠鐘振動發(fā)聲,等等); 2、振動停止,發(fā)聲停止;但聲音并沒立即消失(因?yàn)樵瓉戆l(fā)出的聲音仍在繼續(xù)傳播); 3、發(fā)聲體可以是固體、液體和氣體; 4、聲音的振動可記錄下來,并且可重新還原(唱片的制作、播放); 二、聲音的傳播 1、聲音的傳播需要介質(zhì);固體、液體和氣體都可以傳播聲音;聲音在固體中傳播時(shí)損耗最少(在固體中傳得最遠(yuǎn),鐵軌傳聲),一般情況下,聲音在固體中傳得最快,氣體中最慢(軟木除外); 2、真空不能傳聲,月球上(太空中)的宇航員只能通過無線電話交談; 3、聲音以波(聲波)的形式傳播; 注:有聲音,物體一定振動;有振動,不一定能聽見聲音; 4、聲速:物體在每秒內(nèi)傳播的距離叫聲速,單位是m/s;聲速的計(jì)算公式是V=S/t ;聲音在15℃的空氣中的速度為340m/s; 三、回聲:聲音在傳播過程中,遇到障礙物被反射回來,再傳入人的耳朵里,人耳聽到反射回來的聲音叫回聲(如:高山的回聲,夏天雷聲轟鳴不絕,北京的天壇的回音壁) 1、聽見回聲的條件:原聲與回聲之間的時(shí)間間隔在0.1s以上(教室里聽不見老師說話的回聲,狹小房間內(nèi)聲音變大是因?yàn)樵暸c回聲重合); 2、回聲的利用:回聲測距(車到山,海深,冰川到船的距離); 五、聲音的特性包括:音調(diào)、響度、音色;也就是樂音的三要素。 1、音調(diào):聲音的高低叫音調(diào)。聲音的高低跟發(fā)聲物體振動的頻率有關(guān),頻率越高,音調(diào)越高,頻率越低,音調(diào)越低。(頻率:物體在每秒內(nèi)振動的次數(shù),表示物體振動的快慢,單位是赫茲(HZ),振動物體越大音調(diào)越低;) 2、響度:聲音的強(qiáng)弱(大小)叫響度。響度跟發(fā)聲物體的振幅和距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)。響度跟振幅的關(guān)系:振幅越大,響度越大;振幅越小,響度越小。響度跟距離發(fā)聲體遠(yuǎn)近的關(guān)系:人距發(fā)聲體越遠(yuǎn),響度越??;人距發(fā)聲體越近,響度越大。 3、音色:不同的物體的音調(diào)、響度盡管都可能相同,但音色卻一定不同;(辨別是什么物體發(fā)的聲靠音色)。音色反映了聲音的品質(zhì),決定于發(fā)聲體本身的材料和結(jié)構(gòu)。音色是我們分辨各種聲音的重要依據(jù)。 注意:音調(diào)、響度、音色三者互不影響,彼此獨(dú)立; 六、超聲波和次聲波 1、聲包括人聽見的聲音和聽不到的聲音,如超聲、次聲等。 2、人耳感受到聲音的頻率有一個(gè)范圍:20Hz~20000Hz,高于20000Hz叫超聲波;低于20Hz叫次聲波; 3、動物的聽覺范圍和人不同,大象靠次聲波交流,地震、火山爆發(fā)、臺風(fēng)、海嘯都要產(chǎn)生次聲波; 4、超聲波特點(diǎn):方向性好、穿透能力強(qiáng)、聲能較集中。超聲波具體應(yīng)用有:聲吶、B超、超聲波速度測定器、超聲波清洗器、超聲波焊接器等。 5、次聲波的特點(diǎn):可以傳播很遠(yuǎn),很容易繞過障礙物,而且無孔不入。一定強(qiáng)度的次聲波對人體會造成危害,甚至毀壞機(jī)械建筑等。它主要產(chǎn)生于自然界中的火山爆發(fā)、海嘯地震等,另外人類制造的火箭發(fā)射、飛機(jī)飛行、火車汽車的奔馳、核爆炸等也能產(chǎn)生次聲波。 七、噪聲的危害和控制 1、噪聲:(1)從物理角度上講物體做無規(guī)則振動時(shí)發(fā)出的聲音叫噪聲;(2)從環(huán)保的角度上講,凡是妨礙人們正常學(xué)習(xí)、工作、休息的聲音以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音都是噪聲; 2、樂音:從物理角度上講,物體做有規(guī)則振動發(fā)出的聲音; 3、常見噪聲來源:飛機(jī)的轟鳴聲、汽車的鳴笛聲、鞭炮聲、金屬之間的摩擦聲; 4、噪聲的等級:表示聲音強(qiáng)弱的單位是分貝。符號dB,超過90dB會損害健康;0dB指人耳剛好能聽見的聲音; 5、控制噪聲:(1)在聲源處減弱(安消聲器);(2)在傳播過程中減弱(植樹,隔音墻)(3)在人耳處減弱(戴耳塞) 八、聲音的利用 1、超聲波的能量大、頻率高,用來粉碎結(jié)石、清洗鐘表等精密儀器;超聲波基本沿直線傳播用來回聲定位(蝙蝠辨向)、制作超聲波雷達(dá)(聲納系統(tǒng))。 2、傳遞信息(醫(yī)生查病時(shí)的“聞”,做B超,敲鐵軌聽聲音等等) 3、聲音可以傳遞能量(飛機(jī)場旁邊的玻璃被震碎,雪山中不能高聲說話,一音叉振動,未接觸的同頻率的另一音叉振動發(fā)聲) 第三章?? 物態(tài)變化 一、溫度: 1、溫度:溫度是用來表示物體冷熱程度的物理量; 注:熱的物體我們說它的溫度高,冷的物體我們說它的溫度低,若兩個(gè)物體冷熱程度一樣,它們的溫度亦相同;我們憑感覺判斷物體的冷熱程度一般不可靠; 2、攝氏溫度: (1)溫度常用的單位是攝氏度,用符號“0C”表示; (2)攝氏溫度的規(guī)定:把一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,冰水混合物的溫度規(guī)定為00C;把一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為1000C;然后把00C和1000C之間分成100等份,每一等份代表10C。 (3)攝氏溫度的讀法:如“50C”讀作“5攝氏度”;“-200C”讀作“零下20攝氏度”或“負(fù)20攝氏度” 二、溫度計(jì) 1、常用的溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮的原理制造的; 溫度計(jì)的構(gòu)成:玻璃泡、均勻的玻璃管、玻璃泡中裝適量的液體(如酒精、煤油或水銀)、刻度; 溫度計(jì)的使用 使用前要:觀察溫度計(jì)的量程、分度值(每個(gè)小刻度表示多少溫度),并估測液體的溫度,不能超過溫度計(jì)的量程(否則會損壞溫度計(jì)) 測量時(shí),要將溫度計(jì)的玻璃泡與被測液體充分接觸,不能緊靠容器壁或容器底部;讀數(shù)時(shí),玻璃泡不能離開被測液體、要待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù),且視線要與溫度計(jì)中夜柱的上表面相平。 三、體溫計(jì): 用途:體溫計(jì)是專門用來測量人體溫度的; 測量范圍:350C~420C;分度值為0.10C; 體溫計(jì)讀數(shù)時(shí)可以離開人體; 體溫計(jì)的特殊構(gòu)成:玻璃泡和直的玻璃管之間有極細(xì)的、彎的細(xì)管(縮口); 物態(tài)變化:物質(zhì)在固、液、氣三種狀態(tài)之間的變化;固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。物質(zhì)以什么狀態(tài)存在跟物體的溫度有關(guān)。 四、熔化和凝固:物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化;從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固。 物質(zhì)熔化時(shí)要吸熱;凝固時(shí)要放熱; 熔化和凝固是可逆的兩物態(tài)變化過程; 固體可分為晶體和非晶體; 晶體:熔化時(shí)有固定溫度(熔點(diǎn))的物質(zhì); 非晶體:熔化時(shí)沒有固定溫度的物質(zhì); 晶體和非晶體的根本區(qū)別是:晶體有熔點(diǎn)(熔化時(shí)溫度不變繼續(xù)吸熱),非晶體沒有熔點(diǎn)(熔化時(shí)溫度升高,繼續(xù)吸熱);(熔點(diǎn):晶體熔化時(shí)的溫度); 晶體熔化的條件:(1)溫度達(dá)到熔點(diǎn); (2)繼續(xù)吸收熱量; 晶體凝固的條件:(1)溫度達(dá)到凝固點(diǎn); (2)繼續(xù)放熱; 同一晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同; 晶體的熔化、凝固曲線: (1)AB 段物體為固體,吸熱溫度升高; (2)B 點(diǎn)為固態(tài),物體溫度達(dá)到熔點(diǎn)(480C),開始熔化;? (3)BC 物體固、液共存態(tài),吸熱、溫度不變; (4)C點(diǎn)為液態(tài),溫度仍為480C,物體剛好熔化完畢;? (5)CD 為液態(tài),物體吸熱、溫度升高; (6)DE段為液態(tài),物體放熱、溫度降低; (7)E 點(diǎn)位液態(tài),物體溫度達(dá)到凝固點(diǎn)(480C),開始凝固; (8)EF 段為固、液共存態(tài),放熱、溫度不變; ?(9)F點(diǎn)為固態(tài),凝固完畢,溫度為480C; (10)FH 段為固態(tài),物體放熱溫度降低; 注意:1.物質(zhì)熔化和凝固所用時(shí)間不一定相同,這與具體條件有關(guān); 2.熱量只能從溫度高的物體傳給溫度低的物體,發(fā)生熱傳遞的條件是:物體之間存在溫度差; 五、汽化和液化 1、物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化; 2、汽化和液化是互為可逆的過程,汽化要吸熱、液化要放熱; 3、汽化可分為沸騰和蒸發(fā); (1)蒸發(fā):在任何溫度下都能發(fā)生,且只在液體表面發(fā)生的緩慢的汽化現(xiàn)象; 注意:蒸發(fā)的快慢與(a)液體溫度有關(guān):溫度越高蒸發(fā)越快(夏天灑在房間的水比冬天干得快;在太陽下曬衣服干得快);(b)跟液體表面積的大小有關(guān),表面積越大,蒸發(fā)越快(晾衣服時(shí)要把衣服攤開晾,為了地上的積水快點(diǎn)干,要把積水掃開);(c)跟液體表面空氣流動的快慢有關(guān),空氣流動越快,蒸發(fā)越快(晾衣服要晾在通風(fēng)處,夏天開風(fēng)扇降溫); 沸騰:在一定溫度下(沸點(diǎn)),在液體表面和內(nèi)部同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象; 注:(a)沸點(diǎn):液體沸騰時(shí)的溫度叫沸點(diǎn);(b)不同液體的沸點(diǎn)一般不同;(c)液體的沸點(diǎn)與壓強(qiáng)有關(guān),壓強(qiáng)越大沸點(diǎn)越高(高壓鍋煮飯)(d)液體沸騰的條件:溫度達(dá)到沸點(diǎn)還要繼續(xù)吸熱; 沸騰和蒸發(fā)的區(qū)別和聯(lián)系: (a)它們都是汽化現(xiàn)象,都吸收熱量;(b)沸騰只在沸點(diǎn)時(shí)才進(jìn)行;蒸發(fā)在任何溫度下都能進(jìn)行;(c)沸騰在液體內(nèi)、外同時(shí)發(fā)生;蒸發(fā)只在液體表面進(jìn)行;(d)沸騰比蒸發(fā)劇烈; (4)蒸發(fā)可致冷:夏天在房間灑水降溫;人出汗降溫;發(fā)燒時(shí)在皮膚上涂酒精降溫; (5)不同液體蒸發(fā)的快慢不同:如酒精比水蒸發(fā)得快; 4、液化的方法:(1)降低溫度;(2)壓縮體積。如:氫的儲存和運(yùn)輸;液化氣; 5、將氣體液化的最大好處是:體積縮小,便于儲存和運(yùn)輸。 六、升華和凝華 1、物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,升華吸熱,凝華放熱; 2、升華現(xiàn)象:樟腦球變?。粐?yán)冬,冰凍的衣服變干;人工降雨中干冰的物態(tài)變化; 3、凝華現(xiàn)象:雪的形成;北方冬天窗戶玻璃上的冰花(在玻璃的內(nèi)表面) 七、云、霜、露、霧、雨、雪、雹、“白氣”的形成 1、溫度高于0℃時(shí),水蒸汽液化成小水滴成為露;附在塵埃上形成霧; 2、溫度低于0℃時(shí),水蒸汽凝華成霜; 3、水蒸汽上升到高空,與冷空氣相遇液化成小水滴,就形成云,大水滴就是雨;云層中還有大量的小冰晶―――雪(水蒸汽凝華而成),小冰晶下落可熔化成雨,小水滴再遇0℃以下的冷空氣流時(shí),凝固成雹; 4、“白氣”是水蒸汽遇冷液化而成的 5、水循環(huán):自然界中的水不停地運(yùn)動、變化著,構(gòu)成了一個(gè)巨大的水循環(huán)系統(tǒng)。水的循環(huán)伴隨著能量的轉(zhuǎn)移。 八、物態(tài)變化中的熱量變化 熔化、汽化和升華過程都是吸熱過程,凝固、液化和凝華過程都是放熱過程。即當(dāng)物質(zhì)按照固、液、氣的順序,由固態(tài)向氣態(tài)轉(zhuǎn)變時(shí)會從外界吸收熱量;由氣態(tài)向固態(tài)轉(zhuǎn)變時(shí),會向外界放出熱量。 第四章 光現(xiàn)象 一、光源:能自行發(fā)光的物體叫做光源。光源可分為1、冷光源(水母、節(jié)能燈),熱光源(火把、太陽);2、天然光源(水母、太陽),人造光源(燈泡、火把);3、生物光源(水母、斧頭魚),非生物光源(太陽、燈泡) 二、光的傳播 1、光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播; 2、光的直線傳播的應(yīng)用: (1)小孔成像:像的形狀與小孔的形狀無關(guān),像是倒立的實(shí)像(樹陰下的光斑是太陽的像) (2)取直線:激光準(zhǔn)直(挖隧道定向);整隊(duì)集合;射擊瞄準(zhǔn); (3)限制視線:坐井觀天(要求會作有水、無水時(shí)青蛙視野的光路圖);一葉障目; (4)影的形成:影子;日食、月食(要求知道日食時(shí)月球在中間;月食時(shí)地球在中間) 3、光線:常用一條帶有箭頭的直線表示光的徑跡和方向; 三、光速 1、真空中光速是宇宙中最快的速度; 2、在計(jì)算中,真空或空氣中光速c=3×108m/s 3、光在水中的速度約為 3c/4,光在玻璃中的速度約為 2c/3 4、光年:是光在一年中傳播的距離,光年是長度單位;1光年≈9.46×1015m; 注:聲音在固體中傳播得最快,液體中次之,氣體中最慢,真空中不傳播;光在真空中傳播得最快,空氣中次之,透明液體、固體中最慢(二者剛好相反)。光速遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于聲速,(如先看見閃電再聽見雷聲,在100m賽跑時(shí)聲音傳播的時(shí)間不能忽略不計(jì),但光傳播的時(shí)間可忽略不計(jì),故100米賽跑,計(jì)時(shí)員應(yīng)該看發(fā)令槍冒煙計(jì)時(shí),而不是聽到槍聲才計(jì)時(shí))。 四、光的反射: 1、當(dāng)光射到物體表面時(shí),有一部分光會被物體反射回來,這種現(xiàn)象叫做光的反射。 2、我們看見不發(fā)光的物體是因?yàn)槲矬w反射的光進(jìn)入了我們的眼睛。 3、反射定律:在反射現(xiàn)象中,反射光線、入射光線、法線都在同一個(gè)平面內(nèi);反射光線、入射光線分居法線兩側(cè);反射角等于入射角。 (1)、法線:過光的入射點(diǎn)所作的與反射面垂直的直線; (2)入射角i:入射光線與法線的夾角;反射角r:反射光線與法線間的夾角。(入射光線與鏡面成θ角,入射角i為90°-θ,反射角r為90°-θ) (3)入射角與反射角之間存在因果關(guān)系,反射角總是隨入射角的變化而變化而變化,因而只能說反射角等于入射角,不能說成入射角等于反射角。(鏡面旋轉(zhuǎn)θ,反射光旋轉(zhuǎn)2θ) (4)垂直入射時(shí),入射角、反射角等于多少?答:垂直入射時(shí),入射角為0度,反射角亦等于0度。 4、反射現(xiàn)象中,光路是可逆的(互看雙眼) 5、利用光的反射定律畫一般的光路圖(要求會作): (1)、確定入(反)射點(diǎn):入射光線和反射面或反射光線和反射面或入射光線和反射光線的交點(diǎn)即為入射(反射)點(diǎn) (2)、根據(jù)法線和反射面垂直,作出法線。 (3)、根據(jù)反射角等于入射角,畫出入射光線或反射光線 6、兩種反射:鏡面反射和漫反射。 (1)鏡面反射:平行光射到光滑的反射面上時(shí),反射光仍然被平行的反射出去; (2)漫反射:平行光射到粗糙的反射面上,反射光將沿各個(gè)方向反射出去; (3)鏡面反射和漫反射的相同點(diǎn):都是反射現(xiàn)象,都遵守反射定律; 不同點(diǎn)是:反射面不同(一光滑,一粗糙),一個(gè)方向的入射光,鏡面反射的反射光只射向一個(gè)方向(刺眼);而漫反射射向四面八方;(下雨天向光走走暗處,背光走要走亮處,因?yàn)榉e水發(fā)生鏡面反射,地面發(fā)生漫反射,電影屏幕粗糙、黑板要粗糙是利用漫反射把光射向四處,黑板上“反光”是發(fā)生了鏡面反射) 五、平面鏡成像 1、平面鏡成像的特點(diǎn):像是虛像,像和物關(guān)于鏡面對稱[像和物的大小相等,像和物對應(yīng)點(diǎn)的連線和鏡面垂直,到鏡面的距離相等;像和物上下相同,左右相反(鏡中人的左手是人的右手,看鏡子中的鐘的時(shí)間要看紙張的反面,物體遠(yuǎn)離、靠近鏡面像的大小不變,但亦要隨著遠(yuǎn)離、靠近鏡面相同的距離,對人是2倍距離)]。 2、水中倒影的形成的原因:平靜的水面就好像一個(gè)平面鏡,它可以成像(水中月、鏡中花);對實(shí)物的每一點(diǎn)來說,它在水中所成的像點(diǎn)都與物點(diǎn)“等距”,樹木和房屋上各點(diǎn)與水面的距離不同,越接近水面的點(diǎn),所成像亦距水面越近,無數(shù)個(gè)點(diǎn)組成的像在水面上看就是倒影了。(物離水面多高,像離水面就是多遠(yuǎn),與水的深度無關(guān))。 3、平面鏡成虛像的原因:物體射到平面鏡上的光經(jīng)平面鏡反射后的反射光線沒有會聚而是發(fā)散的,這些光線的反向延長線(畫時(shí)用虛線)相交成的像,不能呈現(xiàn)在光屏上,只能通過人眼觀察到,故稱為虛像(不是由實(shí)際光線會聚而成) 注意:進(jìn)入眼睛的光并非來自像點(diǎn),是反射光。要求能用平面鏡成像的規(guī)律(像、物關(guān)于鏡面對稱)和平面鏡成像的原理(同一物點(diǎn)發(fā)出的光線經(jīng)反射后,反射光的反向延長線交于像點(diǎn))作光路圖(作出物、像、反射光線和入射光線); 六、凸面鏡和凹面鏡 1、以球的外表面為反射面叫凸面鏡,以球的內(nèi)表面為反射面的叫凹面鏡; 2、凸面鏡對光有發(fā)散作用,可增大視野(汽車上的觀后鏡);凹面鏡對光有會聚作用(太陽灶,利用光路可逆制作電筒的燈碗) 七、光的折射 1、光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向發(fā)生偏折。 2、光在同種介質(zhì)中傳播,當(dāng)介質(zhì)不均勻時(shí),光的傳播方向亦會發(fā)生變化。 3、折射角:折射光線和法線間的夾角。 八、光的折射規(guī)律 1、在光的折射中,三線共面,法線居中。 2、光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)時(shí),折射光線向法線方向偏折;光從水或其它介質(zhì)斜射入空氣中時(shí),折射光線遠(yuǎn)離法線(即空氣中的角比其他介質(zhì)中的角大。要求會畫折射光線、入射光線的光路圖) 3、斜射時(shí),總是空氣中的角大;垂直入射時(shí),折射角和入射角都等于0°,光的傳播方向不改變。 4、折射角隨入射角的增大而增大 5、當(dāng)光射到兩介質(zhì)的分界面時(shí),反射、折射同時(shí)發(fā)生 6、在光的折射中光路可逆。 九、光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用 1、生活中與光的折射有關(guān)的例子:水中的魚的位置看起來比實(shí)際位置高一些(魚實(shí)際在看到位置的后下方);由于光的折射,池水看起來比實(shí)際的淺一些;水中的人看岸上的景物的位置比實(shí)際位置高些;夏天看到天上的星斗的位置比星斗實(shí)際位置高些;透過厚玻璃看鋼筆,筆桿好像錯(cuò)位了;斜放在水中的筷子好像向上彎折了;(要求會作光路圖) 2、人們利用光的折射,在岸上看見水中物體的像是虛像(折射光線反向延長線的交點(diǎn)) 十、光的色散: 1、太陽光通過三棱鏡后,依次被分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光,這種現(xiàn)象叫色散; 2、白光是由各種色光混合而成的復(fù)色光; 3、天邊的彩虹是光的色散現(xiàn)象; 4、色光的三原色是:紅、綠、藍(lán);其它色光可由這三種色光混合而成,白光是紅、綠、藍(lán)三種色光混合而成的;世界上沒有黑光;顏料的三原色是品紅、青、黃,三原色混合是黑色; 十一、看不見的光: 太陽光譜:紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫這七種色光按順序排列起來就是太陽光譜; 紅外線:紅外線位于紅光之外,人眼看不見; 一切物體都能發(fā)射紅外線,溫度越高輻射的紅外線越多;(打仗用的夜視鏡)紅外線穿透云霧的本領(lǐng)強(qiáng)(遙控探測) 紅外線的主要性能是熱作用強(qiáng);(加熱) 紫外線:在光譜上位于紫光之外,人眼看不見; 紫外線的主要特性是化學(xué)作用強(qiáng);(消毒、殺菌) 紫外線的生理作用,促進(jìn)人體合成維生素D(小孩多曬太陽),但過量的紫外線對人體有害(臭氧可吸收紫外線,我們要保護(hù)臭氧層) 熒光作用;(驗(yàn)鈔) 地球上天然的紫外線來自太陽,臭氧層阻擋紫外線進(jìn)入地球; 十二、簡單的光現(xiàn)象 生活中常見的光現(xiàn)象有光的直線傳播、光的反射以及光的折射。 ⑴常見的的光沿直線傳播的實(shí)例有:影子的形成、激光準(zhǔn)直、日食和月食等; ⑵我們能夠看見不能發(fā)光的物體大都是因?yàn)槲矬w反射的光線射到我們眼里的緣故,屬于光的反射現(xiàn)象,平面鏡成像和水面倒影也是由于光的反射形成的; ⑶光的折射現(xiàn)象主要有:池水變淺、筷子變折、有經(jīng)驗(yàn)的漁民捕魚時(shí)插魚的下方及海市蜃樓等。 第五章??? 透鏡及其應(yīng)用 一、透鏡、至少有一個(gè)面是球面的一部分的透明玻璃元件(要求會辨認(rèn)) 1、凸透鏡、中間厚、邊緣薄的透鏡,如:遠(yuǎn)視鏡片,照相機(jī)的鏡頭、投影儀的鏡頭、放大鏡等等; 2、凹透鏡、中間薄、邊緣厚的透鏡,如:近視鏡片; 二、基本概念: 1、主光軸:過透鏡兩個(gè)球面球心的直線, 2、光心:通常位于透鏡的幾何中心;用“O”表示。 3、焦點(diǎn):平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)凸透鏡后會聚于主光軸上一點(diǎn),這點(diǎn)叫焦點(diǎn);用“F”表示。 4、焦距:焦點(diǎn)到光心的距離(通常由于透鏡較薄,焦點(diǎn)到透鏡的距離約等于焦距)焦距用“f”表示。 注意:凸透鏡和凹透鏡都各有兩個(gè)焦點(diǎn),凸透鏡的焦點(diǎn)是實(shí)焦點(diǎn),凹透鏡的焦點(diǎn)是虛焦點(diǎn); 三、三條特殊光線(要求會畫): 1、通過透鏡光心的光線經(jīng)透鏡折射后不改變傳播方向。 2、平行于透鏡主光軸的光線,經(jīng)凸透鏡后會聚于凸透鏡另一側(cè)焦點(diǎn)處;經(jīng)凹透鏡折射后向外發(fā)散,但其反向延長線必過焦點(diǎn)(所以凸透鏡對光線有會聚作用,凹透鏡對光有發(fā)散作用) 3、從凸透鏡焦點(diǎn)發(fā)出的光線經(jīng)凸透鏡折射后平行于主光軸;射向異側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡后平行于主光軸 四、粗略測量凸透鏡焦距的方法:使凸透鏡正對太陽光(太陽光是平行光,使太陽光平行于凸透鏡的主光軸),下面放一張白紙,調(diào)節(jié)凸透鏡到白紙的距離,直到白紙上光斑最小、最亮為止,然后用刻度尺量出凸透鏡到白紙上光斑中心的距離就是凸透鏡的焦距。 五、辨別凸透鏡和凹透鏡的方法: 1、用手摸透鏡,中間厚、邊緣薄的是凸透鏡;中間薄、邊緣厚的是凹透鏡; 2、讓透鏡正對太陽光,移動透鏡,在紙上能得到較小、較亮光斑的為凸透鏡,否則為凹透鏡; 3、用透鏡看字,能讓字放大的是凸透鏡,字縮小的是凹透鏡; 六、照相機(jī):1、鏡頭是凸透鏡;? 2、物體到凸透鏡的距離(物距)大于二倍焦距(u﹥2f),成的是倒立、縮小的實(shí)像;像與物位于透鏡的兩側(cè)。 投影儀:1、投影儀的鏡頭是凸透鏡;? 2、投影儀的平面鏡的作用是改變光的傳播方向; 注意:照相機(jī)、投影儀要使像變大,應(yīng)該讓透鏡靠近物體,遠(yuǎn)離膠卷、屏幕。 3、物體到凸透鏡的距離(物距)小于二倍焦距,大于一倍焦距(f﹤u﹤2f),成的是倒立、放大的實(shí)像;像與物位于透鏡的兩側(cè)。 八、放大鏡:1、放大鏡是凸透鏡;?? 2、放大鏡到物體的距離(物距)小于一倍焦距(0﹤u﹤f),成的是放大、正立的虛像;像與物位于透鏡的同側(cè)。 注:要讓物體成的虛像更大,應(yīng)該讓放大鏡遠(yuǎn)離物體; 探究凸透鏡的成像規(guī)律:器材:凸透鏡、光屏、蠟燭、光具座(帶刻度尺) 注意事項(xiàng):“三心共線”:蠟燭的焰心、透鏡的光心、光屏的中心在同一直線上;又叫“三心等高” 凸透鏡成像的規(guī)律(要求熟記、并理解): 成像條件物距(u) 成像的性質(zhì) 像距(v) 應(yīng)用 u﹥2f 倒立、縮小的實(shí)像 f﹤v﹤2f 照相機(jī) u=2f 倒立、等大的實(shí)像 v=2f f﹤u﹤2f 倒立、放大的實(shí)像 v﹥2f 投影儀 u=f 不成像 0﹤u﹤f 正立、放大的虛像 v﹥f 放大鏡 口訣:一焦分虛實(shí)、二焦分大小;虛像同側(cè)正,實(shí)像異側(cè)倒;物遠(yuǎn)實(shí)像小,虛像大。 注意:1、實(shí)像是由實(shí)際光線會聚而成,在光屏上可呈現(xiàn),可用眼睛直接看,所有光線必過像點(diǎn); 2、虛像不能在光屏上呈現(xiàn),但能用眼睛看,由光線的反向延長線會聚而成; 3、凸透鏡成正立、放大的虛像;凹透鏡始終成縮小、正立的虛像; 4、凸透鏡成虛像、實(shí)像的分界點(diǎn)是一倍焦距;成放大和縮小的實(shí)像的分界點(diǎn)是二倍焦距。 5、物與是像間距離:當(dāng)u=v=2f時(shí),物、像間距離最小,為4f 6、物、像和透鏡的相互位置:若保持透鏡不動,像和物總是向同一方向移動。 十一、眼睛的晶狀體相當(dāng)于凸透鏡,視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏(膠卷); 十二、近視眼看不清遠(yuǎn)處的物體,遠(yuǎn)處的物體所成像在視網(wǎng)膜前,晶狀體太厚,折光能力太強(qiáng)。需戴凹透鏡調(diào)節(jié); 十三、遠(yuǎn)視眼看不清近處的物體,近處的物體所成像在視網(wǎng)膜后面,晶狀體太薄,折光能力太弱。需戴凸透鏡調(diào)節(jié); 顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡 十四、顯微鏡由反光鏡(凹面鏡)、載物臺、目鏡和物鏡組成,物鏡、目鏡都是凸透鏡,它們使物體兩次放大;物鏡的焦距比較短,目鏡的焦距比較長。顯微鏡的物鏡起投影儀的作用,目鏡起放大鏡的作用。 十五、望遠(yuǎn)鏡由目鏡和物鏡組成,物鏡使物體成縮小、倒立的實(shí)像,目鏡相當(dāng)于放大鏡,成放大的像;物鏡的焦距比較長,目鏡的焦距比較短。望遠(yuǎn)鏡的物鏡起照相機(jī)的作用,目鏡起放大鏡的作用。 注:顯微鏡的放大原理 顯微鏡的物鏡的焦距比較短,目鏡的焦距比較長。載物臺下有一個(gè)凹面鏡作為反光鏡,是為了會聚光線,照亮載物臺上的物體。照亮載物臺上的物體在焦距之外,二倍焦距之內(nèi)(f﹤u﹤2f),使物體第一次經(jīng)過物鏡成一個(gè)放大的實(shí)像,且成在目鏡的焦點(diǎn)以內(nèi)(0﹤u﹤f),又第二次經(jīng)過目鏡成一個(gè)放大的虛像,經(jīng)過兩次放大,提高了放大倍數(shù),這樣就使得原來看不清楚的物體能夠看清楚了。 第六章 質(zhì)量與密度 二、質(zhì)量 1、定義:物體所含物質(zhì)的多少 2、單位:千克(kg) 常用:克(g)、毫克 (mg)、噸(t) 3、單位的換算關(guān)系 1kg=103g 1mg=10-3g=10-6kg 1t=103kg 4、測量工具?。禾炱健? 種類:托盤天平和學(xué)生天平(托盤掛在橫梁上) 5、天平的使用方法 (1)天平的調(diào)節(jié):1)把天平放在水平臺上. (一放平,二回零,三調(diào)橫梁成水平)。2)把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度線上 3)調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母,使指針指在分度盤的中線處,這時(shí)橫梁平衡. (2)天平的使用:1)估計(jì)被測物體的質(zhì)量。2)把被測物體放在左盤里,用鑷子向右盤里從大到小試加砝碼,調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置,直到橫梁恢復(fù)平衡。3)被測物體的質(zhì)量=盤中砝碼的總質(zhì)量+游碼在標(biāo)尺上所對的刻度值。(稱物體,先估計(jì),左物右碼方便自己。增減砝碼用鑷子,移動游碼平高低。) (3)使用天平的注意事項(xiàng): 1)被稱物體不能超過天平的最大稱量.(即測量范圍)。2)用鑷子加減砝碼,不能用手接觸砝碼,不能弄濕、弄臟砝碼。 3)潮濕物體和化學(xué)藥品不能直接放到天平盤中。 三、密度 符號:ρ 1、物理意義: 密度是表示同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值一定;不同物質(zhì),比值不同的性質(zhì)的物理量. 2、定義:質(zhì)量與體積之比叫做密度。大小等于單位體積的質(zhì)量。 3、公式:ρ=m/v 4、單位主單位:千克/米3 (kg/m3?) 常用單位:克/厘米3 (g/cm3) 5、單位間的換算關(guān)系:1克/厘米3=103 千克/米3 或1×103kg/m3=1g/cm3 1L=1dm3=10-3m3;1ml=1cm3=10-3L=10-6m3 6、常見物質(zhì)的密度值: 水的密度是1.0×103 kg/m3, 表示的意思是每立方米的水的質(zhì)量是1.0×103千克. 7、性質(zhì):密度是物質(zhì)的一種特性, 同種物質(zhì), 密度值一般相同 ,不同的物質(zhì)密度值一般不同。物質(zhì)的密度值是由物質(zhì)本身決定, 跟質(zhì)量、體積、形狀、位置無關(guān). 8、應(yīng)用:(1)據(jù)m=ρv 可求物體的質(zhì)量。 (2)可鑒別物質(zhì)。(可以用比較質(zhì)量、體積、密度等三種方法) (3)可據(jù)v = m /ρ求物體的體積。 9、密度與溫度。密度作為物質(zhì)的一種特性,溫度能夠改變物質(zhì)的密度,在我們常見的物質(zhì)中,氣體的熱脹冷縮最為顯著,它的密度受溫度的影響也最大;一般固體、液體的熱脹冷縮不像氣體那樣明顯,因而密度受溫度的影響比較小。 四、常規(guī)法測物體的密度 1、測量鹽水密度的實(shí)驗(yàn)步驟:器材:天平、砝碼、量筒、燒杯、鹽水 A.往燒杯倒入適量的鹽水,用天平測出杯和鹽水的總質(zhì)量m1 B、把燒杯中的一部分的鹽水倒入量筒中,用天平測出杯和剩下鹽水的質(zhì)量為m2 C.讀出量筒中鹽水的體積V D.用公式ρ=m/V求出鹽水的密度ρ=(m1-m2)/V 2、測量石塊密度的實(shí)驗(yàn)步驟 器材:天平、砝碼、量筒、水、石塊、細(xì)線 A.用天平測出石塊的質(zhì)量為m B、往量筒里倒入適量的水,記住此時(shí)讀數(shù)為V1 C、讓石塊完全浸沒在量筒的水中,讀出量筒中水的體積V2 D、用公式ρ=m/V求出石塊的密度ρ=m/( V2-V1) 3、測定密度小于水的一大塊石蠟的密度 器材有:小天平、砝碼、量筒、水、金屬塊、細(xì)線。(也可以用大頭針) A、用量筒測出石蠟的質(zhì)量為m B、在量筒中加入適量的水,讓金屬塊浸沒在水中,記下體積為V1 C、把金屬塊與石蠟用細(xì)線捆綁在一起,完全浸沒在水中,用量筒測出總體積為V2 D、被測石蠟的密度 ρ=m/ ( V2-V1) 測量牛奶的密度 器材:天平、空瓶、水、牛奶 A.用天平測出空瓶的質(zhì)量為m0 B、往空瓶倒?jié)M水,用天平測出瓶和水的總質(zhì)量m1 C、把水全部倒掉,再把牛奶裝滿空瓶,用天平測出瓶和牛奶的質(zhì)量為m2 D.用公式ρ=m/V求出 牛奶的密度ρ=(m2-m0)ρ水/(m1-mo) 判斷球體是否空心的方法 ①用物體質(zhì)量÷物體體積,將計(jì)算出的平均密度和材料的密度相比較,相同是實(shí)心,不相同是空心 ②用材料的密度×物體的體積,將計(jì)算出的實(shí)心球的質(zhì)量和物體的質(zhì)量比較,相同是實(shí)心,不相同是空心 ③用物體的質(zhì)量÷材料的密度,將計(jì)算出的實(shí)心球的體積和物體的體積比較,相同是實(shí)心,不相同是空心 五、天平在使用過程中讀數(shù)偏差問題 讀數(shù)大于物體實(shí)際質(zhì)量的1、游碼忘記調(diào)零,但橫梁是平衡的,就直接對物體稱量2、調(diào)節(jié)好天平后,測量時(shí),物體與砝碼的位置互相放錯(cuò)了3、調(diào)節(jié)好天平后,所用的砝碼有破損 讀數(shù)小于物體實(shí)際質(zhì)量的1、調(diào)節(jié)好天平后,所用的砝碼生銹了。2、調(diào)節(jié)好天平后,所用的砝碼上沾有灰塵,或者有小水珠 六、密度與社會生活 1、密度與溫度:溫度能改變物質(zhì)的密度,一般物體都是在溫度升高時(shí)體積膨脹(即:熱脹冷縮,水在4℃以下是熱縮冷脹),密度變小。 2、密度與物質(zhì)鑒別:不同物質(zhì)的密度一般不同,通過測量物質(zhì)的密度可以鑒別物質(zhì)。 附注:在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)考點(diǎn)(必熟) 1、實(shí)驗(yàn)要求將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上。點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心與燭焰中心大致在同一高度。其目的是使像能完整的成在光屏的中央。 2、實(shí)驗(yàn)時(shí)不知道凸透鏡的焦距,想知道凸透鏡的焦距途徑有哪些?請你為他提供一種測量透鏡焦距的方法。 途徑有:①查閱說明書或銘牌;②詢問老師;③通過實(shí)驗(yàn)測量。 方法有:① 平行光聚焦法:將凸透鏡正對著太陽,在透鏡的另一側(cè)放一張紙,調(diào)節(jié)透鏡到紙面的距離,直至紙面上出現(xiàn)最小、最亮的光斑,測出光斑到凸透鏡的距離,即為凸透鏡的焦距;(或讓光具座支成與太陽平行,將凸透鏡、光屏依次放在光具座上,并且固定光屏,移動凸透鏡,直到光屏上的光斑最小最亮為止,測出光斑到凸透鏡的距離即為焦距。) ②二倍焦距法(物象等大法):在光具座上依次放上燃燒的蠟燭、凸透鏡、光屏,保持凸透鏡不動,同時(shí)移動點(diǎn)燃的蠟燭和光屏,直到光屏上出現(xiàn)倒立的與燭焰等大小的像為止,則物距或像距 的一半即焦距(f=u/2=v/2)。 ③焦點(diǎn)不成像法(觀察虛象法):在光具座上依次放上凸透鏡光屏,將一較大的字貼在光屏上,通過凸透鏡看光屏上貼的字,當(dāng)出現(xiàn)該字正立放大的虛象后,逐漸加大凸透鏡與光屏的距離, 直到該字的虛像正好消失為止,測出光屏到凸透鏡之間的距離即為焦距。 3、點(diǎn)燃蠟燭后,無論怎樣移動光屏和蠟燭,光屏上始終沒有出現(xiàn)蠟燭火焰的像,你認(rèn)為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是什么? ①燭焰中心、凸透鏡中心、光屏中心三者不在同一水平高度上; ②蠟燭放在焦點(diǎn)上;③蠟燭放在了凸透鏡焦點(diǎn)以內(nèi); ④光具座的長度小于凸透鏡4倍焦距; 4、在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)光屏上得到了一個(gè)清晰的像,但像的位置偏高,你認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的原因是:燭焰、凸透鏡、光屏三者中心不在同一水平高度上;為了使?fàn)T焰的像清晰地成在光屏的中央, 應(yīng)把蠟燭向 上 調(diào),或?qū)⑼雇哥R向下移動,或?qū)⒐馄镣?上 調(diào);若在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)光屏上所成的像偏左偏上,為了使?fàn)T焰的像能成在光屏中央,應(yīng)向 上 向左調(diào)燭焰的位置。實(shí)驗(yàn)過程由于蠟燭的燃燒而不斷縮短,導(dǎo)致光屏上的像向 上 方移動。要使像繼續(xù)成在光屏中央,可將凸透鏡適當(dāng)向下調(diào)節(jié)或?qū)⒐馄料?上 移動。 5、接著小明用不透光的紙板遮擋住凸透鏡的上半邊,然后前后移動光屏,他能在光屏上看到完整的像。若遮住凸透鏡的下半部分,則燭焰在光屏上仍然能成完整的像。 6、在探究前,小明同學(xué)將凸透鏡對著太陽光,把透鏡逐漸向白紙移動,直到太陽光在白紙上會聚到一點(diǎn)(圖17)。這一操作的目的是測出凸透鏡的焦距。 用陽光或很遠(yuǎn)的燈光測定凸透鏡的焦距,這里要用陽光或很遠(yuǎn)的燈光的目的是獲得平行光。測得凸透鏡到焦點(diǎn)的距離即為凸透鏡的焦距。 7、在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中.采用發(fā)光二極管的有方格的白紙板做發(fā)光物體,又用同樣大小方格的白紙板做光屏,這樣做得好處是便于比較像與物的大小。 附常見的作圖題 17 .- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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