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2019-2020學(xué)年新教材高中數(shù)學(xué) 第二章 等式與不等式 2.2.4.1 均值不等式及其應(yīng)用練習(含解析)新人教B版必修第一冊

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1、2.2.4 均值不等式及其應(yīng)用 最新課程標準:掌握基本不等式≤(a,b≥0).結(jié)合具體實例,能用基本不等式解決簡單的最大值或最小值問題. 知識點一 數(shù)軸上兩點之間的距離公式和中點坐標公式 1.數(shù)軸上兩點之間的距離公式 一般地,如果A(a),B(b),則線段AB的長為AB=|a-b|. 2.中點坐標公式 如果線段AB的中點M的坐標為x.若a0,b>0),當且僅當a=b時,等號成立.其中和分別叫做

2、正數(shù)a,b的算術(shù)平均數(shù)和幾何平均數(shù).  基本不等式≤(a,b∈R+)的應(yīng)用: (1)兩個正數(shù)的和為定值時,它們的積有最大值,即若a>0,b>0,且a +b=M,M為定值,則ab≤,當且僅當a=b時等號成立.即:a +b=M,M為定值時,(ab)max=. (2)兩個正數(shù)的積為定值時,它們的和有最小值,即若a>0,b>0,且ab =P,P為定值,則a +b≥2,當且僅當a =b時等號成立. [基礎(chǔ)自測] 1.已知a,b∈R,且ab>0,則下列結(jié)論恒成立的是(  ) A.a(chǎn)2+b2>2ab B.a(chǎn)+b≥2 C.+> D.+≥2 解析:對于A,當a=b時,a2+b2=2ab,

3、所以A錯誤;對于B,C,雖然ab>0,只能說明a,b同號,當a,b都小于0時,B,C錯誤;對于D,因為ab>0,所以>0,>0,所以+≥2 ,即+≥2成立. 答案:D 2.若a>1,則a+的最小值是(  ) A.2 B.a(chǎn) C. D.3 解析:a>1,所以a-1>0, 所以a+=a-1++1≥2+1=3. 當且僅當a-1=即a=2時取等號. 答案:D 3.下列不等式中,正確的是(  ) A.a(chǎn)+≥4 B.a(chǎn)2+b2≥4ab C.≥ D.x2+≥2 解析:a<0,則a+≥4不成立,故A錯;a=1,b=1,a2+b2<4ab,故B錯,a=4,b=16,則

4、<,故C錯誤;由基本不等式可知D項正確. 答案:D 4.已知x,y都是正數(shù). (1)如果xy=15,則x+y的最小值是________. (2)如果x+y=15,則xy的最大值是________. 解析:(1)x+y≥2=2,即x+y的最小值是2;當且僅當x=y(tǒng)=時取最小值. (2)xy≤2=2=, 即xy的最大值是. 當且僅當x=y(tǒng)=時xy取最大值. 答案:(1)2 (2) 第1課時 基本不等式 題型一 對基本不等式的理解[經(jīng)典例題] 例1 (1)下列不等式中,不正確的是(  ) A.a2+b2≥2|a||b| B.≥2a-b(b≠0) C.2≥

5、-1(b≠0) D.2(a2+b2)≥(a+b)2 (2)給出下列命題: ①若x∈R,則x+≥2; ②若a<0,b<0,則ab+≥2; ③不等式+≥2成立的條件是x>0且y>0.其中正確命題的序號是________. 【解析】 (1)A中,a2+b2=|a|2+|b|2≥2|a||b|,所以A正確.由a2+b2≥2ab,得a2≥2ab-b2.B中,當b<0時,≤2a-b,所以B不正確.C中,b≠0,則2≥-1,所以C正確.D中,由a2+b2≥2ab,得2(a2+b2)≥a2+b2+2ab=(a+b)2,所以D正確. 1.舉反例、基本不等式?逐個判斷. 2.明確基本不等式成立的條

6、件?逐個判斷. 【答案】(1)B  【解析】(2)只有當x>0時,才能由基本不等式得到x+≥2=2,故①錯誤;當a<0,b<0時,ab>0,由基本不等式可得ab+≥2=2,故②正確;由基本不等式可知,當>0,>0時,有+≥2=2成立,這時只需x與y同號即可,故③錯誤. 基本不等式的兩個關(guān)注點 (1)正數(shù):指式子中的a,b均為正數(shù), (2)相等:即“=”成立的條件. 【答案】(2)② 跟蹤訓(xùn)練1 設(shè)0

7、b<2b?a<0,求y=x+的最小值,并說明x為何值時y取得最小值. 【解析】 因為x>0,所以根據(jù)均值不等式有 x+≥2=2, 其中等號成立當且僅當x=,即x2=1,解得x=1或x=-1(舍). 因此x=1時,y取得最小值2. 教材反思 1.利用基本不等式求最值的策略 2.通過消元法利用基本不等式求最值的方法 消元法,即根據(jù)條件建立兩個量之間的函數(shù)關(guān)系,然后代入代數(shù)式轉(zhuǎn)化為函數(shù)的最值求解.有時會出現(xiàn)多元

8、的問題,解決方法是消元后利用基本不等式求解. 特別提醒:利用基本不等式求函數(shù)最值,千萬不要忽視等號成立的條件. 跟蹤訓(xùn)練2 (1)已知x>0,y>0,且x+y=8,則 (1+x)(1+y)的最大值為(  ) A.16  B.25 C.9 D.36 (2)若正實數(shù)x,y滿足x+2y+2xy-8=0,則x+2y的最小值(  ) A.3 B.4 C. D. 解析:(1)因為x>0,y>0,且x+y=8, 所以(1+x)(1+y)=1+x+y+xy=9+xy≤9+2=9+42=25, 因此當且僅當x=y(tǒng)=4時, (1+x)·(1+y)取最大值2

9、5. (2)因為正實數(shù)x,y滿足x+2y+2xy-8=0, 所以x+2y+2-8≥0. 設(shè)x+2y=t>0, 所以t+t2-8≥0, 所以t2+4t-32≥0, 即(t+8)(t-4)≥0, 所以t≥4, 故x+2y的最小值為4. 答案:(1)B (2)B 1.展開(1+x)(1+y)?將x+y=8代入?用基本不等式求最值. 2.利用基本不等式得x+2y+2-8≥0?設(shè)x+2y=t>0,解不等式求出x+2y的最小值. 易錯點 利用基本不等式求最值  例 若正數(shù)x,y滿足x+3y=5xy,則3x+4y的最小值是(  ) A.   B. C.5 D.6

10、 【錯解】 由x+3y=5xy?5xy≥2, 因為x>0,y>0,所以25x2y2≥12xy,即xy≥. 所以3x+4y≥2≥2=, 當且僅當3x=4y時取等號, 故3x+4y的最小值是. 錯誤的根本原因是忽視了兩次使用基本不等式,等號成立的條件必須一致. 【正解】 由x+3y=5xy可得+=1,所以3x+4y=(3x+4y)=+++≥+2=+=5, 當且僅當x=1,y=時取等號, 故3x+4y的最小值是5. 【答案】 C 課時作業(yè) 13 一、選擇題 1.給出下列條件:①ab>0;②ab<0;③a>0,b>0;④a<0,b<0,其中能使+≥2成

11、立的條件有(  ) A.1個 B.2個 C.3個 D.4個 解析:當,均為正數(shù)時,+≥2,故只須a、b同號即可,∴①③④均可以. 答案:C 2.已知t>0,則y=的最小值為(  ) A.-1 B.-2 C.2 D.-5 解析:依題意得y=t+-4≥2-4=-2,等號成立時t=1,即函數(shù)y=(t>0)的最小值是-2. 答案:B 3.若a≥0,b≥0,且a+b=2,則(  ) A.a(chǎn)b≤ B.a(chǎn)b≥ C.a(chǎn)2+b2≥2 D.a(chǎn)2+b2≤3 解析:∵a2+b2≥2ab, ∴(a2+b2)+(a2+b2)≥(a2+b2)+2ab, 即2(a2+b2)

12、≥(a+b)2=4, ∴a2+b2≥2. 答案:C 4.若a,b都是正數(shù),則的最小值為(  ) A.7 B.8 C.9 D.10 解析:因為a,b都是正數(shù),所以=5++≥5+2=9,當且僅當b=2a>0時取等號. 答案:C 二、填空題 5.不等式a2+1≥2a中等號成立的條件是________. 解析:當a2+1=2a,即(a-1)2=0時“=”成立,此時a=1. 答案:a=1 6.設(shè)a+b=M(a>0,b>0),M為常數(shù),且ab的最大值為2,則M等于________. 解析:因為a+b=M(a>0,b>0), 由基本不等式可得,ab≤2=, 因為ab的最大值

13、為2, 所以=2,M>0,所以M=2. 答案:2 7.已知x>0,y>0,且+=1,則3x+4y的最小值是________. 解析:因為x>0,y>0,+=1, 所以3x+4y=(3x+4y)=13++≥13+3×2=25(當且僅當x=2y=5時取等號), 所以(3x+4y)min=25. 答案:25 三、解答題 8.已知x<,求f(x)=4x-2+的最大值. 解析:因為x<,所以4x-5<0,5-4x>0. f(x)=4x-5+3+=-+3 ≤-2+3=1. 當且僅當5-4x=時等號成立, 又5-4x>0, 所以5-4x=1,x=1. 所以f(x)max=f(1)=1. 9.已知函數(shù)f(x)=4x+(x>0,a>0)在x=3時取得最小值,求a的值. 解析:因為f(x)=4x+≥2=4, 當且僅當4x=,即4x2=a時,f(x)取得最小值. 又因為x=3,所以a=4×32=36. [尖子生題庫] 10.已知x∈,求函數(shù)y=+的最小值. 解析:y=+=·(2x+1-2x)=10+2·+8·, 而x∈,2·+8·≥2=8, 當且僅當2·=8·, 即x=∈時取到等號,則y≥18, 所以函數(shù)y=+的最小值為18. - 9 -

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