《安徽省2019年中考英語總復習 夯實基礎 第五部分 九全 第15課時 Unit 1-Unit 2課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《安徽省2019年中考英語總復習 夯實基礎 第五部分 九全 第15課時 Unit 1-Unit 2課件.ppt（42頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第五部分九年級(全一冊),第15課時Unit1~Unit2,單詞必會,詞匯拓展,短語必背,重點句型和交際用語,語法鏈接,重點詞匯過關檢測,話題,Unit11.textbookn.教科書;課本2.conversationn.交談;談話3.aloudadv.大聲地;出聲地4.sentencen.句子*5.patientadj.有耐心的n.病人*6.discoverv.發(fā)現(xiàn);發(fā)覺*7.secretn.秘密;秘訣adj.秘密的;保密的*8.grammarn.語法*9.repeatv.重復;重做*10.noten.筆記;記錄v.注意;指出*11.physicsn.物理;物理學12.chemistryn.化學13.increasev.增加;增長*,,,,,,,,,,,,,,單詞必會,詞匯拓展,短語必背,重點句型和交際用語,語法鏈接,重點詞匯過關檢測,話題,14.speedn.速度*15.partnern.搭檔;同伴16.bornadj.天生的v.出生*17.createv.創(chuàng)造;創(chuàng)建*18.brainn.大腦*19.activeadj.活躍的;積極的*20.attentionn.注意;關注*21.connectv.(使)連接;與……有聯(lián)系*22.reviewv.甜食*,,,,,,,,,,,,,,單詞必會,詞匯拓展,短語必背,重點句型和交際用語,語法鏈接,重點詞匯過關檢測,話題,27.gardenn.花園;園子*28.admirev.欣賞;仰慕29.tien.領帶v.捆;束*30.treatn.款待;招待v.招待;請(客)*31.Christmasn.圣誕節(jié)32.noveln.(長篇)小說*33.businessn.生意;商業(yè)34.warnv.警告;告誡*35.presentn.現(xiàn)在;禮物adj.現(xiàn)在的*36.spreadv.傳播;展開n.蔓延;傳播*,,,,,,,,,,,,,單詞必會,詞匯拓展,短語必背,重點句型和交際用語,語法鏈接,重點詞匯過關檢測,話題,1.pronunciation→pronouncev.發(fā)音2.expression→expressv.表達;表示3.able→abilityn.能力;才能4.wise→wiselyadv.明智地;聰明地5.stranger→strangeadj.陌生的6.steal→stole(過去式)→stolen(過去分詞)7.lie→lying(現(xiàn)在分詞)→lay(過去式)→lain(過去分詞)8.dead→deathn.死;死亡→diev.死9.warm→warmthn.溫暖;暖和,,,,,,,,,,,,,,單詞必會,詞匯拓展,短語必背,重點句型和交際用語,語法鏈接,重點詞匯過關檢測,話題,1.wordbyword逐字地2.aswell也3.lookup查閱;抬頭看4.bebornwith天生具有5.payattentionto注意;關注6.connect...with把……和……連接或聯(lián)系起來7.takenotes做筆記8.puton增加(體重);發(fā)胖9.throw...at灑向;拋向10.washaway洗凈11.callout大聲叫喊12.layout擺開;布置13.dressup穿上盛裝;裝扮14.endup最終成為;最后處于,,,,,,,,,,,,,,,單詞必會,詞匯拓展,短語必背,重點句型和交際用語,語法鏈接,重點詞匯過關檢測,話題,1.我們怎樣能成為優(yōu)秀的學習者?Howcanwebeegoodlearners?(見教材P1)2.我通過小組學習。Istudybyworkingwithagroup.(見教材P1)3.理解英語口語太難了。It’stoohardtounderstandspokenEnglish.(見教材P2)4.你讀得越多,你的閱讀速度就越快。Themoreyouread,thefasteryou’llbe.(見教材P2)5.老師說那么快以至于我大多數(shù)時間不理解她。TheteacherspokesoquicklythatIdidnotunderstandhermostofthetime.(見教材P3)6.學習是一個終身過程因為每天都有新鮮事物產(chǎn)生。Learningisalifelongjourneybecauseeverydaybringssomethingnew.(見教材P6),,,,,,,,,,,單詞必會,詞匯拓展,短語必背,重點句型和交際用語,語法鏈接,重點詞匯過關檢測,話題,7.我認為月餅是美味的。Ithinkthatmooncakesaredelicious!(見教材P9)8.比爾想知道他們明年是否會再吃粽子。Billwonderswhetherthey’llhavezongziagainnextyear.(見教材P9)9.因為新年是一個清潔和洗去晦氣的時間。Becausethenewyearisatimeforcleaningandwashingawaybadthings.(見教材P10)10.但是在所有這些東西的背后是圣誕節(jié)的真正意義。ButbehindallthesethingsisthetruemeaningofChristmas.(見教材P14)11.現(xiàn)在他用熱情和善良對待每一個人,傳播愛和歡樂到他所到之處。Henowtreatseveryonewithkindnessandwarmth,spreadingloveandjoyeverywherehegoes.(見教材P14),,,,,,,,單詞必會,詞匯拓展,短語必背,重點句型和交際用語,語法鏈接,重點詞匯過關檢測,話題,1.介詞by的用法(見教材P4)2.賓語從句(由that,if和whether引導)(見教材P12)3.感嘆句(見教材P12),單詞必會,詞匯拓展,短語必背,重點句型和交際用語,語法鏈接,重點詞匯過關檢測,話題,Unit1談論學習方法Unit2節(jié)日,單詞必會,詞匯拓展,短語必背,重點句型和交際用語,語法鏈接,重點詞匯過關檢測,話題,Ⅰ.根據(jù)句意、首字母及漢語提示補全單詞。1.ReadingEnglishaloud(大聲地)everymorningisagoodwaytopracticespokenEnglish.2.Let’stryourbesttodiscoverthesecret(秘密)ofnature.3.Couldyoupleaserepeat(重復)whatIsaidjustnow?4.ThepopulationofChinaisincreasing(增加)moreslowlythanbefore.5.LangLangisborn(天生的)withamusicaltalent.6.Bothparentsandteachersshouldmakeanefforttohelpchildrencreate(創(chuàng)造)aninterestinstudy.7.Pleasepayattention(注意)tothegrammarmistakesmadeinyourpositionandcorrectthemassoonaspossible.8.Internethasconnected(聯(lián)系)uswithpeopleallovertheworld.9.It’simportanttopreviewbeforeclassandreview(復習)afterclass.,,,,,,,,,,單詞必會,詞匯拓展,短語必背,重點句型和交際用語,語法鏈接,重點詞匯過關檢測,話題,10.Weshouldmakeuseoftheknowledgewe’vegotinschoolwisely(聰明地).11.LuXunwassuchagreatwriterthatmanyChinesepeopleadmire(崇拜)himandrespecthim.12.AtHalloween,childrenwillplayatrickontheirneighborsiftheydon’tgivethematreat(招待).13.He’sverykindtoothers.Hetreatseveryonewithwarmth(溫暖).14.Don’ttalkloudlyinclass,oryou’llbepunished(懲罰).15.Mrs.Smartwarns(警告)herstudentsnottostayoutlateeverynight.16.Herunsabusiness(生意)andleadsateam.17.Whattraditions(傳統(tǒng))doyouhaveattheSpringFestival?18.Oncesomeonesteals(偷)something,peoplemaybethinkheisalwaysathief(小偷).,,,,,,,,,,單詞必會,詞匯拓展,短語必背,重點句型和交際用語,語法鏈接,重點詞匯過關檢測,話題,19.TheAustralianshavemanyBritishrelatives(親戚;家人)andthey’relikeusinmanyways.20.Areyouquiteshywhenyouspeakwithstrangers(陌生人)?,,,單詞必會,詞匯拓展,短語必背,重點句型和交際用語,語法鏈接,重點詞匯過關檢測,話題,Ⅱ.根據(jù)短文內(nèi)容和括號內(nèi)的漢語提示,在空白處填入正確的單詞。Whichisbetter,writingortyping?Thesedays,manycollegestudentshavegivenuptaking21.notes(筆記)byhand.Insteadtheytypeonlaptops(手提電腦)becausetheythinktypingis22.fast(快的).Butanewresearchhasshownthattakingnotesbyhandisin23.fact(實際)betterforlong-termmemory.Inthisresearch,studentswereaskedto24.listen(聽)toateacher.Sometooknotesbytypingonalaptop.Theotherstooknotesbywritingthemdown.Thentheyweregivena25.test(測試).Bothgroupsgotalmostthesame26.result(結果)inrememberingthefacts.Butstudentswhotypedtheirnotesdid27.worse(更差的)onconceptual(需要理解的)questions.,,,,,,,,單詞必會,詞匯拓展,短語必背,重點句型和交際用語,語法鏈接,重點詞匯過關檢測,話題,Whyisitlikethis?Theansweristhatwritingbyhandis28.slow(慢),butitgivesthestudentsmoretimetothinkaboutthequestionstheydon’tunderstand.Theyare29.able(能夠)towritedownthemainpoints.“Thisleadstoadeeperunderstanding,”saythescientists.However,thestudentstypingnotesonalaptopusuallyjustwritedownwhattheteacherssayinclass.Althoughtheycanwritemorenotes,theyjusttype30.without(沒有)reallythinkingaboutwhattheyaretyping.“Thisusuallyleadstomindlesstranscription(抄錄)”,saythescientists.Soifyouwanttoremembersomethingbetter,writeitbyhand!,,,,詞語沖關,句型沖關,考點1discoverv.發(fā)現(xiàn);發(fā)覺(P3),,,,,詞語沖關,句型沖關,歸納discover是動詞,意為“發(fā)現(xiàn);發(fā)覺”,表示“發(fā)現(xiàn)”某一具體的東西,后接名詞、代詞或從句作賓語。辨析create,invent與discover,詞語沖關,句型沖關,考點2increasev.增加;增長(P5),,,,,詞語沖關,句型沖關,歸納increase動詞,意為“增長;增加”。其用法如下:Travelincreasesmyknowledgeoftheworld.旅游增加了我對世界的認識。拓展increaseby+倍數(shù)或百分數(shù),表示“增加了……倍/百分之……”,increaseto+具體的增長后的數(shù)字,表示“增加到了……”。如:Comparedwithlastyear,ourpayhasincreasedbytwice.和去年相比,我們的工資增長了兩倍。Thenumberofthestudentsinthisschoolhasincreasedto2500.該校學生的數(shù)量增加到了2500人。,詞語沖關,句型沖關,考點3puton增加(體重);發(fā)胖(P10),,詞語沖關,句型沖關,,,詞語沖關,句型沖關,歸納puton“動詞+副詞”短語,意為“增加(體重);發(fā)胖”。如:Hehasputonweightduringthelasttwomonths.他上兩個月里體重增加了。拓展puton還可以表示“上演;演出”的意思。如:Theactorputonafineperformance.那位演員表演非常精彩。puton還可以表示“穿上;戴上;把……放在……上”。如:Heputonhishatandwentoutoftheofficewithoutaword.他戴上帽子,一言未發(fā)地走出了辦公室。Pleaseputthebooksonthedesk.請把書放在書桌上。與put有關的短語:putaway收起來;putdown放下;記下來;寫下來;putup舉起;張貼;putoff拖延;推遲;putout熄滅;撲滅,詞語沖關,句型沖關,考點4warnv.警告;告誡(P14),,,,,詞語沖關,句型沖關,歸納warn作動詞,意為“警告,告誡”。其用法有:,詞語沖關,句型沖關,考點5—Howdoyoustudyforatest?你怎樣備考?(P1)—Istudybyworkingwithagroup.我通過小組學習。(P1),,,,詞語沖關,句型沖關,歸納how的用法how副詞,意為“如何;怎樣”,在句中對方式狀語提問,在句中作狀語。如:HowdoyoulearnEnglish?你是如何學習英語的?拓展how還可用于表示“身心健康情形如何”或表“程度”等。如:Howisyourfather?你的父親好嗎?,詞語沖關,句型沖關,歸納by的用法:介詞by用來表示方法或手段,其后常接-ing形式,構成“by+v.-ing”結構。這種結構在句中作狀語,意為“通過……方法;借助……手段”。如:HelearnedEnglishbylisteningtotheradio.他通過聽收音機來學習英語。,詞語沖關,句型沖關,拓展(1)表示“靠近;在……旁邊”。如:She’sstandingbythewindow.她正站在窗戶旁。(2)表示“(時間)到……為止;不遲于……”。如:Canyoufinishtheworkbyfiveo’clock?你五點鐘前能完成工作嗎?(3)by+交通工具,意為“乘……”。此時它與名詞之間不用任何限定詞。如:HewenttoBeijingbytrainyesterday.昨天他乘火車去了北京。(4)by用于構成被動語態(tài),常譯成“被”。如:Theyweremovedbymywords.他們被我的話感動了。,詞語沖關,句型沖關,考點6Themoreyouread,thefasteryou’llbe.你讀的越多,你的閱讀速度就越快。(P2),,詞語沖關,句型沖關,,,,詞語沖關,句型沖關,歸納“the+比較級,the+比較級”意為“越……,越……”。即兩個比較級前用定冠詞the修飾,分別引導一個分句,前一個分句作狀語,表示假設、條件、時間等,后一個分句表示結果。拓展“(形容詞或副詞的)比較級+and+比較級”結構意為“越來越……”。其后不能接than引導的從句。,中考話題作文微講堂系列——節(jié)日話題分析“節(jié)日”話題是全國各地英語中考書面表達常考的話題內(nèi)容之一,內(nèi)容主要表現(xiàn)在以下幾個方面:①介紹中國的節(jié)日;②敘述節(jié)日的活動;③介紹國外的節(jié)日;④介紹中西方節(jié)日文化的不同。預測2019年安徽中考書面表達也可能涉及與“節(jié)日”相關的話題。,典題研析(2018湖北孝感)本周一是端午節(jié),你校外教Tony對中國文化很感興趣,你陪他去槐蔭公園觀看了龍舟比賽。請根據(jù)以下提示寫一篇日記。寫作要點:1.現(xiàn)場情況。人多擁擠,16支龍舟隊競爭激烈,人們歡呼,隊員們團隊合作,最終“勇氣隊”獲勝。2.賽后活動:我給Tony介紹端午節(jié),下午帶他參加有關端午節(jié)的其他活動,如……。3.感想:Tony……,我……。寫作要求:1.短文內(nèi)容必須包括所有要點、語句通順,條理清晰;2.省略號處須作適當發(fā)揮(1—2句即可);3.80~100詞,短文的開頭已給出,不計入總詞數(shù)。,June18thTodayistheDragonBoatFestival.,審題指導1.本書面表達是以“端午節(jié)”為話題的日記。根據(jù)內(nèi)容提示可知本文會使用到一般過去時態(tài),用第一人稱來表達。2.注意一些常見句式的應用。寫作中注意連詞、固定短語的交替使用,使文意連接緊密,還要注意使用豐富的語句,注意敘述順序,符合邏輯關系。3.最后最好要表達出人物的感想和看法。寫作技法根據(jù)文章提示內(nèi)容可知,本文可以采用“三步法”作文。第一步:確定主題。本文是一篇日記,因此要注意日記格式。第二步:根據(jù)提示內(nèi)容分層敘述端午節(jié)期間的現(xiàn)場情況及賽后活動及感想。第三步:表達感想,總結全文。,寫作提綱,遣詞造句,滿分作文June18thTodayistheDragonBoatFestival.ForthereasonthatTonyhasastronginterestintraditionalChineseculture,IinvitedhimtoetowatchthedragonboatracewhichwasheldinHuaiyinParkthismorning.Whenwearrived,itwascrowded.Therewere16colorfuldragonboatsfloatingintheriver.Duringtherace,thedragonboatteamspetedwitheachother,whilepeopleoneachbankcheeredup.BothTonyandIfelttheexcitingatmosphere.Atlast,theCourageTeamwon.Afterthepetition,IintroducedtheDragonBoatFestivaltoTonyandencouragedhimtojoininmanyotheractivitiesaboutthefestival.Wewenttolearnhowtomakezongziandadmireapictureexhibition.,Attheendoftheday,tiredaswewere,wefeltexcited.TonythoughtourtraditionalChineseculturewassoamazingandIamproudofmygreatmotherland.名師點評寫作亮點:本文結構緊湊,語言簡練,要點齊全。文中invitesb.todo,duringtherace,petewith,cheerup,atlast,both...and...,attheendoftheday,beproudof等詞匯的恰當使用,使上下文意連接緊密;本文還采用了豐富的句型,比如:運用了therebe句型、定語從句、賓語從句、時間狀語從句等復合句,大大增加了信息的容量,使文章增色不少,這是一篇不錯的范文。,對應訓練假設你是李華,今天正逢端午節(jié),你的英國筆友Jack對中國傳統(tǒng)文化很感興趣,寫信向你詢問端午節(jié)的有關情況。請你根據(jù)以下內(nèi)容提示,給他寫一封回信。1.中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,已有2000多年的歷史(theDragonBoatFestival;oneofthetraditionalChinesefestivals;twothousandyearsofhistory);2.為了紀念偉大詩人屈原(honorthegreatpoetQuYuan);3.中國南方有賽龍舟的習俗(DragonBoatraces);4.家人團聚品嘗粽子和其他美食(eatzongziandotherdeliciousfood);5.有三天假期,可以外出旅游(a3-dayholiday)。要求:1.80~100詞,書信格式;2.內(nèi)容合理,要點齊全,句子及篇章結構正確、連貫,書寫規(guī)范。注意:不得出現(xiàn)學校、姓名等個人信息(除所給身份外)。,DearJack,How’sitgoing?IamverygladtointroducetheDragonBoatFestivaltoyou.ItisoneofthetraditionalChinesefestivalswhichhasabouttwothousandyearsofhistory.ThefestivaliscelebratedtohonorthegreatpoetQuYuan.Onthatday,peopleoftengettogetherwiththeirfamilytoeatzongziandotherdeliciousfood.InsouthernpartsofChina,peopleoftenhavetheDragonBoatraces.ItissoexcitingtowatchthisactivityonTV.Besides,wealsohavea3-dayholidayduringthefestival.Sowecanhaveashortjourneytorelaxourselves.HowinterestingtheDragonBoatFestivalisandIlikeitverymuch.Bestwishes.Yours,LiHua,