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人教版一年級音樂教學(xué)計劃

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1、一年級音樂教學(xué)計劃一、教材使用:今年使用的是義務(wù)教育課程標準實驗教科書。本冊教材分為八個主題單元,即第一單元“有趣的聲音世界”;第二單元“我愛家鄉(xiāng),我愛祖國”;第三單元“我們都是好朋友”;第四單元“音樂中的動物”;第五單元“動畫城”;第六單元“迎新春”;每個單元包括感受音樂,表現(xiàn)音樂,創(chuàng)造音樂以及學(xué)習(xí)和了解音樂文化的廣闊天地等內(nèi)容,這些內(nèi)容均有機的聯(lián)系。本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容包括唱歌、欣賞、歌表演、集體舞、活動等。 二、學(xué)生分析:一年級有三個班,每班40人左右,學(xué)生年齡小,生性活潑,我會在這一點下功夫。增強學(xué)生身體的協(xié)調(diào)能力,讓學(xué)生可以漸漸增強身體的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感。在低年級的音樂教學(xué)中,學(xué)生第一次正式

2、的接觸音樂的學(xué)習(xí)。所以,在本學(xué)期在教學(xué)中應(yīng)該注意以下幾點:1、愉悅性:在教學(xué)過程中,不論是歌曲的學(xué)唱、樂理知識的學(xué)習(xí),都要使學(xué)生學(xué)的快樂。使他們能興致勃勃,主動積極地投入感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂以及創(chuàng)造音樂的活動中去。2、藝術(shù)性:我們在教學(xué)中要通過藝術(shù)形象來喚起學(xué)生對美的共鳴與追求,從而進行審美教育和品德教育。三、教學(xué)目標:(一)發(fā)聲訓(xùn)練部分:培養(yǎng)練聲的興趣;歌唱姿勢要正確;發(fā)聲要自然,用中等音量或輕聲歌唱;按教師的手勢,整齊地歌唱;用正確的口形,唱好U、O韻母。(二)視唱、知識、練耳部分:1、 讀譜知識:知道音有高低;知道音有長短;知道音有強弱。2、 視唱部分:能用聽唱法模唱歌曲3、 練

3、耳部分:聽辯音的高低(比較不同樂器、人聲及同一樂器的不同音區(qū)音的高低;比較同一音組內(nèi)構(gòu)成大、小三度、純四、純五度旋律音程的兩個音的高低。聽辯音的長短,比較各種時值音的長短。(三)演唱部分:演唱歌曲是小學(xué)音樂教學(xué)的基本內(nèi)容,也是學(xué)生最易于接受和樂于參與的表現(xiàn)形式。歌唱技能的練習(xí),應(yīng)結(jié)合演唱實踐活動進行。引導(dǎo)學(xué)生參與各種演唱活動。知道演唱的正確姿勢。能夠?qū)χ笓]動作及前奏作出反應(yīng)。能夠用自然的聲音,按照節(jié)奏和曲調(diào)有表情地獨唱或參與齊唱。能采用不同的力度、速度表現(xiàn)歌曲的情緒。創(chuàng)設(shè)與歌曲表現(xiàn)內(nèi)容相適應(yīng)的教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生富有情感地歌唱,以情帶聲,聲情并茂。注意變聲期的嗓音保護,避免喊唱。要重視和加強合唱

4、教學(xué),使學(xué)生感受多聲部音樂的豐富表現(xiàn)力,盡早建立與他人合作演唱的經(jīng)驗,培養(yǎng)群體意識及協(xié)調(diào)、合作能力。合唱教學(xué)可從輪唱開始,逐步過渡到多聲部合唱。 唱歌教學(xué)要注意調(diào)動每一個學(xué)生參與的積極性,培養(yǎng)演唱的自信心,使他們在歌唱表現(xiàn)中享受到美的愉悅,受到美的熏陶。(四)欣賞部分:培養(yǎng)學(xué)生欣賞音樂的興趣和良好的欣賞習(xí)慣。在欣賞中感受音樂的優(yōu)美、悅耳,產(chǎn)生愉快的感覺。逐步體會旋律、節(jié)奏、速度、力度、音區(qū)、音色等表現(xiàn)手段在音樂中的作用。能辨別音樂作品中輕快、熱烈、活潑、優(yōu)美、雄壯、莊嚴、詼諧等情緒。能感受進行曲、舞曲、搖籃曲等常見體裁的特征。四、教學(xué)重點1、通過學(xué)習(xí)歌曲與欣賞,理解歌曲或樂曲所包含的小知識。

5、2、通過學(xué)習(xí)本冊教材,培養(yǎng)學(xué)生能創(chuàng)編簡單的舞蹈動作的能力。 3、通過音樂活動,引起學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生合作進取的精神和對音樂的興趣。五、教學(xué)難點1、基本上能掌握教材規(guī)定的簡單的音樂技能,掌握認識簡單的樂譜的能力,自創(chuàng)打擊樂,能夠完整的演唱歌曲,創(chuàng)編簡單的舞蹈動作。 2、進一步引導(dǎo)學(xué)生勇于參與各項音樂實踐,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力,創(chuàng)造能力,合作能力。六、教學(xué)措施1、用音樂陶冶孩子們的情操,啟迪兒童心靈,讓孩子們熱愛音樂,感受音樂的美,用音樂的節(jié)奏、旋律打動孩子們的心通過音樂教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣與愛好。 2、以活動為課堂教學(xué)的主要形式,設(shè)計豐富多彩的教學(xué)活動,采用多種教學(xué)形式進行教學(xué)

6、,讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用,從而保證學(xué)生音樂學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。 3、因材施教,課堂多給學(xué)生自我表現(xiàn)的機會。 4、根據(jù)學(xué)校條件設(shè)備,充分利用現(xiàn)有的教具,努力激發(fā)學(xué)生興趣,提高課堂教學(xué)效果。 5、完成教材任務(wù)的同時,為培養(yǎng)學(xué)生的興趣,提高活動能力,且配合學(xué)校社會的中心工作。七、教學(xué)進度安排周次課次課題一1歌曲大雨和小雨2歌曲布娃娃彈琴二3歌曲大鼓和小鼓4活動小白兔蓋新房三5欣賞中華人民共和國國歌6歌曲國旗國旗真美麗四7歌曲我愛家鄉(xiāng),我愛祖國8欣賞吹蘆笙五9歌表演彝家娃娃真幸福10歌曲好朋友六11歌曲各族小朋友在一起12歌曲快樂小舞曲七13器樂伴奏快樂小舞曲14音樂游戲音樂探寶八15歌曲在動物園里16欣賞獅王進行曲九17欣賞大象18歌曲兩只小象十19欣賞蔭中鳥20欣賞鴨子拌嘴十一21欣賞一個師傅仨徒弟22歌曲我們才不怕大灰狼十二23欣賞勞動回家轉(zhuǎn)24欣賞小機靈之歌十三25歌曲新年好26歌曲找春天十四27歌曲過新年28歌表演柳樹姑娘十五29歌曲擁抱明天30欣賞大集合十六31歌曲大家唱32新年大聯(lián)歡

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