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1、幼兒園大班健康課教案鼻子保健操【活動目標(biāo)】1、初步認(rèn)識鼻子的形狀、構(gòu)造與功用,注意養(yǎng)成保護(hù)鼻子的良好習(xí)慣。2、知道冬季預(yù)防感冒的一些簡單常識和方法?!净顒訙?zhǔn)備】1、各種不同氣味的杯子。2、呼吸系統(tǒng)的解剖圖。3、課件鼻子的故事。【活動過程】一、教師利用小禮物的情境引起幼兒活動興趣。師:“今天老師給小朋友帶來了小禮物,下面請小朋友閉上眼睛,猜猜到底是什么?”(教師邊說邊噴灑香水)幼:“好香哦,是香水?!睅煟骸澳闶窃趺粗赖??”幼:“用鼻子聞到的”師:“哇,小朋友真厲害?!倍⒊醪秸J(rèn)識鼻子形狀、結(jié)構(gòu)等。師:“告訴老師你們的鼻子長在哪里呢?”“請你們互相看看旁邊小朋友鼻子是什么樣子,說說有什么發(fā)現(xiàn)”。
2、(有鼻孔、鼻毛)“有幾個(gè)鼻孔?”(有2個(gè)鼻孔)三、引出鼻子的作用。師:“你的小鼻子有什么作用呢?”幼:“聞氣味”師:“哦,原來是我們的鼻子可以聞味,那你的小鼻子都聞到過什么氣味?”幼:“很多”出示裝有各種氣味的杯子三個(gè)請小朋友聞一聞,猜猜是什么。師:小鼻子的本領(lǐng)很大?。⌒”亲幽苈剼馕哆€能干什么?引導(dǎo)幼兒捏住鼻子,閉緊嘴巴,說說有什么感覺。(提醒幼兒注意,捏住鼻子的時(shí)間不能太長)捏捏小鼻子,吸氣呼氣吸氣。師:“咦?小鼻子剛才在干什么?”引導(dǎo)幼兒說出小鼻子在呼吸。四、進(jìn)一步了解鼻子的構(gòu)造。師:鼻子里面到底有些什么呢?我們一起來聽故事“鼻子的故事”。播放課件鼻子的故事,提問:1、故事里有誰?它們想干
3、什么?2、它們想從哪里鉆進(jìn)去?鼻孔里有什么?3、鼻毛有什么用?4、灰塵壞蛋給鼻毛擋住了,可細(xì)菌妖怪沖過了第一道防線鼻毛后,發(fā)生了什么事?小結(jié):黏膜是第二道防線,擋住細(xì)菌。鼻孔里除了有鼻毛、黏膜,還有什么呢?你們知道嗎?五、讓幼兒了解如何預(yù)防感冒,學(xué)會保護(hù)鼻子。師:“那你的鼻子有沒有不舒服的時(shí)候?”(感冒鼻塞、流鼻血、流鼻涕)師:有時(shí)鼻子也會失靈,比如感冒、生鼻炎、鼻子受傷的時(shí)候,它就不能發(fā)揮本領(lǐng)了。假如鼻子失靈了,會給我們帶來哪些困難。(呼吸不順暢、吃飯時(shí)聞不到飯菜的香味)那應(yīng)該怎樣來保護(hù)我們的鼻子呢?(討論)小結(jié):我們平時(shí)應(yīng)該不挖鼻孔,鼻子癢時(shí)用手輕輕按壓;不把東西塞入鼻孔;有了鼻涕要用干凈的手帕輕輕擦,不要用力擤;游戲時(shí)注意躲閃,也要避免碰撞、推擠小朋友六、學(xué)做鼻子保健操師:讓我們一起為鼻子做個(gè)按摩吧!在感冒、鼻塞、流涕時(shí),這樣的按摩可以減輕癥狀呢?。ń處熓痉吨v解,引導(dǎo)幼兒操作)師:將兩只手相互摩擦發(fā)熱,以兩手中指向上推擦兩側(cè)鼻翼,用力適度,反復(fù)多次?!净顒咏Y(jié)束】在音樂聲中帶領(lǐng)幼兒走出教室,讓我們的小鼻子到外面呼吸新鮮空氣吧!第 3 頁 共 3 頁