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人教版,初一數(shù)學(xué)上冊(cè)計(jì)算題及練習(xí).doc

上傳人:good****022 文檔編號(hào):116536668 上傳時(shí)間:2022-07-05 格式:DOC 頁(yè)數(shù):30 大?。?.23MB
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1、初一數(shù)學(xué)上冊(cè)計(jì)算題(400道題)(1)= (2)= (3) = (4) = (5)= (6)=(7)= (8) = (9)= (10)=(11) (12) (13) (14) (15) (16) (17) (18)(19) (20); (21); (22);(23); (24);(25); (26).(27) (28)(29) (30)(31)(32) (33) (34)(35) (36)(37) (38)如果,求的值(39)已知與互為相反數(shù),求的值。(40)(41)(42) (43) (44) (45)(46) (47) (48) (49) (50)100 (51) (52) (53)(54

2、) (55)(56) (57)(58) (59)若,求a + b的值 (60)已知a+1與b2互為相反數(shù),求ab的值(61) (-12)4(-6)2; ; (62) (63) ; (64) ;(67) ; (68)(5)(7)5(6)(69) . (70) (72)(73) 74 ; (75); 76 (5)(8)0(10)(15);(77)(3)(4)(5)+(5)(7) (78)(0.1)(1)(100)0.01(1000) (79)2(1)()(); (80) + )(20);(81) (3)(0.12)(2)33; (82)( + )(36) (83)(1220.6) (84)(+)|

3、2(5); (85) (1)3()(1) (86) (87)(2)()= (88)0(13.52)= (89)(1)a = (90)(3.25)(+)= (91)(185.8)(36)0(25)=(92) (93) (94) 95 (95) ()0.125(2)(8); 97)(98)(0.25)0.5(4)4; (99)(4)(18.36)2.5;(100)()(18)+()(3)2;(101)(47.65)2+(37.15)(2)+10.5(7)(102)(2)(4)+(5)3(2)(3)(103) (104) (105) (106)(107)(23)+7+(152)+65 (108)|+

4、()| (109)()+|(112)38+(22)+(+62)+(78) (113)(8)+(10)+2+(1) (114)()+0+(+)+()+() (115)(8)+47+18+(27) (116)(5)+21+(95)+29 (117)(8.25)+8.25+(0.25)+(5.75)+(7.5) (118) 6+(7)+(9)+2 (119) 72+65+(-105)+(28) (120)(23)+|63|+|37|+(77) (121)19+(195)+47 (122)(+18)+(32)+(16)+(+26) (122)(3)5 (123)(0.8)+(1.2)+(0.6)+(2

5、.4) (124)(8)+(3)+2+()+12 (125)5+(5)+4+() (126)(-6.37)+(3)+6.37+2.75(127)(12.5)(7.5) (128)(26)(12)1218 (129)1()(+) (130)(20)(+5)(5)(12) (131)(23)(59)(3.5) (132)|32|(12)72(5)(133)()() (134)(+)()() (135)()3(3.2)7 (136)(+)() (137)(+6.1)(4.3)(2.1)5.1 (138)()(1)(1)(+1.75)(139)(3)(2)(1)(1.75) (140) 8543 (1

6、41) 4+() (142) 0.5+()(2.75)+ (143)(+4.3)(4)+(2.3)(+4) (144)(0.5)(3)6.755(145)(9) (146)()(0.26) (147)(2)31(0.5)(148)(5)(13) (149)(4)(10)0.5(3) (150)()(1.8) (151)(0.25)()4(7) (152)()()() (153)(8)4()(0.75)(154)4(96)(0.25) (155)(1+)56 (156)()36 (157)(36)() (158)()(80.4) (159)(66)1()()(160)25(25)25 (161)

7、(+)72 (162)(2)()() (163)18(3) (164)(24)6 (165)(57)(3) (166)() (167)(42)(6)(168)(+)() (169)()9 (170)0.25() (171)36(1)() (172)(1)(4)(173)3()() (174)0(3)(7) (175)3() (176)(24)(6) (177) 2(518) (178)1(3)() (179) ()() (180)()() (181)(+)() (182) 3.5 (0.5) (183) 1(1)1(7) (184)() (185)(2)4 (186)0.8+4.8()2.2+

8、0.8 (187)2()(5)(188)()(154) (189)(2.4) (190)15(113(1) (191)(5)()5 (192) (+)() (193) 130.34+(13)0.34 (194) 8(25)(5) (195)(13)(134)()(196)(4)(5)+(4)3 (197)(1650+3)(2) (198)(0.5)(3)+6.755 (199)17887.21+43+5312.79 (200)(6)(4)+(32)(8)3 (201)()+|1|(202)(9)(4)+ (60)12 (203) ()1+() (204)|3|10(15) (205)1()2

9、(206)(23+1)(1)(7) (207)(820.04)(208)2 ( 209) (210) (211)2 (212) (213) (214) (215) (216)(217) (218) (219)+ (220)03 (221) (222)(223)(1) 0 (224)6+ (225)10+843 (226) (227)(10.5) (228)(229)4+6 (230) (231) +2+(6) (232)(-8)(-) (233)() (234)23 (235)9 (236)36(237) (238)+(10.5)2(239)4+ (240)+(241)(-5.3)-(+4.8

10、)+(-3.2)-(-2.5); (242)(243)-10+8(-2)2-3(-4)-15; (244)-14-(1-0.5)2-(-3)2(245) (246)(247) (248)(249) (250) (251) (252)(253); (254)(x1)3(x1)=13x; (255)(x2)2(4x1)=3(1x).(256) (257); (258) (277)錯(cuò)誤!未找到引用源。; (278)錯(cuò)誤!未找到引用源。; (279)錯(cuò)誤!未找到引用源。 ; (280)錯(cuò)誤!未找到引用源。 其中 錯(cuò)誤!未找到引用源。.(280) 錯(cuò)誤!未找到引用源。 其中 錯(cuò)誤!未找到引用源。.(28

11、1) 已知 錯(cuò)誤!未找到引用源。,錯(cuò)誤!未找到引用源。,求錯(cuò)誤!未找到引用源。.(282) ; (283);(284); (285)(286); (287);(288)(289) (290)(291)求單式、的和。(292) (293)(294) (295)(296),其中(297)當(dāng)時(shí),求代數(shù)式的值。(298) (299)(300) (301)先化簡(jiǎn),再求值。(302)其中(303); (304);(305); (306).(307)17(2-3y)-5(12-y)8(1-7y); (308)3x-26+6x-9=12x+50-7x-5;(309)15-(7-5x)=2x+(5-3x) (3

12、10)+8x=+4(311) (312)4(2y+3)=8(1-y)-5(y-2);(313) (314)(315) (316)(317) (318)(319) (320)(321)已知x=2是方程2xk1=6的解,求k的值。(322) (323)(324)如果方程的解是,求的值.(325)已知等式是關(guān)于的一元一次方程(即未知),求這個(gè)方程的解.(326) (327)(328) (329)(330)已知是關(guān)于的方程 的解,求的值。(331)當(dāng)時(shí),代數(shù)式的值是10,求當(dāng)時(shí),這個(gè)代數(shù)式的值。(332)(1)當(dāng)m為什么值時(shí),代數(shù)式的值比代數(shù)式的值大5?(333)當(dāng)x=3時(shí),代數(shù)式的值是7,當(dāng)x為何值

13、時(shí),這個(gè)代數(shù)式的值是1?(334)已知方程的解與關(guān)于的方程的解相同,求的值.(335)如果方程的解與方程的解相同,求式子的值 (336)(337)(338)(339)w w w .x k b 1.c (340)已知,若,求的值;當(dāng)取何值時(shí),??; (341)已知是關(guān)于的一元一次方程,試求的值,并解這個(gè)方程。(342)若,求的值。(343)若關(guān)于求的值。(344) (345)來(lái)源:學(xué)+科+網(wǎng)(346) (347)(348)y=1是方程的解,求關(guān)于x的方程的解。(349)方程的解與關(guān)于x的方程的解互為倒數(shù),求k的值。(350) (351) (352) (353) (354) 設(shè),當(dāng)為何值時(shí),與相等?

14、(355) (356)(357) (358) (359) (360) (361) (362) (363) (364) (365) (366) (367) ;(368) ; (369) .(370) ; (371) ; (372) ; (373) ; (374) (375) ; (376) ; (377) ; (378) ;(379) ;(380) ,(381) ; (382) , (383)(384) .(385) ; (386) .(387) .(388) ; (389) 3(x1)2(2x1)12; (390) 5(x8)56(2x7); (391)(392) 3(y7)294(2y)22

15、; (393) ; (394) ; (395) ; (396) ; (397) ; (398) ; (399)(400) (401)(402) 2(x2)5(x9)2(x2); (403) ; (404) (405) 15x10 x1032 ; (406) (407) ; (408) 5x428; (410)初一上冊(cè)數(shù)學(xué)計(jì)算題1、我國(guó)研制的“曙光3000超級(jí)服務(wù)器”,它的峰值計(jì)算速度達(dá)到403,200,000,000次/秒,用科學(xué)計(jì)數(shù)法可表示為 ( ) A. 4032108 B. 403.2109 C. 4.0321011 D. 0.403210122、下面四個(gè)圖形每個(gè)都由六個(gè)相同的小正方形組

16、成,折疊后能圍成正方體的是 ( ) 3、下列各組數(shù)中,相等的一組是 ( ) A-1和- 4+(-3) B. |-3|和-(-3) C. 3x22x=x D. 2x+3x=5x24.巴黎與北京的時(shí)差是-7(正數(shù)表示同一時(shí)刻比北京早的時(shí)數(shù)),若北京時(shí)間是7月2日14:00時(shí)整,則巴黎時(shí)間是 ( ) A.7月2日21時(shí) B.7月2日7時(shí) C.7月1日7時(shí) D.7月2日5時(shí)5、國(guó)家規(guī)定存款利息的納稅辦法是:利息稅=利息20%,銀行一年定期的利率為2.25%,今小磊取出一年到期的本金及利息時(shí),交納了4.5元利息稅,則小磊一年前存入銀行的錢為 A. 1000元 B. 900元 C. 800元 D. 700

17、元 ( )6、某種品牌的彩電降價(jià)30%后,每臺(tái)售價(jià)為a元,則該品牌彩電每臺(tái)售價(jià)為 ( ) A. 0.7a 元 B. 0.3a元 C. 元 D. 元7、兩條相交直線所成的角中 ( ) A.必有一個(gè)鈍角 B.必有一個(gè)銳角 C.必有一個(gè)不是鈍角 D.必有兩個(gè)銳角 8、為了讓人們感受丟棄塑料袋對(duì)環(huán)境造成的影響,某班環(huán)保小組的六名同學(xué)記錄了自己家中一周內(nèi)丟棄的塑料袋的數(shù)量,結(jié)果如下(單位:個(gè)):33 25 28 26 25 31.如果該班有45名學(xué)生,根據(jù)提供的數(shù)據(jù)估計(jì)本周全班同學(xué)各家總共丟棄塑料袋的數(shù)量約為 ( ) A.900個(gè) B.1080個(gè) C.1260個(gè) D.1800個(gè)9、若關(guān)于x的方程3x+5

18、=m與x2m=5有相同的解,則x的值是 ( ) A. 3 B. 3 C. 4 D. 4 10、已知:m + 3+3(n-2)2=0,則m n值是 ( )A. 6 B.8 C. 9 D. 9 11. 下面說(shuō)法正確的是 ( ) A. 過(guò)直線外一點(diǎn)可作無(wú)數(shù)條直線與已知直線平行 B. 過(guò)一點(diǎn)可作無(wú)數(shù)條直線與已知直線垂直C. 過(guò)兩點(diǎn)有且只有二條直線 D. 兩點(diǎn)之間,線段最短.12、正方體的截面中,邊數(shù)最多的多邊形是 ( ) A四邊形 B.五邊形 C.六邊形 D. 七邊形二、 填空題13、用計(jì)算器求4(0.23)+(-2)4時(shí),按鍵的順序是 14、計(jì)算5136=_ 15、張大伯從報(bào)社以每份0.4元的價(jià)格購(gòu)

19、進(jìn)了a份報(bào)紙,以每份0.5元的價(jià)格售出了b份報(bào)紙,剩余的以每份0.2元的價(jià)格退回報(bào)社,則張大伯的賣報(bào)收入是_.16、 已知:如圖,線段AB=3.8,AC=1.4,D為CB的中點(diǎn), A C D B 則DB= 17、設(shè)長(zhǎng)方體的面數(shù)為f, 棱數(shù)為v,頂點(diǎn)數(shù)為e,則f + v + e =_.18.用黑白兩種顏色的正六邊形地面磚按如下所示的規(guī)律拼成若干個(gè)圖案: 則第(4)個(gè)圖案中有白色地面磚_塊;第n (1) (2) (3) 個(gè)圖案中有白色地面磚_塊.19. 一個(gè)袋中有白球5個(gè),黃球4個(gè),紅球1個(gè)(每個(gè)球除顏色外其余都相同),摸到_球的機(jī)會(huì)最小20、一次買10斤雞蛋打八折比打九折少花2元錢,則這10斤雞

20、蛋的原價(jià)是_元.21、你喜歡吃拉面嗎?拉面館的師傅,用一根很粗的面條,把兩頭捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反復(fù)幾次,就把這根很粗的面條拉成了許多細(xì)的面條,如下面的草圖所示: 第一次捏合后 第二次捏合后 第三次捏合后 這樣捏合到第 次后可拉出128根細(xì)面條。22、若x=1時(shí),代數(shù)式ax3bx1的值為5,則x=- 1時(shí),代數(shù)式ax3bx1的值等于三、 解答題23.計(jì)算 36( )2 (2)30.5(1.6)2(2)2 14(abc2a)3(6a2abc) 9x6x23(x x2),其中x=224.解方程 = 1 (x1)=2 (x2) ( x+5)4+3=2 =1.625. 在左下圖的9個(gè)方格中

21、分別填入-6,-5,-4,-1,0,1,4,5,6使得每行、每列、斜對(duì)角的三個(gè)數(shù)的和均相等.26. 在一直線上有A、B、C三點(diǎn), AB=4cm,BC=0.5AB,點(diǎn)O是線段AC的中點(diǎn),求線段OB的長(zhǎng)度.27某校學(xué)生列隊(duì)以8千米/ 時(shí)的速度前進(jìn),在隊(duì)尾,校長(zhǎng)讓一名學(xué)生跑步到隊(duì)伍的最前面找?guī)ш?duì)老師傳達(dá)一個(gè)指示,然后立即返回隊(duì)尾,這位學(xué)生的速度是12千米/時(shí),從隊(duì)尾出發(fā)趕到排頭又回隊(duì)尾共用了3.6分鐘,求學(xué)生隊(duì)伍的長(zhǎng)28某班全體同學(xué)在“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)中都捐了圖書,捐書情況如下表:每人捐書的冊(cè)數(shù) 5 10 15 20相應(yīng)的捐書人數(shù) 17 22 4 2根據(jù)題目中所給的條件回答下列問(wèn)題:(1)該班的學(xué)生共 多少名; (2)全班一共捐了 冊(cè)圖書;(3)將上面的數(shù)據(jù)成制作適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖。

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