七年級數(shù)學(xué)上冊化簡求值專項訓(xùn)練帶答案.doc
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1、2015年11月14日 整式的加減(化簡求值)一解答題(共30小題)1(2014秋黔東南州期末)先化簡,再求值:5(3a2bab2)3(ab2+5a2b),其中a=,b=2(2014咸陽模擬)已知a、b、c在數(shù)軸上的對應(yīng)點如圖所示,化簡|a|a+b|+|ca|+|b+c|3(2015寶應(yīng)縣校級模擬)先化簡,再求值:(4x2+2x8y)(x2y),其中x=,y=20124(2014咸陽模擬)已知(x+1)2+|y1|=0,求2(xy5xy2)(3xy2xy)的值5(2014咸陽模擬)已知A=x22x+1,B=2x26x+3求:(1)A+2B(2)2AB6(2010梧州)先化簡,再求值:(x2+5
2、x+4)+(5x4+2x2),其中x=27(2014陜西模擬)先化簡,再求值:m2()(),其中m=,n=18(2015春蕭山區(qū)校級月考)化簡后再求值:5(x22y)(x22y)8(x22y)(x22y),其中|x+|+(y)2=09(2015寶應(yīng)縣校級模擬)化簡:2(3x22xy)4(2x2xy1)10(2011秋正安縣期末)4x2y6xy2(3xy2)x2y+1,其中x=,y=411(2009秋吉林校級期末)化簡:(1)3a+(8a+2)(34a)(2)2(xy2+3y3x2y)(2x2y+y3+xy2)4y3(3)先化簡,再求值,其中12(2010秋武進(jìn)區(qū)期中)已知:,求:3x2y2x2
3、y+9x2y(6x2y+4x2)(3x2y8x2)的值13(2013秋淮北期中)某同學(xué)做一道數(shù)學(xué)題:“兩個多項式A、B,B=3x22x6,試求A+B”,這位同學(xué)把“A+B”看成“AB”,結(jié)果求出答案是8x2+7x+10,那么A+B的正確答案是多少?14(2012秋德清縣校級期中)先化簡,再求值:(3a24ab)+a22(2a+2ab),其中a=2,b=115已知,B=2a2+3a6,C=a23(1)求A+B2C的值;(2)當(dāng)a=2時,求A+B2C的值16(2008秋城口縣校級期中)已知A=x32x2+4x+3,B=x2+2x6,C=x3+2x3,求A2B+3C的值,其中x=217求下列代數(shù)式的
4、值:(1)a4+3ab6a2b23ab2+4ab+6a2b7a2b22a4,其中a=2,b=1;(2)2a7b+4a7b(2a6a4b)3a,其中a=,b=0.4的值18已知a、b在數(shù)軸上如圖所示,化簡:2|a+b|ab|ba|+|ba|19(2012秋中山市校級期末)(1)=1 (2)(x+1)+22=x(3)化簡并求值:3x2y2xy22(xyx2y)+xy+3xy2,其中x=3,y=20(2014秋吉林校級期末)已知(3a)3與(2m5)an互為相反數(shù),求的值21已知|a+2|+(b+1)2+(c)2=0,求代數(shù)式5abc2a2b3abc(4ab2a2b)的值22已知關(guān)于多項式mx2+4
5、xyx2x2+2nxy3y合并后不含有二次項,求nm的值23先化簡,再求值(1)已知(a+2)2+|b|=0,求a2b2a22(ab22a2b)42ab2的值(2)已知ab=2,求多項式(ab)29(ab)(ab)25(ba)(3)已知:a+b=2,ab=3,求代數(shù)式:2(4a3b2ab)3(2a)的值24(2014秋漳州期末)為鼓勵人們節(jié)約用水,某地實行階梯式計量水價(如下表所示) 級別月用水量水價第1級20噸以下(含20噸)1.6元/噸第2級20噸30噸(含30噸)超過20噸部分按2.4元/噸第3級30噸以上超過30噸部分按4.8元/噸(1)若張紅家5月份用水量為15噸,則該月需繳交水費元
6、;(2)若張紅家6月份繳交水費44元,則該月用水量為噸;(3)若張紅家7月份用水量為a噸(a30),請計算該月需繳交水費多少元?(用含a的代數(shù)式表示)25(2014咸陽模擬)先化簡,再求值(1)(3a4a2+1+2a3)(a+5a2+3a3),其中a=1(2)0.2x2y0.5xy20.3x2y+0.7x2y,其中26(2014咸陽模擬)已知4xyn+1與是同類項,求2m+n的值27(2015春濮陽校級期中)有一道題,求3a24a2b+3ab+4a2bab+a22ab的值,其中a=1,b=,小明同學(xué)把b=錯寫成了b=,但他計算的結(jié)果是正確的,請你通過計算說明這是怎么回事?28(2014秋溫州期
7、末)有這樣一道題:“計算(2x33x2y2xy2)(x32xy2+y3)+(x3+3x2yy3)的值,其中”甲同學(xué)把“”錯抄成“”,但他計算的結(jié)果也是正確的,試說明理由,并求出這個結(jié)果29(2015春綏陽縣校級期末)化簡并求值4(x1)2(x2+1)(4x22x),其中x=230(2014咸陽模擬)先化簡,再求值(1)3x3x3+(6x27x)2(x32x24x),其中x=1;(2)5x2(3y2+7xy)+(2y25x2),其中x=,y=2015年11月14日 整式的加減(化簡求值)參考答案與試題解析一解答題(共30小題)1(2014秋黔東南州期末)先化簡,再求值:5(3a2bab2)3(a
8、b2+5a2b),其中a=,b=【考點】整式的加減化簡求值菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】首先根據(jù)整式的加減運算法則將原式化簡,然后把給定的值代入求值注意去括號時,如果括號前是負(fù)號,那么括號中的每一項都要變號;合并同類項時,只把系數(shù)相加減,字母與字母的指數(shù)不變【解答】解:原式=15a2b5ab23ab215a2b=8ab2,當(dāng)a=,b=時,原式=8=【點評】熟練地進(jìn)行整式的加減運算,并能運用加減運算進(jìn)行整式的化簡求值2(2014咸陽模擬)已知a、b、c在數(shù)軸上的對應(yīng)點如圖所示,化簡|a|a+b|+|ca|+|b+c|【考點】整式的加減;數(shù)軸;絕對值菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】本題涉及數(shù)軸、絕對值,解答時根據(jù)絕
9、對值定義分別求出絕對值,再根據(jù)整式的加減,去括號、合并同類項即可化簡【解答】解:由圖可知,a0,a+b0,ca0,b+c0,原式=a+(a+b)(ca)(b+c)=a+a+bc+abc=3a2c【點評】解決此類問題,應(yīng)熟練掌握絕對值的代數(shù)定義,正數(shù)的絕對值等于它本身,負(fù)數(shù)的絕對值等于它的相反數(shù)注意化簡即去括號、合并同類項3(2015寶應(yīng)縣校級模擬)先化簡,再求值:(4x2+2x8y)(x2y),其中x=,y=2012【考點】整式的加減化簡求值菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】計算題【分析】原式去括號合并得到最簡結(jié)果,把x與y的值代入計算即可求出值【解答】解:原式=x2+x2y+x+2y=x2+x,當(dāng)x=,
10、y=2012時,原式=+=【點評】此題考查了整式的加減化簡求值,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵4(2014咸陽模擬)已知(x+1)2+|y1|=0,求2(xy5xy2)(3xy2xy)的值【考點】整式的加減化簡求值;非負(fù)數(shù)的性質(zhì):絕對值;非負(fù)數(shù)的性質(zhì):偶次方菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】因為平方與絕對值都是非負(fù)數(shù),且(x+1)2+|y1|=0,所以x+1=0,y1=0,解得x,y的值再運用整式的加減運算,去括號、合并同類項,然后代入求值即可【解答】解:2(xy5xy2)(3xy2xy)=(2xy10 xy2)(3xy2xy)=2xy10 xy23xy2+xy=(2xy+xy)+(3xy210 xy2)
11、=3xy13xy2,(x+1)2+|y1|=0(x+1)=0,y1=0 x=1,y=1當(dāng)x=1,y=1時,3xy13xy2=3(1)113(1)12=3+13=10答:2(xy5xy2)(3xy2xy)的值為10【點評】整式的加減運算實際上就是去括號、合并同類項,這是各地中考的常考點代入求值時要化簡5(2014咸陽模擬)已知A=x22x+1,B=2x26x+3求:(1)A+2B(2)2AB【考點】整式的加減菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】計算題【分析】(1)根據(jù)題意可得A+2B=x22x+1+2(2x26x+3),去括號合并可得出答案(2)2AB=2(x22x+1)(2x26x+3),先去括號,然后合并
12、即可【解答】解:(1)由題意得:A+2B=x22x+1+2(2x26x+3),=x22x+1+4x212x+6,=5x214x+7(2)2AB=2(x22x+1)(2x26x+3),=2x24x+22x2+6x3,=2x1【點評】本題考查了整式的加減,難度不大,解決此類題目的關(guān)鍵是熟記去括號法則,熟練運用合并同類項的法則,這是各地中考的常考點6(2010梧州)先化簡,再求值:(x2+5x+4)+(5x4+2x2),其中x=2【考點】整式的加減化簡求值菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】計算題【分析】本題考查了整式的加減、去括號法則兩個考點先按照去括號法則去掉整式中的小括號,再合并整式中的同類項即可【解答】解
13、:原式=(x2+5x+4)+(5x4+2x2)=x2+5x+4+5x4+2x2=x2+10 x=x(x+10)x=2,原式=16【點評】解決此類題目的關(guān)鍵是熟記去括號法則,熟練運用合并同類項的法則,這是各地中考的??键c然后代入求值即可7(2014陜西模擬)先化簡,再求值:m2()(),其中m=,n=1【考點】整式的加減化簡求值菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】計算題【分析】原式去括號合并得到最簡結(jié)果,將m與n的值代入計算即可求出值【解答】解:原式=m2m+n2m+n2=3m+n2,當(dāng)m=,n=1時,原式=3+(1)2=0【點評】此題考查了整式的加減化簡求值,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵8(2015春蕭山
14、區(qū)校級月考)化簡后再求值:5(x22y)(x22y)8(x22y)(x22y),其中|x+|+(y)2=0【考點】整式的加減化簡求值;非負(fù)數(shù)的性質(zhì):絕對值;非負(fù)數(shù)的性質(zhì):偶次方菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】計算題【分析】原式去括號合并得到最簡結(jié)果,利用非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出x與y的值,代入計算即可求出值【解答】解:原式=5x210yx2+y8x2+16yx2+y=4x2+8y,|x+|+(y)2=0,x+=0,y=0,即x=,y=,則原式=1+=【點評】此題考查了整式的加減化簡求值,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵9(2015寶應(yīng)縣校級模擬)化簡:2(3x22xy)4(2x2xy1)【考點】整式的加減菁優(yōu)網(wǎng)版
15、權(quán)所有【專題】計算題【分析】原式去括號合并即可得到結(jié)果【解答】解:原式=6x24xy8x2+4xy+4=2x2+4【點評】此題考查了整式的加減,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵10(2011秋正安縣期末)4x2y6xy2(3xy2)x2y+1,其中x=,y=4【考點】整式的加減化簡求值菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】計算題【分析】根據(jù)運算順序,先計算小括號里的,故先把小括號外邊的2利用乘法分配律乘到括號里邊,然后根據(jù)去括號法則:括號前面是負(fù)號,去掉括號和負(fù)號,括號里各項都變號,合并后再利用去括號法則計算,再合并即可得到最后結(jié)果,最后把x與y的值代入到化簡得式子中即可求出值【解答】解:4x2y6xy2(3x
16、y2)x2y+1=4x2y6xy(6xy4)x2y+1=4x2y(6xy6xy+4x2y)+1=4x2y(4x2y)+1=4x2y4+x2y+1=5x2y3,當(dāng)x=,y=4時,原式=5x2y3=543=53=2【點評】此題考查了整式的化簡求值,去括號法則,以及合并同類項其中去括號法則為:括號前面是正號,去掉括號和正號,括號里各項不變號;括號前面是負(fù)號,去掉括號和負(fù)號,括號里各項都要變號,此外注意括號外邊有數(shù)字因式,先把數(shù)字因式乘到括號里再計算合并同類項法則為:只把系數(shù)相加減,字母和字母的指數(shù)不變解答此類題時注意把原式化到最簡后再代值11(2009秋吉林校級期末)化簡:(1)3a+(8a+2)(
17、34a)(2)2(xy2+3y3x2y)(2x2y+y3+xy2)4y3(3)先化簡,再求值,其中【考點】整式的加減化簡求值;整式的加減菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】(1)先去括號,3a+(8a+2)(34a)=3a8a+23+4a;再合并同類項(2)先去括號,2(xy2+3y3x2y)(2x2y+y3+xy2)4y3=2xy2+6y32x2y+2x2yy3xy24y3;再合并同類項;(3)先去括號,合并同類項,將復(fù)雜整式,化為最簡式3x+y2;再將代入計算即可【解答】解:(1)3a+(8a+2)(34a),=3a8a+23+4a,=a1;(2)2(xy2+3y3x2y)(2x2y+y3+xy2)4y
18、3=2xy2+6y32x2y+2x2yy3xy24y3=xy2+y3;(3)原式=xy2x+y2=3x+y2當(dāng)時,原式=3(2)+()2=6【點評】此類題的解答規(guī)律是先去括號,合并同類項,將整式化為最簡式,最后代入計算求值易錯點是多項式合并時易漏項12(2010秋武進(jìn)區(qū)期中)已知:,求:3x2y2x2y+9x2y(6x2y+4x2)(3x2y8x2)的值【考點】整式的加減化簡求值;非負(fù)數(shù)的性質(zhì):絕對值;非負(fù)數(shù)的性質(zhì):偶次方菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】由,據(jù)非負(fù)數(shù)0,即任意數(shù)的偶次方或絕對值都是非負(fù)數(shù),故只能x=0,和y+3=0;將3x2y2x2y+9x2y(6x2y+4x2)(3x2y8x2)去括號
19、,化簡得x2y+4x2,問題可求【解答】解:由題意,x=0,y+3=0,即x=,y=3;3x2y2x2y+9x2y(6x2y+4x2)(3x2y8x2),=3x2y2x2y+9x2y6x2y4x23x2y+8x2,=x2y+4x2,=x2(y+4),=()2(3+4),=【點評】本題綜合考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì)和化簡求值,正確解答的關(guān)鍵是掌握:非負(fù)數(shù)0,這個知識點13(2013秋淮北期中)某同學(xué)做一道數(shù)學(xué)題:“兩個多項式A、B,B=3x22x6,試求A+B”,這位同學(xué)把“A+B”看成“AB”,結(jié)果求出答案是8x2+7x+10,那么A+B的正確答案是多少?【考點】整式的加減菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】先根據(jù)
20、AB=8x2+7x+10得出A,再求出A+B即可【解答】解:AB=8x2+7x+10,B=3x22x6,A=(8x2+7x+10)+(3x22x6)=8x2+7x+10+3x22x6=5x2+5x+4,A+B=(5x2+5x+4)+(3x22x6)=5x2+5x+4+3x22x6=2x2+3x2【點評】本題考查的是整式的加減,熟知整式的加減實質(zhì)上是合并同類項是解答此題的關(guān)鍵14(2012秋德清縣校級期中)先化簡,再求值:(3a24ab)+a22(2a+2ab),其中a=2,b=1【考點】整式的加減;合并同類項;去括號與添括號菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】計算題【分析】先去括號,再合并同類項,把a(bǔ)=2代
21、入求出即可【解答】解:當(dāng)a=2,b=1時,原式=3a2+4ab+a24a4ab,=2a24a,=22242,=16【點評】本題考查了整式的加減,合并同類項,去括號等知識點的應(yīng)用,通過做此題培養(yǎng)了學(xué)生運用所學(xué)的知識進(jìn)行計算的能力,題目比較典型,難度適中15已知,B=2a2+3a6,C=a23(1)求A+B2C的值;(2)當(dāng)a=2時,求A+B2C的值【考點】整式的加減;代數(shù)式求值菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】(1)根據(jù)題意列出A+B2C的式子,再去括號,合并同類項即可;(2)把a(bǔ)=2代入(1)中的式子即可【解答】解:(1),B=2a2+3a6,C=a23A+B2C=(a21)+(2a2+3a6)2(a23
22、)=a2+2a2+3a62a2+6=a2+3a;(2)由(1)知,A+B2C=a2+3a,當(dāng)a=2時,原式=6=5【點評】本題考查的是整式的加減,熟知整式的加減實質(zhì)上就是合并同類項是解答此題的關(guān)鍵16(2008秋城口縣校級期中)已知A=x32x2+4x+3,B=x2+2x6,C=x3+2x3,求A2B+3C的值,其中x=2【考點】整式的加減化簡求值菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】常規(guī)題型【分析】由B=x2+2x6,可得2B=2x2+4x12;由C=x3+2x3,可得3C=3x3+6x9;把A、B、C代入A2B+3C去括號,合并化簡,最后代入x=2計算即可【解答】解:B=x2+2x6,2B=2x2+4x1
23、2;C=x3+2x3,3C=3x3+6x9;由題意,得:A2B+3C=x32x2+4x+3(2x2+4x12)+(3x3+6x9),=x32x2+4x+32x24x+12+3x3+6x9,=4x34x2+6x+6,=4x2(x1)+6x+6,x=2原式=4(2)2(21)+6(2)+6,=44(3)12+6,=4812+6,=54【點評】本題的解答,不要忙于代入計算;應(yīng)先將復(fù)雜的式子整理成最簡式,再代入計算此類題的解答,關(guān)鍵是不要怕麻煩,一步一步的求解17求下列代數(shù)式的值:(1)a4+3ab6a2b23ab2+4ab+6a2b7a2b22a4,其中a=2,b=1;(2)2a7b+4a7b(2a
24、6a4b)3a,其中a=,b=0.4的值【考點】整式的加減化簡求值菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】(1)直接合并同類項,再代值計算;(2)去括號,合并同類項,再代值計算【解答】解:(1)a4+3ab6a2b23ab2+4ab+6a2b7a2b22a4=a4+7ab13a2b23ab2+6a2b當(dāng)a=2,b=1時,原式=(2)4+7(2)113(2)2123(2)(1)2+6(2)21=161452+6+24,=52;(2)2a7b+4a7b(2a6a4b)3a=2a7b+4a7b2a+6a+4b3a=2a7b+4a7b2a+6a+4b3a=2a5a+4b=3a4b,當(dāng)a=,b=0.4時,原式=3()40
25、.4=【點評】本題考查了整式的加減及求值問題,需要先化簡,再代值直接代值,可能使運算麻煩,容易出錯18已知a、b在數(shù)軸上如圖所示,化簡:2|a+b|ab|ba|+|ba|【考點】整式的加減;數(shù)軸;絕對值菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】計算題【分析】根據(jù)數(shù)軸上點的位置判斷出絕對值里邊式子的正負(fù),利用絕對值的代數(shù)意義化簡,計算即可得到結(jié)果【解答】解:根據(jù)數(shù)軸上點的位置得:a0b,且|a|b|,a+b0,ab0,ba=(a+b)0,ba0,則原式=2a2b+ab+a+b+ba=ab【點評】此題考查了整式的加減,數(shù)軸,以及絕對值,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵19(2012秋中山市校級期末)(1)=1 (2)(
26、x+1)+22=x(3)化簡并求值:3x2y2xy22(xyx2y)+xy+3xy2,其中x=3,y=【考點】整式的加減化簡求值;整式的加減;解一元一次方程菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】計算題【分析】(1)方程去分母,去括號,移項合并,把m系數(shù)化為1,即可求出解;(2)方程去括號,移項合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解;(3)原式去括號合并得到最簡結(jié)果,把x與y的值代入計算即可求出值【解答】解:(1)去分母得:33m6+6m=6,移項合并得:3m=9,解得:m=3;(2)去括號得:x+1+3=x,去分母得:3x+4830=8x,解得:x=;(3)原式=3x2y2xy2+2xy3x2yxy+3xy2=xy
27、2+xy,當(dāng)x=3,y=時,原式=1=【點評】此題考查了整式的加減化簡求值,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵20(2014秋吉林校級期末)已知(3a)3與(2m5)an互為相反數(shù),求的值【考點】合并同類項菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】運用相反數(shù)的定義得(3a)3+(2m5)an=0,求出m,a,再代入求值【解答】解:(3a)3與(2m5)an互為相反數(shù)(3a)3+(2m5)an=0,2m5=27,n=3,解得m=16,n=3,=5【點評】本題主要考查了合并同類項,解題的關(guān)鍵是確定(3a)3+(2m5)an=0,21已知|a+2|+(b+1)2+(c)2=0,求代數(shù)式5abc2a2b3abc(4ab2a2
28、b)的值【考點】整式的加減化簡求值;非負(fù)數(shù)的性質(zhì):絕對值;非負(fù)數(shù)的性質(zhì):偶次方菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】根據(jù)三個非負(fù)數(shù)的和為0,必須都為0得出a+2=0,b+1=0,c=0,求出a b c的值,先去小括號、再去中括號,最后去大括號后合并同類項,把a(bǔ) b c的值代入求出即可【解答】解:|a+2|+(b+1)2+(c)2=0,三個非負(fù)數(shù)的和為0,必須都為0,即a+2=0,b+1=0,c=0,解得:a=2,b=1,c=,5abc2a2b3abc(4ab2a2b)=5abc2a2b3abc4ab2+a2b=5abc2a2b3abc+4ab2a2b=5abc2a2b+3abc4ab2+a2b=8abca2b
29、4ab2,當(dāng)a=2,b=1,c=時,原式=8(2)(1)(2)2(1)4(2)(1)2=+4+8=17【點評】本題考查了求代數(shù)式的值,整式的加減,非負(fù)數(shù)的性質(zhì)等知識點,關(guān)鍵是正確化簡和求出a b c的值,題目比較典型,但是一道比較容易出錯的題目22已知關(guān)于多項式mx2+4xyx2x2+2nxy3y合并后不含有二次項,求nm的值【考點】合并同類項;多項式菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】由于多項式mx2+4xyx2x2+2nxy3y合并后不含有二次項,即二次項系數(shù)為0,在合并同類項時,可以得到二次項為0,由此得到故m、n的方程,即m3=0,2n+4=0,解方程即可求出m,n,然后把m、n的值代入nm,即可求
30、出代數(shù)式的值【解答】解:多項式mx2+4xyx2x2+2nxy3y合并后不含有二次項,即二次項系數(shù)為0,即m2=0,m=2;2n+4=0,n=2,把m、n的值代入nm中,得原式=4【點評】考查了多項式,根據(jù)在多項式中不含哪一項,則哪一項的系數(shù)為0,由此建立方程,解方程即可求得待定系數(shù)的值23先化簡,再求值(1)已知(a+2)2+|b|=0,求a2b2a22(ab22a2b)42ab2的值(2)已知ab=2,求多項式(ab)29(ab)(ab)25(ba)(3)已知:a+b=2,ab=3,求代數(shù)式:2(4a3b2ab)3(2a)的值【考點】整式的加減化簡求值菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】(1)根據(jù)非負(fù)數(shù)
31、的性質(zhì)得到a,b的值,再把a(bǔ)2b2a22(ab22a2b)42ab2去括號、合并同類項進(jìn)行化簡后代值計算即可求解;(2)先把多項式(ab)29(ab)(ab)25(ba)合并同類項,再把a(bǔ)b=2整體代入即可求解;(3)先把代數(shù)式2(4a3b2ab)3(2a)化簡,再根據(jù)a+b=2,ab=3,得到ab的值,最后整體代入即可求解【解答】解:(1)(a+2)2+|b|=0,a+2=0,解得a=2,b=0,解得b=;a2b2a22(ab22a2b)42ab2=a2b2a22ab2+4a2b42ab2=a2b2a2+2ab24a2b+42ab2=3a2b2a2+4=68+4=10(2)ab=2,(ab)
32、29(ab)(ab)25(ba)=(ab)24(ab)=18=9(3)a+b=2,ab=3,(a+b)2(a+b)2=a2+2ab+b2a2+2abb2=4ab=49=5,ab=1.25,2(4a3b2ab)3(2a)=8a6b4ab6a+8b+ab=2a+2b3ab=2(a+b)3ab=4+3.75=0.25【點評】考查了整式的加減化簡求值,給出整式中字母的值,求整式的值的問題,一般要先化簡,再把給定字母的值代入計算,得出整式的值,不能把數(shù)值直接代入整式中計算注意整體思想的運用24(2014秋漳州期末)為鼓勵人們節(jié)約用水,某地實行階梯式計量水價(如下表所示) 級別月用水量水價第1級20噸以下
33、(含20噸)1.6元/噸第2級20噸30噸(含30噸)超過20噸部分按2.4元/噸第3級30噸以上超過30噸部分按4.8元/噸(1)若張紅家5月份用水量為15噸,則該月需繳交水費24元;(2)若張紅家6月份繳交水費44元,則該月用水量為25噸;(3)若張紅家7月份用水量為a噸(a30),請計算該月需繳交水費多少元?(用含a的代數(shù)式表示)【考點】整式的加減;列代數(shù)式菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】應(yīng)用題【分析】(1)判斷得到15噸為20噸以下,由表格中的水價計算即可得到結(jié)果;(2)判斷得到6月份用水量在20噸30噸之間,設(shè)為x噸,根據(jù)水費列出方程,求出方程的解即可得到結(jié)果;(3)根據(jù)a的范圍,按照第3級收
34、費方式,計算即可得到結(jié)果【解答】解:(1)1520,該月需繳水費為151.6=24(元);故答案為:24;(2)設(shè)該月用水量為x噸,經(jīng)判斷20 x30,根據(jù)題意得:201.5+(x20)2.4=44,解得:x=25,故答案為:25;(3)201.6+102.4+(a2010)4.8=4.8a88;答:該月需繳交水費(4.8a88)元【點評】本題考查了整式的加減、列代數(shù)式、列一元一次方程解應(yīng)用題;明確題意得出關(guān)系進(jìn)行計算是解決問題的關(guān)鍵25(2014咸陽模擬)先化簡,再求值(1)(3a4a2+1+2a3)(a+5a2+3a3),其中a=1(2)0.2x2y0.5xy20.3x2y+0.7x2y,
35、其中【考點】整式的加減化簡求值菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】計算題【分析】(1)先將原式去括號、合并同類項,再把a(bǔ)=1代入化簡后的式子,計算即可;(2)先將原式合并同類項,再把x=1,y=代入化簡后的式子,計算即可【解答】解:(1)原式=3a4a2+1+2a3+a5a23a3=a39a2+4a+1,當(dāng)a=1時,原式=1914+1=11;(2)原式=0.2x2y0.5xy20.3x2y+0.7x2y=0.6x2y0.5xy2,當(dāng)x=1,y=時,原式=0.610.5(1)=+=【點評】本題考查了整式的化簡求值整式的加減運算實際上就是去括號、合并同類項,這是各地中考的??键c26(2014咸陽模擬)已知4xy
36、n+1與是同類項,求2m+n的值【考點】同類項菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】計算題【分析】同類項的含有相同的字母且相同字母的指數(shù)相同,由此可得出答案【解答】解:由題意得:m=1,n+1=4,解得:m=1,n=32m+n=5【點評】本題考查同類項的知識,屬于基礎(chǔ)題,注意掌握同類項的定義27(2015春濮陽校級期中)有一道題,求3a24a2b+3ab+4a2bab+a22ab的值,其中a=1,b=,小明同學(xué)把b=錯寫成了b=,但他計算的結(jié)果是正確的,請你通過計算說明這是怎么回事?【考點】整式的加減化簡求值菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】計算題【分析】原式合并同類項得到結(jié)果不含b,則有b的取值無關(guān)【解答】解:原式=4
37、a2,當(dāng)a=1,b=時,原式=4,與b的值無關(guān)【點評】此題考查了整式的加減化簡求值,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵28(2014秋溫州期末)有這樣一道題:“計算(2x33x2y2xy2)(x32xy2+y3)+(x3+3x2yy3)的值,其中”甲同學(xué)把“”錯抄成“”,但他計算的結(jié)果也是正確的,試說明理由,并求出這個結(jié)果【考點】整式的加減菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】應(yīng)用題【分析】首先將原代數(shù)式去括號,合并同類項,化為最簡整式為2y3,與x無關(guān);所以甲同學(xué)把“”錯抄成“”,但他計算的結(jié)果也是正確的【解答】解:(2x33x2y2xy2)(x32xy2+y3)+(x3+3x2yy3)=2x33x2y2xy2x3+2xy2y3x3+3x2yy3=2y3=2(1)3=2因為化簡的結(jié)果中不含x,所以原式的值與x值無關(guān)【點評】整式的加減運算實際上就是去括號、合并同類項注意去括號時符號的變化第24頁(共24頁)
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