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1、春季一年級數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃新的學(xué)期,新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的希望. 新的舉措、新的成效。本學(xué)期我們一年級數(shù)學(xué)教研組這個(gè)團(tuán)隊(duì)一共四人,有信心做好本學(xué)期的各方面工作。具體計(jì)劃措施如下:一、指導(dǎo)思想:以教育的“三個(gè)面向”為指針,以學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),堅(jiān)持以教學(xué)為中心、質(zhì)量為生命,深化內(nèi)改,細(xì)化管理,加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教師素質(zhì),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)教育觀念,改進(jìn)教育教學(xué)方法,以“新課程、新理念、新課堂”為研究重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極開展教學(xué)活動(dòng),全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力、思維能力、操作能力、應(yīng)用能力和空間觀念,使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),使我們教研組數(shù)學(xué)教學(xué)、教研質(zhì)量再上新臺階。二、工作目標(biāo):1 加強(qiáng)現(xiàn)代
2、教育理論學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)理論,優(yōu)化教學(xué)觀念。鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間閱覽,做,進(jìn)一步提升自己的教育、教學(xué)理論水平。組織教師積極參加每周四下午的教研活動(dòng)。鼓勵(lì)教師踴躍發(fā)言并做好業(yè)務(wù)筆記。2 加強(qiáng)數(shù)學(xué)課改組成員的研究意識,把“有效整合一年級學(xué)生數(shù)學(xué)作業(yè)中錯(cuò)題”作為本學(xué)期的研究重點(diǎn),并能把研究的過程、研究的思想及時(shí)輻射到各學(xué)校,幫助廣大教師解決教學(xué)中的實(shí)際問題,逐步抓好學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)方式的探究。3 在教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入教改實(shí)踐的基礎(chǔ)上,讓教師在教育理論、個(gè)人觀點(diǎn)與教改實(shí)踐的對話中進(jìn)一步激活思想,不斷總結(jié)。本學(xué)期將繼續(xù)組織參加上級各部門組織的各類評比活動(dòng),組織教學(xué)案例(設(shè)計(jì))評比活動(dòng)。4 、加強(qiáng)“同課
3、異構(gòu)”的研究力度。組織全組教師參加學(xué)校的聽評課活動(dòng),共同研究,共同成長,讓學(xué)生得到實(shí)惠。做到在教學(xué)實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新標(biāo)準(zhǔn)、新理念,汲取優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn),不斷充實(shí)自己,提高組內(nèi)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。繼續(xù)開展學(xué)習(xí)聽課、上研究課觀摩課、課堂教學(xué)評價(jià),帶動(dòng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍素質(zhì)的全面提高。5 重視學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。才能從根本上促進(jìn)每位學(xué)生的發(fā)展。以有效的課堂教學(xué)實(shí)踐為研究重點(diǎn),讓學(xué)生生動(dòng)地、富有個(gè)性地學(xué)習(xí),讓每一堂數(shù)學(xué)課都能成為學(xué)生成長的一個(gè)起點(diǎn)。6 繼續(xù)搞好“減負(fù)增效”工作,積極輔導(dǎo)學(xué)習(xí)困難學(xué)生,使他們在各自原有水平上得到相應(yīng)的提高,有針對性地查漏補(bǔ)缺,避免繁雜、無效、重復(fù)的練習(xí),減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。