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1、幼兒園教師量化考核細(xì)則（一）師德修養(yǎng)（25分） 1、熱愛祖國，熱愛幼教事業(yè)，擁護黨的方針政策，遵紀(jì)守法（5分） 有違法違紀(jì)現(xiàn)象如在園內(nèi)不講普通話、在教室內(nèi)會客、吃東西、聊天等無視組織紀(jì)律每人次扣13分，被領(lǐng)導(dǎo)點名批評一次扣2分。被園點名批評一次扣2分。 2、為人師表，愛護幼兒，有良好的師德（5分） 體罰或變相體罰（罰站幼兒、語言恐嚇、辱罵幼兒等）幼兒，造成較壞影響的一次扣2分；有損壞教師形象、學(xué)校形象的言行，在群眾中造成不良影響者扣5分；家長評價最不受歡迎教師扣3-5分。有亂收費行為的有關(guān)責(zé)任人扣5分，造成較壞影響的當(dāng)年考核不合格。 3、熱愛崗位，職責(zé)落實，全身心投入工作，認(rèn)真做好家長工作，有

2、較強的責(zé)任心和使命感，工作不失職（10分） 擅離職守一次扣分，因擅自離崗或工作失職造成幼兒較輕安全事故的扣2分，如果有隱瞞事實情況者加倍扣分；失職行為性質(zhì)嚴(yán)重的扣5分，當(dāng)年考核不合格。 4、服從分配，團結(jié)協(xié)作（5分） 故意不完成學(xué)校布置工作任務(wù)的一次扣2分，拒不服從分配給工作造成損失的扣5分；惹是生非、鬧不團結(jié)或在公共場合爭吵者，給責(zé)任方一次扣5分；性質(zhì)嚴(yán)重者認(rèn)定不合格。 5、（另加分）被評為師德標(biāo)兵、先進(jìn)工作者或各類先進(jìn)從1分開始逐級加倍記分。 （二）文化專業(yè)知識（15分） 1、學(xué)歷進(jìn)修（5分） 獲得高一級學(xué)歷加2分，學(xué)歷不合格的扣2分，能自己使用計算機打印各種上交材料的加2分2、教研活動（

3、10分） 按規(guī)定參加教研活動的記10分；要求自覺參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，記錄認(rèn)真，討論發(fā)言積極。缺席一次扣5分。 （三）保教能力（20分） 以“幼兒教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)”為主要評價要素，由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合同行聽課評價等綜合評價定級記分。（其中A級20分， B級記15分，C級記10分） 承擔(dān)公開課，校級有記錄且評價較好記2分，協(xié)作鎮(zhèn)、縣級每往上一級各加1分（多次開課可累計）。在示范課方面有特殊成效或鮮明特色者，另加5分。 （四）履行職責(zé)（25分） 1、考勤考會（5分） 出全勤，無病事假的記5分，事假一天扣2分，病假每天扣1分，曠課一節(jié)扣2分，曠工一天扣3分，遲到或早退一次扣1分。會議培

4、訓(xùn)，學(xué)習(xí)一次無特殊原因未參加扣1分，全學(xué)期有曠工行為者，累計事假一周及以上或病假一個月及以上的，不參加本月量化考核。 2、計劃備課作業(yè)（20分） （1）按要求教學(xué)計劃齊全規(guī)范記5分，缺一項計劃扣1分，備課教案規(guī)范記10分，缺一個教案扣0.5分（扣分不封頂）；備課目標(biāo)、目的、要求明確，重點恰當(dāng)，培養(yǎng)幼兒動手、動口、動腦能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，形式多樣有特色、有風(fēng)格、有科學(xué)方式改革，研究有深度加1-2分。 （2）作業(yè)批改（5分） 幼兒作業(yè)設(shè)置規(guī)范，針對性強，形式多樣，記5分；機械重復(fù)少記0.5分；批改及時、對學(xué)生有激勵、有指導(dǎo)記2分；有批改方法、方式的改革實踐且有效果加0.5分；只布置作業(yè)不批改一次扣1分。 （五）管理責(zé)任（15分） 1、按園務(wù)日記（月反思）得分折記，滿分10分，按得分實記。每天按時做好室內(nèi)外衛(wèi)生，得5分。 2、班級中有保險賠付的，一次扣2分（校外及疾病賠付不扣分） 3、因幼兒老師失職造成責(zé)任事故的，不參加本月量化考核，性質(zhì)特別嚴(yán)重的將不被聘用。附加分（1-20分） 有下列情況，經(jīng)群眾推薦，組織審定可酌情另行加分： 在本職崗位上取得顯著效果。 教育教學(xué)、科研有重大成果。 指導(dǎo)幼兒競賽效果顯著。 為單位發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)。 師德優(yōu)秀、有典型先進(jìn)事跡。 灌云中專附屬幼兒園2009年9月