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1、2017-2018學年新人教版七年級道德與法治下冊第一次月考試卷與答案題 號 一 二 總 分得 分 一、選擇題(每小題2分，共40分)題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 1.小明進入初中后，在家總愛和父母頂嘴，在學校也經(jīng)常與同學鬧矛盾，心理很是苦惱，為了消除這些苦惱，你認為他應當（ ） A.我行我素，唯我獨尊 B.主動與別人溝通，尋求幫助C.符合青春期的心理特點，順其自然 D.自我封閉，少與別人往來2.進入青春期，同學們開始在意自己的體態(tài)和容貌。有人為自己個子矮而自卑，有人為自己長的丑而煩惱，我們要（ ）接受

2、現(xiàn)實，學會欣賞自己 發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢，學會欣賞自己獨特的美相信自己是獨一無二的 學會以積極的心態(tài)接納自己的形象A. B. C. D.3要處理好青春期的煩惱，我們不應該（ ）A.主動尋求父母、老師、同學的幫助 B.多參加社會公益活動，享受奉獻的快樂 C.多參加科技、文體活動，培養(yǎng)自己的高雅情趣 D.在不開心的時候，找周圍的同學出氣4.生活中有的同學喜歡拿別人的生理發(fā)育特點開玩笑，說三道四.叫這個“傻大個”，叫那個“小胡子”，說那個“滿天星”。這種做法（ ） 是不可取的，是不道德的 會給對方造成心理負擔甚至是傷害 這樣生活才有樂趣可言 是對同學的不尊重，應該堅決杜絕 A. B. C. D.5.青春期

3、的我們心理上充滿了矛盾，要做到成長不煩惱，可以嘗試學會當自己的“心理醫(yī)生”，下列做法中不可取的是（ ）A.聽音樂、打球 B.給好朋友寫信或記成長日記 C.進網(wǎng)吧，找網(wǎng)友聊天 D.找同學交流，共享成長的體驗6.初中學生一方面渴望交際，一方面又易感到孤獨，不愿與人交往。這主要表現(xiàn)為（ ）A.初中生難以琢磨，多變無常 B.過渡自尊會嚴重影響同學交往 C.學會與人交往不是容易的事 D.初中生青春期存在矛盾心理。7.進入青春期，對異性同學產(chǎn)生莫名的思慕之意，這是()A不正常的，要隔絕異性之間的來往 B正常的，但要慎重對待、理智處理C不正常的，是十分有害的 D正常的，可以任其發(fā)展8.在與異性同學交往時，我

4、們需要做到（ ）A.盡量回避，保持距離 B.內(nèi)心坦蕩，言談得當，舉止得體 C.親密無間，不分彼此 D.神情忸怩，手足無措9.青春體現(xiàn)在一個人身體變化、心理狀態(tài)、意志、氣質(zhì)、想象力和情感之中，是從生命潛流中涌動的一種全新的感覺。下列對青春的理解，正確的是（ ）A.我們已經(jīng)長大了，不用父母和老師管了 B.與異性同學的交往是不健康的、錯誤的C.青春要打扮新奇，穿著時尚、有個性 D.青春是美好的，是活力、智慧的象征 10.初一學生曉曉最近對“酷”有了自己的理解，他認為衣服要鮮艷亮麗、頭發(fā)也要染成時髦色，不然怎么能彰顯青春的個性和自己已經(jīng)獨立了的事實。如果你是曉曉的好朋友，你會怎樣跟曉曉說（ ）A.你真

5、酷，以后我也要這么打扮 B.思維的獨立并不等同于一味追求獨特 C.我表哥把頭發(fā)染成了“奶奶灰”，超酷，你要不要也換那個顏色？ D.我也想穿成這樣，可是我媽媽不允許，她根本不懂時尚。11.法國十七世紀思想家帕斯卡爾說：“人是能思想的葦草”。你認為初中生的“獨立”是指（ ）A.獨立就是按照自己的想法去做 B.敢于和別人爭辯就是獨立 C.獨立就是不光提出自己的觀點，還要傾聽、理解別人的觀點。 D.獨立就是可以不依賴父母的思想和觀點12.研究表明，男女智力無高低之分，卻有類型之別。男生擅長抽象邏輯思維，女生擅長具體形象思維，男生在掌握基礎知識上稍遜一籌，但在解題的靈活性上略強，女生在作文描述、詞匯運用

6、方面有優(yōu)勢，但在立意新奇與結構的不拘一格上稍差。這說明男女同學正常交往（ ） 有利于增進對異性同學的了解，提高交往溝通的能力有利于男女同學一起學習交流，取長補短，提高學習效率有利于男女同學相互影響，相互促進，促使個性的全面發(fā)展有利于培養(yǎng)和發(fā)展同學之間的真摯友情A B C D13.曾經(jīng)有這樣的一句話“男女搭配，干活不累”，你能找出其中原因嗎？（ ）A兩者間可以優(yōu)勢互補，取長補短 B可以把重活推給對方做C大家可以邊聊天邊干活 D大家可以平分工作14.下面一些詞匯中，能和青春聯(lián)系在一起的是 ()春天、朝陽、燦爛、蓬勃 獨立、自由、理想、信念落葉、黃花、蕭瑟、晚霞 短暫、迅速、流星、火花A B C D

7、15.下列事件能體現(xiàn)“規(guī)劃青春路徑”的是 （ ）鄧恩銘16歲就寫下了“男兒立下鋼鐵志，國計民生煥然新”的詩句周恩來少年立志“為中華之崛起而讀書”愛因斯坦12歲便選擇了探索世界奧秘的人生之路馬克思晚年仍堅持對無產(chǎn)階級革命理論的研究A B C D16.停滯的青春是死水，我們不要；單調(diào)的青春是萎靡，我們不要；偏激的青春是敵人，我們不要；無夢的青春是墮落，我們也不要。那么你想要的青春是() 充滿理想的青春 充滿自信和激情的青春 迸發(fā)活力的青春 自強奮進的青春 A B C D 17.中國古話說：人無恥，無自立。這句話是說（ ） A.因為有羞恥心，人才會節(jié)制自己的行為，不做庸俗卑賤的事情，有尊嚴的生活。B

8、.自尊心和羞恥心沒有聯(lián)系C.人要沒有任何廉恥心，才能自立D.沒有了羞恥心，就不能獨立18.巴爾扎克說：“只有那些曉得控制他們?nèi)秉c，不讓這些缺點控制自己的人，才是強者?！边@句話告訴我們()A.強者是沒有缺點的 B普通人無法控制自己的缺點C.當你有缺點時就不能成為強者 D要磨礪意志，不斷增強自控力19.下列行為屬于“慎獨”的是()自習課上，同學們安靜地學習 一個小女孩在個人獨處的場合將果皮扔進垃圾箱一位男生躲在校園的角落里吸煙 非得在老師的監(jiān)督下才完成作業(yè)A B C D20.以下同學的行為與“行己有恥”內(nèi)容一致的是 （ ）A.小明看到同學打架斗毆，繞道而行 B. 小菲學習刻苦，不放過任何一個問題C

9、.小云認為考試作弊是可恥的事，因而她總是誠實考試 D.小哲向人大代表提出改善校園周邊環(huán)境的積極建議二、非選擇題（共60分）青春，是生命旅途中的一個嶄新的起點。青春，是人生畫卷最美好的篇章。青春，用汗水書寫難忘的故事；青春，用淚水紀律成長的悲歡；青春；用創(chuàng)造見證生命的喜悅！來吧，讓我們擁抱青春！(1)奇妙的變化：進入青春期的我們身體發(fā)生了哪些變化？(9分) (2)青春煩惱：“小小少年，很少煩惱-一年一年時間飛跑，小小少年煩惱增加了”我們應該怎樣正確面對和處理青春期的心理矛盾？(8分) (3)青春萌動：青春期的我們心潮悄然涌動，帶給我們特殊的情感體驗，這就是心理萌動，請寫出表現(xiàn)來？（9分） (4)

10、相遇青春：異性間的情感既敏感又讓人忐忑不安，我們應該如何正確面對？（12分） (5)青春有格：我們應該有自己的格調(diào)，有我們的“至善”追求，想要達到“止于至善”的精神境界，我們應該怎么做？（8分） (6)青春力量：踏著青春的節(jié)拍，感受青春的力量，青春年少的我們怎樣做到自信？（4分） 怎樣做到自強（4分）？ (7)青春規(guī)劃：我的青春我做主（6分）學習方面： 興趣愛好： 體育鍛煉： 2018學年度第二學期七年級第一次月考測試卷道德與法答案1-5、B A D D C 6-10、D B B D D 11-15、B C D A D 16-20、A B C C C 21-25、C A A D A26、(1)

11、生理上發(fā)生急劇的變化。帶給我們旺盛的生命力，使我們的身體充滿能量；使我們擁有充沛的精力、敏捷的思維，對成長充滿強烈渴望，感覺生活擁有無限可能。(2)可以參加集體活動，在集體的溫暖中放松自己；可以通過求助他人，學習化解煩惱的方法；也可以通過培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意力，接納和調(diào)試青春期的矛盾心理；還可以學習自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”。27、（1）這種獨立主要指的是思維的獨立。思維的獨立并不等于一味追求獨特，而是意味著不人云亦云，有自己的獨到見解，同時接納他人合理、正確的意見。（2）批判精神。思維的批判性有助于我們發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并從不同角度思考問題，探索解決方案。批判能調(diào)動我們的經(jīng)驗，激發(fā)我們的學習動機，促使我們解決問題，改進現(xiàn)狀。28、男生女生各自擁有自身的性別優(yōu)勢。欣賞對方的優(yōu)勢，有助于我們不斷完善自己。我們不僅要認識自己的優(yōu)勢，而且要發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)勢，相互取長補短，讓自己變得更加優(yōu)秀。（2）男女生之間應該言行恰當，自然大方的交往，做到謹慎交友；內(nèi)心坦蕩、言談得當，舉止得體；慎重對待，理智處理青春期可能出現(xiàn)的朦朧情感。(3)與異性相處，有助于我們了解異性的思維方式、情感特征。與異性交往是我們成長的個重要方面，友誼就會成為我們青春美好的見證。29、唱響自信之歌，走自強之路。(2)自信。(3)自強可以讓我們更自信，。自強讓青春的步伐永不停息。