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小學(xué)某年秋學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃.docx

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1、小學(xué)XX年秋學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期,我校教務(wù)工作將緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo),立足教學(xué)工作實際,以常規(guī)管理為抓手,以優(yōu)化課堂教學(xué)為中心,以提升教學(xué)質(zhì)量為目的,通過多種形式,積極探索教育現(xiàn)代化背景下教學(xué)管理、課堂教學(xué)的新方法、新模式,全面開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。二、工作目標(biāo):.加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化的軌道,努力提高教育教學(xué)管理水平。2.嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定,加強(qiáng)課堂教學(xué)的管理,促進(jìn)教師不斷提高課堂教學(xué)的有效性、實效性、高效性。3、抓實教師隊伍建設(shè),提高全體教師的質(zhì)量意識、奉獻(xiàn)意識、教研意識,做教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展的領(lǐng)路人。4.努力拓寬活動空間,科學(xué)合理安排課外活

2、動,豐富校園生活,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。三、工作措施:(一)嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定,規(guī)范中求提高。教導(dǎo)處將嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定,規(guī)范教學(xué)行為,強(qiáng)化精細(xì)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,依法執(zhí)教。開齊開足全部課程,嚴(yán)格控制私自調(diào)課、隨意代課、串課現(xiàn)象;不斷增強(qiáng)教師教學(xué)過程中的規(guī)范意識,增強(qiáng)教師課堂研究氛圍,提升課堂教學(xué)的實效性。2規(guī)范學(xué)生在校時間,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,放學(xué)后教師不得滯留學(xué)生在教室。減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量,作業(yè)設(shè)置要科學(xué)、適度、靈活、實踐性強(qiáng),確保小學(xué)生每天有9小時的睡眠時間。3切實加強(qiáng)教師的師德教育,努力提高教書育人的素質(zhì)水平,接受社會監(jiān)督,杜絕有

3、償家教等各類違規(guī)行為。(二)切實加強(qiáng)精細(xì)化的教學(xué)管理,過程中求質(zhì)量。樹立質(zhì)量第一的意識,形成健康的教育質(zhì)量觀。本學(xué)期,我們將加大督查的力度,做到“五個抓”:一抓備課,在集體備課的基礎(chǔ)上結(jié)合個人風(fēng)格進(jìn)行二次備課(要求年輕教師備詳案,50周歲以上的老師以及獲得市教學(xué)能手以上稱號的老師可以采取貼頁備課或電子備課);二抓上課,課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),教師上課要具有較強(qiáng)的目標(biāo)、質(zhì)量、效益意識,要不斷學(xué)習(xí)名教師的課堂教學(xué)語言、技巧、方法,要能引導(dǎo)學(xué)生開發(fā)智力,重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。(提醒:高度重視課前的教具、學(xué)具以及現(xiàn)代化手段教學(xué)的準(zhǔn)備,提前候課)三抓作業(yè),要精心布置學(xué)生的課堂作業(yè),加強(qiáng)作業(yè)布置前的研

4、究和探討,所有布置作業(yè)要認(rèn)真規(guī)范地進(jìn)行批改,杜絕積壓,嚴(yán)格控制學(xué)生間的批改次數(shù)。作業(yè)必須堅持“四必”:即有發(fā)必收,有收必改,有錯必糾,有練必評。(附:一、二年級數(shù)學(xué)課堂作業(yè)至少35次,三、四、五年級數(shù)學(xué)課堂作業(yè)至少25次;三、四年級作文7篇大作,6篇小作;五年級大作7篇,5篇小作;本學(xué)期關(guān)于學(xué)生寫字、閱讀依然按上學(xué)期執(zhí)行,每周一、五中午寫字;每周二、四中午閱讀,星期三中午一刻鐘數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練。)四抓輔導(dǎo),每位老師都要認(rèn)真做好后進(jìn)學(xué)生輔導(dǎo)工作,努力促使生與生之間、班與班之間教學(xué)質(zhì)量均衡發(fā)展;五抓評價,建立科學(xué)的評價制度。要求教師平時嚴(yán)禁按考試成績給學(xué)生排名,所有課堂檢測采用等級制,保護(hù)學(xué)生的自尊心

5、,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。學(xué)校積極開展多種活動,拓展學(xué)生展示自我特長的空間,多種途徑、多種形式來展示評價學(xué)生,力求評價的綜合性和多元性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。(為了進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量,體現(xiàn)每次檢測的公平性,本學(xué)期我們要嚴(yán)格規(guī)范檢測要求,環(huán)環(huán)把關(guān),從嚴(yán)監(jiān)考、認(rèn)真閱卷,確??荚囘^程的客觀性、真實性。杜絕舞弊行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)作為教學(xué)事故處理。)(三)、扎實開展豐富多彩的校園活動,興趣中強(qiáng)素質(zhì).組織開展好讀書活動“雙語閱讀”這項活動要成為全校學(xué)生每天都要進(jìn)行的“常規(guī)動作”,形成制度化。各年級根據(jù)縣閱讀書目推薦要求,充分利用早讀、午讀和閱讀課的時間,有計劃的開展閱讀活動。各年級閱讀書目將納入調(diào)研檢測中。同時,

6、學(xué)校將在十一月份舉辦讀書節(jié)活動,各班要高度重視,根據(jù)安排,精心組織,力求做到人人都參與,使學(xué)校讀書活動提高一個新水平。2.組織開展好校園文體活動繼續(xù)實施大課間活動,進(jìn)行廣播體操的操練和有益有趣的課間游戲活動;陽光體育活動按年級段將活動項目具體化,確保學(xué)生掌握兩項體育技能,使這些技能成為影響學(xué)生一輩子健康幸福成長的外在動力。3.組織開展好學(xué)科競賽活動開展書法、朗誦、講故事、演講、口算、英語會話等學(xué)科性競賽活動,評選最佳單項能手,如“小小書法家”、“口算大王”“寫作小能手”等。工作安排八月份:新生報名登記,二、四、五年級學(xué)生分班工作。2完成課務(wù)安排3“三表”上墻公示4完成教輔資料、教學(xué)常規(guī)資料的發(fā)

7、放5制定本學(xué)期各學(xué)科教學(xué)計劃。6檢查全體教師教學(xué)工作準(zhǔn)備情況。九月份:組織好開學(xué)第一次的升旗儀式活動,強(qiáng)化師生常規(guī)。2全面深入課堂聽課,調(diào)研課堂教學(xué)常規(guī)。3完成在校學(xué)生數(shù)統(tǒng)計,學(xué)困生等特殊學(xué)生建檔工作。4加大學(xué)生養(yǎng)成教育的力度,低年級抓好路隊等常規(guī)工作。5慶祝第29個教師節(jié)。6調(diào)研各班家庭作業(yè)的布置、批改情況。7組織開展各類興趣小組活動。8、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,做好開學(xué)安全教育工作。十月份:慶祝國慶主題活動,組織學(xué)生觀看一部愛國影片。2舉行一年級新生入隊儀式。3召開年級部主任會議,總結(jié)常規(guī)管理情況,評比階段性優(yōu)秀班級及先進(jìn)年級部,總結(jié)經(jīng)驗。4繼續(xù)隨堂聽課,檢查教學(xué)“六認(rèn)真”。5、五年級眼

8、保健操比賽(負(fù)責(zé)人:張學(xué)友、劉德升)十一月份:階段性質(zhì)量調(diào)研211月9日消防安全日,了解消防知識,學(xué)習(xí)各種自救、自護(hù)知識。3學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)隨堂聽課。4六年級學(xué)生家長會。5繼續(xù)開展“讀書節(jié)”系列活動十二月份:組織對部分年級班級“一日督導(dǎo)”。2學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)隨堂聽課。3組織開展“安全伴我行”中隊主題隊會。4學(xué)校督導(dǎo)組調(diào)研教學(xué)六認(rèn)真情況6舉辦“冬季三項”比賽。7部分年級美術(shù)作品展覽。8、四年級學(xué)生英語單詞背、默競賽二一四年一月份:慶祝元旦板報評比。2認(rèn)真復(fù)習(xí),做好期末工作。3組織期末各學(xué)科面試、筆試。4總結(jié)一學(xué)期工作,安排師生寒假生活。5組織八星評比、校園百星、三好生評選,撰寫學(xué)生操行評語。6評選優(yōu)秀班

9、集體。7全面考評教師教學(xué)工作。8召開座談會,了解社會對學(xué)校、學(xué)生對教師的意見和建議。9收齊各科教學(xué)資料、各項教學(xué)工作總結(jié)資料。XX年9月8日一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期,我校教務(wù)工作將緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo),立足教學(xué)工作實際,以常規(guī)管理為抓手,以優(yōu)化課堂教學(xué)為中心,以提升教學(xué)質(zhì)量為目的,通過多種形式,積極探索教育現(xiàn)代化背景下教學(xué)管理、課堂教學(xué)的新方法、新模式,全面開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。二、工作目標(biāo):.加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化的軌道,努力提高教育教學(xué)管理水平。2.嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定,加強(qiáng)課堂教學(xué)的管理,促進(jìn)教師不斷提高課堂教學(xué)的有效性、實效性、高效性。3、抓實教師隊伍建設(shè)

10、,提高全體教師的質(zhì)量意識、奉獻(xiàn)意識、教研意識,做教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展的領(lǐng)路人。4.努力拓寬活動空間,科學(xué)合理安排課外活動,豐富校園生活,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。三、工作措施:(一)嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定,規(guī)范中求提高。教導(dǎo)處將嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定,規(guī)范教學(xué)行為,強(qiáng)化精細(xì)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,依法執(zhí)教。開齊開足全部課程,嚴(yán)格控制私自調(diào)課、隨意代課、串課現(xiàn)象;不斷增強(qiáng)教師教學(xué)過程中的規(guī)范意識,增強(qiáng)教師課堂研究氛圍,提升課堂教學(xué)的實效性。2規(guī)范學(xué)生在校時間,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,放學(xué)后教師不得滯留學(xué)生在教室。減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量,作業(yè)設(shè)置要科學(xué)、適度、靈活、實踐性強(qiáng)

11、,確保小學(xué)生每天有9小時的睡眠時間。3切實加強(qiáng)教師的師德教育,努力提高教書育人的素質(zhì)水平,接受社會監(jiān)督,杜絕有償家教等各類違規(guī)行為。(二)切實加強(qiáng)精細(xì)化的教學(xué)管理,過程中求質(zhì)量。樹立質(zhì)量第一的意識,形成健康的教育質(zhì)量觀。本學(xué)期,我們將加大督查的力度,做到“五個抓”:一抓備課,在集體備課的基礎(chǔ)上結(jié)合個人風(fēng)格進(jìn)行二次備課(要求年輕教師備詳案,50周歲以上的老師以及獲得市教學(xué)能手以上稱號的老師可以采取貼頁備課或電子備課);二抓上課,課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),教師上課要具有較強(qiáng)的目標(biāo)、質(zhì)量、效益意識,要不斷學(xué)習(xí)名教師的課堂教學(xué)語言、技巧、方法,要能引導(dǎo)學(xué)生開發(fā)智力,重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。(提醒:高度

12、重視課前的教具、學(xué)具以及現(xiàn)代化手段教學(xué)的準(zhǔn)備,提前候課)三抓作業(yè),要精心布置學(xué)生的課堂作業(yè),加強(qiáng)作業(yè)布置前的研究和探討,所有布置作業(yè)要認(rèn)真規(guī)范地進(jìn)行批改,杜絕積壓,嚴(yán)格控制學(xué)生間的批改次數(shù)。作業(yè)必須堅持“四必”:即有發(fā)必收,有收必改,有錯必糾,有練必評。(附:一、二年級數(shù)學(xué)課堂作業(yè)至少35次,三、四、五年級數(shù)學(xué)課堂作業(yè)至少25次;三、四年級作文7篇大作,6篇小作;五年級大作7篇,5篇小作;本學(xué)期關(guān)于學(xué)生寫字、閱讀依然按上學(xué)期執(zhí)行,每周一、五中午寫字;每周二、四中午閱讀,星期三中午一刻鐘數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練。)四抓輔導(dǎo),每位老師都要認(rèn)真做好后進(jìn)學(xué)生輔導(dǎo)工作,努力促使生與生之間、班與班之間教學(xué)質(zhì)量均衡發(fā)展

13、;五抓評價,建立科學(xué)的評價制度。要求教師平時嚴(yán)禁按考試成績給學(xué)生排名,所有課堂檢測采用等級制,保護(hù)學(xué)生的自尊心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。學(xué)校積極開展多種活動,拓展學(xué)生展示自我特長的空間,多種途徑、多種形式來展示評價學(xué)生,力求評價的綜合性和多元性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。(為了進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量,體現(xiàn)每次檢測的公平性,本學(xué)期我們要嚴(yán)格規(guī)范檢測要求,環(huán)環(huán)把關(guān),從嚴(yán)監(jiān)考、認(rèn)真閱卷,確??荚囘^程的客觀性、真實性。杜絕舞弊行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)作為教學(xué)事故處理。)(三)、扎實開展豐富多彩的校園活動,興趣中強(qiáng)素質(zhì).組織開展好讀書活動“雙語閱讀”這項活動要成為全校學(xué)生每天都要進(jìn)行的“常規(guī)動作”,形成制度化。各年級根據(jù)縣閱

14、讀書目推薦要求,充分利用早讀、午讀和閱讀課的時間,有計劃的開展閱讀活動。各年級閱讀書目將納入調(diào)研檢測中。同時,學(xué)校將在十一月份舉辦讀書節(jié)活動,各班要高度重視,根據(jù)安排,精心組織,力求做到人人都參與,使學(xué)校讀書活動提高一個新水平。2.組織開展好校園文體活動繼續(xù)實施大課間活動,進(jìn)行廣播體操的操練和有益有趣的課間游戲活動;陽光體育活動按年級段將活動項目具體化,確保學(xué)生掌握兩項體育技能,使這些技能成為影響學(xué)生一輩子健康幸福成長的外在動力。3.組織開展好學(xué)科競賽活動開展書法、朗誦、講故事、演講、口算、英語會話等學(xué)科性競賽活動,評選最佳單項能手,如“小小書法家”、“口算大王”“寫作小能手”等。工作安排八月

15、份:新生報名登記,二、四、五年級學(xué)生分班工作。2完成課務(wù)安排3“三表”上墻公示4完成教輔資料、教學(xué)常規(guī)資料的發(fā)放5制定本學(xué)期各學(xué)科教學(xué)計劃。6檢查全體教師教學(xué)工作準(zhǔn)備情況。九月份:組織好開學(xué)第一次的升旗儀式活動,強(qiáng)化師生常規(guī)。2全面深入課堂聽課,調(diào)研課堂教學(xué)常規(guī)。3完成在校學(xué)生數(shù)統(tǒng)計,學(xué)困生等特殊學(xué)生建檔工作。4加大學(xué)生養(yǎng)成教育的力度,低年級抓好路隊等常規(guī)工作。5慶祝第29個教師節(jié)。6調(diào)研各班家庭作業(yè)的布置、批改情況。7組織開展各類興趣小組活動。8、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,做好開學(xué)安全教育工作。十月份:慶祝國慶主題活動,組織學(xué)生觀看一部愛國影片。2舉行一年級新生入隊儀式。3召開年級部主任會議

16、,總結(jié)常規(guī)管理情況,評比階段性優(yōu)秀班級及先進(jìn)年級部,總結(jié)經(jīng)驗。4繼續(xù)隨堂聽課,檢查教學(xué)“六認(rèn)真”。5、五年級眼保健操比賽(負(fù)責(zé)人:張學(xué)友、劉德升)十一月份:階段性質(zhì)量調(diào)研211月9日消防安全日,了解消防知識,學(xué)習(xí)各種自救、自護(hù)知識。3學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)隨堂聽課。4六年級學(xué)生家長會。5繼續(xù)開展“讀書節(jié)”系列活動十二月份:組織對部分年級班級“一日督導(dǎo)”。2學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)隨堂聽課。3組織開展“安全伴我行”中隊主題隊會。4學(xué)校督導(dǎo)組調(diào)研教學(xué)六認(rèn)真情況6舉辦“冬季三項”比賽。7部分年級美術(shù)作品展覽。8、四年級學(xué)生英語單詞背、默競賽二一四年一月份:慶祝元旦板報評比。2認(rèn)真復(fù)習(xí),做好期末工作。3組織期末各學(xué)科面試、

17、筆試。4總結(jié)一學(xué)期工作,安排師生寒假生活。5組織八星評比、校園百星、三好生評選,撰寫學(xué)生操行評語。6評選優(yōu)秀班集體。7全面考評教師教學(xué)工作。8召開座談會,了解社會對學(xué)校、學(xué)生對教師的意見和建議。9收齊各科教學(xué)資料、各項教學(xué)工作總結(jié)資料。XX年9月8日一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期,我校教務(wù)工作將緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo),立足教學(xué)工作實際,以常規(guī)管理為抓手,以優(yōu)化課堂教學(xué)為中心,以提升教學(xué)質(zhì)量為目的,通過多種形式,積極探索教育現(xiàn)代化背景下教學(xué)管理、課堂教學(xué)的新方法、新模式,全面開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。二、工作目標(biāo):.加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化的軌道,努力提高教育教學(xué)管理水平。2.嚴(yán)格

18、執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定,加強(qiáng)課堂教學(xué)的管理,促進(jìn)教師不斷提高課堂教學(xué)的有效性、實效性、高效性。3、抓實教師隊伍建設(shè),提高全體教師的質(zhì)量意識、奉獻(xiàn)意識、教研意識,做教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展的領(lǐng)路人。4.努力拓寬活動空間,科學(xué)合理安排課外活動,豐富校園生活,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。三、工作措施:(一)嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定,規(guī)范中求提高。教導(dǎo)處將嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定,規(guī)范教學(xué)行為,強(qiáng)化精細(xì)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,依法執(zhí)教。開齊開足全部課程,嚴(yán)格控制私自調(diào)課、隨意代課、串課現(xiàn)象;不斷增強(qiáng)教師教學(xué)過程中的規(guī)范意識,增強(qiáng)教師課堂研究氛圍,提升課堂教學(xué)的實效性。2規(guī)范學(xué)生在校時間,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,

19、放學(xué)后教師不得滯留學(xué)生在教室。減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量,作業(yè)設(shè)置要科學(xué)、適度、靈活、實踐性強(qiáng),確保小學(xué)生每天有9小時的睡眠時間。3切實加強(qiáng)教師的師德教育,努力提高教書育人的素質(zhì)水平,接受社會監(jiān)督,杜絕有償家教等各類違規(guī)行為。(二)切實加強(qiáng)精細(xì)化的教學(xué)管理,過程中求質(zhì)量。樹立質(zhì)量第一的意識,形成健康的教育質(zhì)量觀。本學(xué)期,我們將加大督查的力度,做到“五個抓”:一抓備課,在集體備課的基礎(chǔ)上結(jié)合個人風(fēng)格進(jìn)行二次備課(要求年輕教師備詳案,50周歲以上的老師以及獲得市教學(xué)能手以上稱號的老師可以采取貼頁備課或電子備課);二抓上課,課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),教師上課要具有較強(qiáng)的目標(biāo)、質(zhì)量

20、、效益意識,要不斷學(xué)習(xí)名教師的課堂教學(xué)語言、技巧、方法,要能引導(dǎo)學(xué)生開發(fā)智力,重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。(提醒:高度重視課前的教具、學(xué)具以及現(xiàn)代化手段教學(xué)的準(zhǔn)備,提前候課)三抓作業(yè),要精心布置學(xué)生的課堂作業(yè),加強(qiáng)作業(yè)布置前的研究和探討,所有布置作業(yè)要認(rèn)真規(guī)范地進(jìn)行批改,杜絕積壓,嚴(yán)格控制學(xué)生間的批改次數(shù)。作業(yè)必須堅持“四必”:即有發(fā)必收,有收必改,有錯必糾,有練必評。(附:一、二年級數(shù)學(xué)課堂作業(yè)至少35次,三、四、五年級數(shù)學(xué)課堂作業(yè)至少25次;三、四年級作文7篇大作,6篇小作;五年級大作7篇,5篇小作;本學(xué)期關(guān)于學(xué)生寫字、閱讀依然按上學(xué)期執(zhí)行,每周一、五中午寫字;每周二、四中午閱讀,星期三中午一刻鐘

21、數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練。)四抓輔導(dǎo),每位老師都要認(rèn)真做好后進(jìn)學(xué)生輔導(dǎo)工作,努力促使生與生之間、班與班之間教學(xué)質(zhì)量均衡發(fā)展;五抓評價,建立科學(xué)的評價制度。要求教師平時嚴(yán)禁按考試成績給學(xué)生排名,所有課堂檢測采用等級制,保護(hù)學(xué)生的自尊心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。學(xué)校積極開展多種活動,拓展學(xué)生展示自我特長的空間,多種途徑、多種形式來展示評價學(xué)生,力求評價的綜合性和多元性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。(為了進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量,體現(xiàn)每次檢測的公平性,本學(xué)期我們要嚴(yán)格規(guī)范檢測要求,環(huán)環(huán)把關(guān),從嚴(yán)監(jiān)考、認(rèn)真閱卷,確??荚囘^程的客觀性、真實性。杜絕舞弊行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)作為教學(xué)事故處理。)(三)、扎實開展豐富多彩的校園活動,興趣中強(qiáng)素

22、質(zhì).組織開展好讀書活動“雙語閱讀”這項活動要成為全校學(xué)生每天都要進(jìn)行的“常規(guī)動作”,形成制度化。各年級根據(jù)縣閱讀書目推薦要求,充分利用早讀、午讀和閱讀課的時間,有計劃的開展閱讀活動。各年級閱讀書目將納入調(diào)研檢測中。同時,學(xué)校將在十一月份舉辦讀書節(jié)活動,各班要高度重視,根據(jù)安排,精心組織,力求做到人人都參與,使學(xué)校讀書活動提高一個新水平。2.組織開展好校園文體活動繼續(xù)實施大課間活動,進(jìn)行廣播體操的操練和有益有趣的課間游戲活動;陽光體育活動按年級段將活動項目具體化,確保學(xué)生掌握兩項體育技能,使這些技能成為影響學(xué)生一輩子健康幸福成長的外在動力。3.組織開展好學(xué)科競賽活動開展書法、朗誦、講故事、演講、

23、口算、英語會話等學(xué)科性競賽活動,評選最佳單項能手,如“小小書法家”、“口算大王”“寫作小能手”等。工作安排八月份:新生報名登記,二、四、五年級學(xué)生分班工作。2完成課務(wù)安排3“三表”上墻公示4完成教輔資料、教學(xué)常規(guī)資料的發(fā)放5制定本學(xué)期各學(xué)科教學(xué)計劃。6檢查全體教師教學(xué)工作準(zhǔn)備情況。九月份:組織好開學(xué)第一次的升旗儀式活動,強(qiáng)化師生常規(guī)。2全面深入課堂聽課,調(diào)研課堂教學(xué)常規(guī)。3完成在校學(xué)生數(shù)統(tǒng)計,學(xué)困生等特殊學(xué)生建檔工作。4加大學(xué)生養(yǎng)成教育的力度,低年級抓好路隊等常規(guī)工作。5慶祝第29個教師節(jié)。6調(diào)研各班家庭作業(yè)的布置、批改情況。7組織開展各類興趣小組活動。8、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,做好開學(xué)安

24、全教育工作。十月份:慶祝國慶主題活動,組織學(xué)生觀看一部愛國影片。2舉行一年級新生入隊儀式。3召開年級部主任會議,總結(jié)常規(guī)管理情況,評比階段性優(yōu)秀班級及先進(jìn)年級部,總結(jié)經(jīng)驗。4繼續(xù)隨堂聽課,檢查教學(xué)“六認(rèn)真”。5、五年級眼保健操比賽(負(fù)責(zé)人:張學(xué)友、劉德升)十一月份:階段性質(zhì)量調(diào)研211月9日消防安全日,了解消防知識,學(xué)習(xí)各種自救、自護(hù)知識。3學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)隨堂聽課。4六年級學(xué)生家長會。5繼續(xù)開展“讀書節(jié)”系列活動十二月份:組織對部分年級班級“一日督導(dǎo)”。2學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)隨堂聽課。3組織開展“安全伴我行”中隊主題隊會。4學(xué)校督導(dǎo)組調(diào)研教學(xué)六認(rèn)真情況6舉辦“冬季三項”比賽。7部分年級美術(shù)作品展覽。8、四年級學(xué)生英語單詞背、默競賽二一四年一月份:慶祝元旦板報評比。2認(rèn)真復(fù)習(xí),做好期末工作。3組織期末各學(xué)科面試、筆試。4總結(jié)一學(xué)期工作,安排師生寒假生活。5組織八星評比、校園百星、三好生評選,撰寫學(xué)生操行評語。6評選優(yōu)秀班集體。7全面考評教師教學(xué)工作。8召開座談會,了解社會對學(xué)校、學(xué)生對教師的意見和建議。9收齊各科教學(xué)資料、各項教學(xué)工作總結(jié)資料。XX年9月8日

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