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1、學校黨總支民主生活會發(fā)言提綱特征碼MNrvYMHyPNHSfNkRPZgS * 學校黨總支民主生活會發(fā)言提綱 一、 學習體會按照教育局黨委下發(fā)的關于召開學校領導班子民主生活會通知的精神,學校黨總支召開會議認真貫徹落實“通知”精神。根據(jù)“通知” 內容作了具體部署,自己認真學習了民主生活會通知的各項內容。并按照通知要求與領導和教師進行了座談,通過學習和座談使我深深的認識到:黨的十八大把反腐倡廉建設放到一個更為突出的位置,提出:“反對腐敗、建設廉潔政治,是黨一貫堅持的鮮明政治立場,是人民關注的重大政治問題。這個問題解決不好,就會對黨造成致命傷害,甚至亡黨亡國”,非常發(fā)人深醒,黨的十八大報告還對反腐倡
2、廉建設進行了部署,充分顯示出了我們黨堅定不移反對腐敗的決心和信心。二、存在的主要問題通過與黨員和教師座談和調查發(fā)現(xiàn)的主要問題有下幾個方面:1、學習不夠深入,對黨的十八大精神領會的不夠深刻。2、教學管理沒有形成整體思路,制度建設不夠完善。3、各別黨員在教育教學中先鋒模范作用發(fā)揮得不夠好,不能帶頭執(zhí)行學校的規(guī)章制度。4、有的教師還有體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象,與家長溝通不及時,與家長關系處理的不夠融洽。5、學校制度還不夠完善,有些制度還沒能得到很好的落實。三、今后的工作及整改措施(一)狠抓黨員的思想教育工作組織黨員認真學習黨的十八大文獻,深刻理解習近平總書記關于“空談誤國,實干興邦”的重要講話精神,
3、要對黨員進行形勢政策教育或開展各類實踐活動,引導廣大黨員加深對“為什么必須堅持中國特色社會主義道路”等重大問題的理解,使廣大黨員在“培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人”上形成共識。同時,要把黨員和教職工的思想教育工作與貫徹公民道德建設實施綱要、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范結合起來,進一步規(guī)范教師教書育人的行為。(二)加強師德建設要常抓不懈首先要樹立“以德為首,德能皆求”的建設標桿。 “學高為師”“德高為范”“身教重于言傳”,教師首要表現(xiàn)是師德高尚。在當代社會,這個“師德”,首先應包含奉獻精神。教師職業(yè)是神圣的事業(yè),教師要“捧著一顆心來,不帶半根草去”;其次,應包含一顆愛心。教師愛學生是一種境界。在教育中,教師應
4、有一種寬容的態(tài)度,應有一顆包融心,寬容學生,包融學生,熱愛學生。 其次要樹立正確的教育價值觀突出師德的核心。社會的急劇變革,教育形勢和背景的變化,教育對象的變化,迫使我們教師轉變固有的教育價值。“師道尊嚴”及單純的“傳道授業(yè)”教育觀,已遠遠不符合我們當前的教育形勢,我們教育工作者必須轉換角色,作學生家長的貼心人人,作學生做人的楷模,是學生學習上的良師益友,知心的朋友,生活上的服務者。再次要培養(yǎng)教師的使命感。使命感說到底就是憂患意識和責任意識。學校加強師德建設要從三個層次培養(yǎng)教師的憂慮意識:(1)憂祖國教育大業(yè)的發(fā)展;(2)憂學校事業(yè)的發(fā)展;(3)憂學生學業(yè)、個性的發(fā)展。三憂具備了,教師的責任心就增加了。(三)保持教師隊伍的活力要靠制度創(chuàng)新為了強化師資隊伍的建設發(fā)展工作,促使教師進修的內驅動力,讓教師人人敬業(yè)學習,學校必須完善教師使用制度,換句話說,就是加強考核、完善考核,建立能上能下的用人制度,讓學校的用人之“水”流活。作為學校領導,除了關注教師業(yè)務成長外,更要對教師充滿愛心。我們說, 沒有大愛,就沒有教育;同理,沒有領導對教師的真誠的人本關懷,何言師資隊伍的穩(wěn)定和發(fā)展。一定要在學校營造良好的人文環(huán)境,用事業(yè)、情感、待遇來留人,多為青年教師的成長創(chuàng)造條件,多幫助他們解決一些具體困難和問題。用真情待人,用真情激發(fā)教師的事業(yè)心。 * 第 4 頁 共 4 頁