七年級政治上冊 第四單元 歷經(jīng)風(fēng)雨 才見彩虹全效學(xué)習(xí)評估卷 魯人版六三制(道德與法治)
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第四單元 歷經(jīng)風(fēng)雨 才見彩虹 一、選擇題(每小題2分,共30分) 1、“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時”。這首詩表現(xiàn)了陳毅的 ( ) A.冷靜、穩(wěn)重的良好性格 B.不畏挫折的心理品質(zhì) C.努力回避挫折的品質(zhì) D.指揮作戰(zhàn)的豐富經(jīng)驗 2、有的人可以戰(zhàn)勝挫折而功成名就,有的人卻在 挫折面前倒下了。這說明 ( ) ①.人們對待挫折的態(tài)度是相同的 ②.挫折是人們前進的墊腳石 ③.人們對挫折的承受能力是不同的 ④.面對挫折,不同的態(tài)度會有不同的結(jié)果 A.①④ B.②③ C.③④ D.②④ 一個人遇到挫折后,約要好的同學(xué)去郊游,通過欣賞大自然的風(fēng)光,使自己的情緒得到調(diào)節(jié)。在戰(zhàn)勝挫折方面,這屬于( ) A.自我疏導(dǎo)法 B.逃匿躲避法 C.積累經(jīng)驗法 D.請求幫助法 4.俗語說:“吃一塹,長一智。”這說明( ) A.挫折使人們前進受到阻礙 B.挫折能磨礪人的意志 C.挫折能增進人們的智慧和才干 D.挫折能激發(fā)人的進取心 5.無論是偉人還是普通人,無論是成年人還是青少年,每個人在其生活、學(xué)習(xí)、工作中都有可能遇到各種意想不到的困難和挫折。這說明( ) ①挫折是普遍存在的 ②人生難免有挫折 ③“萬事如意”“心想事成”只不過是人們良好的祝愿而已 ④人生不如意之事十之八九,這都是由人的命運決定的 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 6.勵志演講大師尼克胡哲,一出生就沒有四肢,但是經(jīng)過艱苦的努力戰(zhàn)勝了種種困難,過著和正常人一樣的生活。他的經(jīng)歷告訴我們( ) ①挫折能折磨人,考驗人,鍛煉人 ②面對挫折,不同的態(tài)度有不同的結(jié)果 ③意志堅強的人更能戰(zhàn)勝挫折,走向成功 ④挫折只會給人帶來痛苦,人生應(yīng)該避免挫折 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 7.“首屆安徽省美德少年”許龍宇同學(xué)父母皆因病生活難以自理。不幸沒有壓倒許龍宇:他每天自己買菜做飯做家務(wù);經(jīng)常給生病的父母說笑話,逗他們開心;努力學(xué)習(xí),成績優(yōu)異……他的事跡啟示我們中學(xué)生面對逆境要( ) ①正確認(rèn)識挫折并發(fā)出挑戰(zhàn) ②有樂觀向上的生活態(tài)度 ③善于發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好 ④意志堅強,不低頭不喪氣 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.“人生不如意十之八九”。每個人在成長的過程中都會遇到許多挫折,面對挫折,我們要有正確的應(yīng)對方法,以下應(yīng)對挫折的做法不正確的一項是( ) A.客觀歸因,積極解決問題 B.向信任的人傾訴 C.通過體育鍛煉、聽音樂等進行適當(dāng)發(fā)泄 D.事情不順時,一刻都不能停歇,要第一時間找到解決的辦法 9.“困難就是機遇”,這是煉鐵“發(fā)明家”李勇剛常說的一句話,面對重重困難和壓力,他養(yǎng)成了廢寢忘食、不達(dá)目標(biāo)不罷休的習(xí)慣,他用實際行動在普通崗位上詮釋著“工匠精神”的內(nèi)涵。這段材料蘊含的道理是( ) A.挫折對所有人都是機遇 B.堅強意志是克服困難、獲得成功的必要條件 C.艱苦奮斗是實現(xiàn)理想的唯一途徑 D.只有在普通崗位上才能做出不平凡的業(yè)績 10.無產(chǎn)階級革命家陳毅元帥,為了祖國的解放事業(yè),戎馬生涯幾十年,遇到過無數(shù)艱難曲折,即使在最艱苦、最殘酷的年代里,他仍然對革命事業(yè)充滿信心。陳毅元帥之所以能積極對待挫折,最重要的原因是( ) A.生來就有膽量 B.樹立正確的人生目標(biāo) C.有著健壯的體魄 D.敢于冒險 11.“不磕不碰,骨頭不硬?!薄敖硬磺涣??!边@兩句話給我們的啟示是( ) A.挫折能磨煉人們的意志,增長才干和智慧 B.挫折只會阻礙人們前進的步伐 C.人生與挫折同行,經(jīng)歷挫折就必然能成功 D.要樹立正確的人生目標(biāo) 12.“積一勺以成江河,累微塵以崇峻極?!边@句話告訴我們磨礪堅強意志,就要( ) A.善于管理自己 B.學(xué)會戰(zhàn)勝自己 C.堅定正確的人生方向 D.從小事做起 13、下列屬于意志薄弱的表現(xiàn)有 ( ) ①小劉碰到難一點的題目就不愿意獨立完成 ②小王搞小制作遇到了困難,就到圖書館翻閱資料,請教老師和同學(xué),堅持完成小制作 ③小張學(xué)習(xí)英語覺得單詞記不住,就不想繼續(xù)下工夫了 ④小華練習(xí)寫字,開始很認(rèn)真,隨后逐漸放松要求 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 14、“如果在半山腰突然遇到大雨,應(yīng)該怎么辦?”“應(yīng)該向山頂走?!薄盀槭裁茨??”“往山頂走,固 然風(fēng)雨可能更大,卻不足以威脅你的生命。向山下跑,看來風(fēng)雨小一些,卻可能遇到暴發(fā)的山洪而被活活淹死?!边@段登山者與專家的對話給我們的啟示是( ) A、遇到挫折,只有勇敢面對才有戰(zhàn)勝它的可能 B、只要有足夠的勇氣,任何困難都可以克服 C、挫折本身是好事,它能使人變得更堅強 D、堅強的意志需要后天不斷磨礪 15、“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志?!睂@句話的理解正確的是( ) ①意志是人們生活中不可缺少的一種品質(zhì) ②堅強意志是戰(zhàn)勝困難、克服弱點、完成學(xué)業(yè)、取得成功的一把利劍 ③只有超世之才才有堅強的意志 ④青少年磨礪和培養(yǎng)堅強意志意義重大 ( ) A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 二、非選擇題 16、人的一生中,都要經(jīng)歷很多事。其中,不乏失敗的事。面對失敗,不同的人會有不同的態(tài)度。有 一句話說:“失敗是成功之母?!绷_曼羅蘭也說過:“要化悲痛為力量?!碑?dāng)我們面對失敗時,一定不能一蹶不振,要學(xué)會用微笑面對挫折和失敗。 (1)面對失敗,不同的人會有不同的態(tài)度。說一說有堅定信念、意志堅強的人的態(tài)度。(3分) (2)“失敗是成功之母”表明挫折有怎樣的積極作用?(3分) (3)除“學(xué)會用微笑面對挫折”之外,還有哪些方法可以迎戰(zhàn)挫折?(8分) 17、2016年3月15日《魯南日報》消息,18歲生日,本該是最無憂無慮的年紀(jì)里最華麗盛大的一次 洗禮。可在失去爸爸多年后,媽媽又患上了不治之癥,費縣女孩王貝貝吃了太多的苦,如果不是同學(xué)們湊錢買來生日蛋糕,她自己已經(jīng)忘記。接二連三的變故,貝貝的期末考試成績下降了。眼見就要升高三了,她擦干眼淚,再次背起媽媽和夢想,堅定地對幫助過她的人說:“我絕對不會給你們丟臉?!? 某校七年級(1)班的同學(xué)在讀了王貝貝的事跡后,開展了以“人生難免有挫折”為主題的 班會,請你參與并完成下列任務(wù)。 【挫折辨析】 (1)通過王貝貝的故事,很多同學(xué)認(rèn)為:“挫折和逆境與人生相伴,是我們?nèi)松囊徊糠??!边@ 種觀點對嗎?為什么?(5分) 【挫折感悟】 (2)王貝貝的故事給了我們什么啟示?(6分) 【挫折踐行】 (3)王貝貝說“我絕對不會給你們丟臉”,展現(xiàn)了一個挑戰(zhàn)者的自信和堅強。請你列舉挑戰(zhàn)者在 挫折面前常用的名言或座右銘。(3分) 18、材料一:“輪椅叫我三分矮,我叫人生步步高?!睆埡5线@樣說了,也這樣做了。為了學(xué)習(xí)英語, 她在墻上、桌子上、鏡子上、胳膊上都貼上了單詞字條,每天不背過10個單詞不睡覺。后來,她翻譯了長篇小說《海邊診所》等書。 材料二:2015年1月16日,“中國網(wǎng)事感動2014”年度網(wǎng)絡(luò)人物頒獎典禮在中國人民大學(xué)世 紀(jì)館內(nèi)舉行。被譽為“折翼天使”的山水樂團,感動了很多網(wǎng)民。他們沒有華麗的演出服,沒有好的演奏樂器,沒有足夠的經(jīng)濟實力長期聘請最好的老師??然而,在這樣艱苦的條件下,這群“80后”“90后”的孩子們用他們干凈、透明、單純的心靈詮釋著對音樂的摯愛,始終堅持心中的夢想,克服身體上的殘疾,感動了身邊無數(shù)的人。 (1)張海迪是怎樣培養(yǎng)堅強的意志的?(4分) (2)被譽為“折翼天使”的山水樂團最讓你感動的是什么?(4分) (3)結(jié)合上述兩則材料,請你談?wù)勎覀儜?yīng)該如何做生活的強者。(6分) 實踐與探究。(緊扣題意,結(jié)合自身實踐,綜合運用所學(xué)知識進行分析與探究。16分) 20、吸煙有害健康。有一個煙民,下決心要戒煙。有一天,他的煙癮又來了。他掏出一根火柴,迎著風(fēng),一邊劃一邊給自己立下了規(guī)矩:“抽煙不過三,過三不抽煙?!比鸩駝澩炅?,煙沒點著。于是他又大聲說:“抽煙不過七,過七我不吸?!苯又?,他又劃了七根火柴,煙還是沒點著。最后,他告訴自己:“管他三七二十一,啥時點著啥時吸!” (1)你知道材料中的這位煙民缺乏什么嗎?(3分) (2)請幫這位煙民戰(zhàn)勝自我出謀劃策。(三點以上)(9分) (3)你一定也有過戰(zhàn)勝自我的經(jīng)歷,請列舉一次你戰(zhàn)勝挫折的經(jīng)歷,說說你面對挫折時的心理反應(yīng)和你的方法。(4分) 19.輪椅女孩的追夢人生 李玉潔是湖北省宣都市陸城街道頭筆社區(qū)農(nóng)家書屋的圖書管理員,她7歲罹患類風(fēng)濕,14歲因癱瘓輟學(xué),15歲開始寫作并多次獲獎,自學(xué)取得大專學(xué)歷,國家二級心理咨詢師資格證,創(chuàng)辦“知心姐姐工作室”,開通“知心姐姐”熱線,開展勵志演講,在書屋,她辦起了“小書桌”,寒暑假期間,社區(qū)里沒有大人照看的孩子會到這里來找李玉潔,20多個孩子成了她的特殊工作對象,她督促著練字、做作業(yè)、復(fù)習(xí)功課,不收取任何費用…… 歷經(jīng)三年磨礪,靠著僅能打字的兩根指頭,她的25萬字自傳體小說《夢想在110厘米之上》終于在2015年7月出版,她告訴楚天都市報記者:“110厘米是我坐在輪椅上的高度,但我的夢想是超越這個高度的,彌補不能站著的遺憾的最好方式,就是掙脫枷鎖,追求夢想?!? 李玉潔的追夢人生給了你哪些啟示?(12分) 全效學(xué)習(xí)評估卷答案解析 1、A 2、D 3、A 4.C 解析:對挫折的認(rèn)識。根據(jù)教材知識,挫折既有積極作用也有消極作用,從俗語中的關(guān)鍵詞“長一智”中,可以看出是增進人們的智慧,故選C。 5.B 解析:本題考查學(xué)生對挫折的認(rèn)識。挫折是人生的一部分,人生難免有挫折,造成挫折的原因是多方面的,所以排除④,正確答案選B。 6.A 解析:由題干描述可知,勵志演講大師尼克胡哲,一出生就沒有四肢,但是經(jīng)過艱苦的努力戰(zhàn)勝了種種困難,過著和正常人一樣的生活。他的經(jīng)歷告訴我們,挫折能折磨人,考驗人,鍛煉人,面對挫折,不同的態(tài)度有不同的結(jié)果,意志堅強的人更能戰(zhàn)勝挫折,走向成功,所以①②③正確,排除含④的選項。故選A。 7.B 解析:本題是組合式選擇題,分析四個題肢,③“善于發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好”與面對逆境無關(guān);排除含③的選項,故選B。 8.D 9.B 解析:本題考查“磨礪堅強意志”這一知識點,要在掌握堅強意志的含義,堅強意志的重要性,如何磨礪堅強意志等知識的基礎(chǔ)上,依據(jù)課本和材料得出結(jié)論。依據(jù)題干,這段材料蘊含的道理是堅強意志是克服困難獲得成功的必要條件,B項入選;A項觀點錯誤;C、D兩項觀點過于絕對;故選B。 10.B 11.A 12、D 13、D 14、A 15、B 16、(1)有堅定信念、意志堅強的人,他們勇敢地面對挫折,向困難發(fā)出挑戰(zhàn),不達(dá)目的誓不罷休, 從而獲得成功,實現(xiàn)生命的價值。 (2)挫折的積極作用表現(xiàn)為挫折有利于人們磨煉意志,“吃一塹,長一智”增長才干和智慧。 (3)樹立正確的人生目標(biāo);采取恰當(dāng)?shù)慕鉀Q辦法;激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情;學(xué)會自我疏導(dǎo)。17、 (1)①這種觀點是正確的。人的活動受各方面因素的制約。因此,人們難免會遇到各種挫折。② 從古到今,沒有哪個人能不經(jīng)歷挫折和失敗。相反,人們正是在不斷地認(rèn)識挫折、戰(zhàn)勝挫折的過程中成長和發(fā)展起來的??梢哉f,挫折是人生的一部分。 (2)①人生難免有挫折,挫折是人生的一部分。②造成挫折的因素是多種多樣的。③面對挫折, 不要退縮,要勇于面對,做一個意志堅強的挑戰(zhàn)者。④挫折面前也要從容、樂觀、自信,做一個自信者。 (3)例如:苦難是人生的老師,通過苦難,走向歡樂。(貝多芬) 18、(1)張海迪善于管理自己;在做一件事之前,制訂了切實可行的計劃,并按照計劃實施;在執(zhí)行 計劃的過程中,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)了自己堅強的意志 (2)面對生活中的困難和不幸,他們不但沒有退縮,反而自強自信,主動在艱苦的環(huán)境中鍛煉自 己,以頑強的意志向夢想進發(fā),做到了常人都很難做到的事情,走向了成功,實現(xiàn)了他們的人生價值。 (3)要樹立自信心,保持樂觀的心態(tài);正確面對挫折,采取恰當(dāng)?shù)慕鉀Q辦法;學(xué)會自我疏導(dǎo),激 發(fā)自己的探索、創(chuàng)新的熱情;要磨礪自己的堅強意志,樹立明確的目標(biāo);從小事做起,善于管理自己;主動在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己;等等。 19、(1)這位煙民缺乏要戒煙的堅定信念和堅強的意志。, (2)①他應(yīng)該樹立一個明確的目標(biāo),即把煙戒掉。②他應(yīng)該從小事做起,從不吸一支煙開始做起,積少成多,徹底戒煙。③他應(yīng)給自己的戒煙目標(biāo)定一個具體的計劃,按計劃實行。(參考課本的要點,結(jié)合題目的實際來定,要具體,言之有理,切實可行即可。) (3)要求:有具體受挫經(jīng)歷,有面對挫折的具體心理反應(yīng),有自己的做法且能歸納到課本知識。 如:有一次我參加演講比賽,才獲得最后一名,比預(yù)期的差了很多,我感到很難受,離開賽場后我對好朋友傾訴了自己的苦悶,我用的方法是合理宣泄法。 20.(1)堅強意志是成功的保證,我們應(yīng)在生活中磨煉自己,確立明確的目標(biāo),加強自我管理和約束,從小事做起,從現(xiàn)在做起。 (2)自信是成功的基石,我們要正視自己的不足,想辦法克服和彌補,變?nèi)鯙閺姟? (3)我們應(yīng)告別依賴,走向自立,描繪自強人生。 (4)理想,是人生的奮斗目標(biāo)和指路明燈,我們應(yīng)樹立遠(yuǎn)大理想,追求積極向上的人生目標(biāo)。 解析:本題考查人物品質(zhì)分析。題干中李玉潔的事跡充分體現(xiàn)了她自立自強,不畏挫折、戰(zhàn)勝挫折,熱心公益、助人為樂,堅強的意志,自尊自信,充滿理想,頑強拼搏的精神品質(zhì)。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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