《多彩的生命世界課件.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《多彩的生命世界課件.ppt(19頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、世界是這樣美麗, 讓我們把生命珍惜。 一天又一天, 讓晨光拉著我,讓夜露挽著你。 只要我們擁有生命, 就什么都可以爭(zhēng)取。 一年又一年, 為了愛我們的人,也為了我們自己。,第一課 生命最寶貴,視 頻,說一說,用簡(jiǎn)練的語言描述自己心目中的生命世界。,在自然界中,生命以其豐富多彩的形態(tài)存在著。 生命是大自然的奇跡,是地球上最珍貴的財(cái)富,世界因?yàn)橛辛松湃绱松鷦?dòng)和精彩。,我們懂得了。,世界因生命而精彩,讀一讀,暴風(fēng)雨后的一個(gè)早晨,一位男士在海邊散步。他注意到,有許多小魚被作業(yè)暴風(fēng)雨卷上岸來,困在沙灘的淺水洼里。盡管近在海邊,但用不了多久,淺 水洼里的水就會(huì)被沙粒吸干,被太陽蒸干,這些小魚就會(huì)干涸而死
2、。這位男士突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小孩,正不斷地從淺水洼里撿起小魚,扔進(jìn)大海。男士禁不住走過去,說:“孩子,這水洼有這么多小魚,你怎么能做得過來呢?”“我當(dāng)然知道?!毙∧泻⒆咭膊粫?huì)地回答?!芭??那你為什么還在扔,誰在乎呢?”“這條小魚在乎!”小男孩一邊回答,一邊拾起一條小魚扔進(jìn)大海?!斑@條在乎,這條也在乎!還有這一條,這一條,這一條”,思考:,我們應(yīng)該怎樣對(duì)待這些脆弱的生命呢? 故事里誰的態(tài)度更值得我們肯定呢?,人類是自然界的一部分,是生命世界的一員,眾多生命構(gòu)成了一個(gè)共存共榮息息相關(guān)的生命大系統(tǒng)。,人類必須善待大自然,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)植物。,沉重的環(huán)境問題,小活動(dòng):,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)生物多樣性要從小事做
3、起,例如:不用或少用一次性筷子,不吃受保護(hù)的野生動(dòng)物等等。 想一想: 1.自己在日常生活中還能做些什么? 2.為警示人們善待生命,請(qǐng)寫一則公益廣告語。如“小草青青,腳下留情”等。,生命是多彩的,但生命又是獨(dú)特的,請(qǐng)大家思考一下:人與動(dòng)植物相比有哪些獨(dú)特的本領(lǐng)?,人能制造生產(chǎn)工具并利用工具改造世界,一天,牛頓坐在姐姐的果園里,聽到一個(gè)熟悉的聲音“咚” ,一只蘋果落到草地上。他急忙轉(zhuǎn)頭觀察,看到又一只蘋果從外伸的樹枝上落下,在地上反彈了一下,靜靜地躺在草地上。這只蘋果肯定不是牛頓見到的第一只落地的蘋果,當(dāng)然第二只和第一只沒有什么差別。為什么蘋果只向地面落,而不向天上飛呢?蘋果會(huì)落地,而月球卻不會(huì)掉
4、落到地球上,蘋果和月亮之間存在什么不同呢? 經(jīng)過一系列的實(shí)驗(yàn)、觀測(cè)和演算,牛頓發(fā)現(xiàn)太陽的引力與它巨大的質(zhì)量密切相關(guān)。牛頓進(jìn)而揭示了宇宙的普遍規(guī)律:凡物體都有吸引力;質(zhì)量越大,吸引力也越大;間距越大,吸引力就越小。這就是經(jīng)典力學(xué)中著名的“萬有引力定律”。,人具有無窮的智慧和創(chuàng)造力。,人能夠不斷推動(dòng)科技和文藝的發(fā)展,追求自己的理想,人類的獨(dú)特性,人能夠創(chuàng)造并使用工具,我的容貌和別人不一樣。我眼睛大大的,鼻子高高的,在人群中你們一眼就能將我辨認(rèn)出來!,我的性格與別人不同。我活潑好動(dòng),性格開朗,雖然是女生,卻有著男孩兒的性格。媽媽整天說我不像女孩兒,可是,如果每個(gè)女孩兒的性格都一樣,世界就太不精彩了!
5、,我的愛好與別人不同。我喜歡踢球、唱歌,可最喜歡的是搞一些小制作。最近,我的好幾件作品在全市中學(xué)生窗子你制作比賽中獲獎(jiǎng)了。,我的理想與別人不同。我的理想是當(dāng)一名像楊利偉那樣的宇航員,乘坐飛船遨游太空,探索宇宙的奧妙。,我的性格: 我的興趣: 我的特長(zhǎng): 我的:,獨(dú)特的自我,收獲平臺(tái),一、人應(yīng)怎樣對(duì)待大自然,1、在大自然當(dāng)中,生命以豐富多彩的形式存在,生命是大自然的奇跡,是最寶貴的財(cái)富,世界因生命而生動(dòng)精彩。,2、人是自然界的一部分,是生命世界的一員,眾多生命構(gòu)成了一個(gè)共存共榮息息相關(guān)的生命大系統(tǒng)。,3、人必須善待大自然,保護(hù)環(huán)境,否則將危及自身生存。,二、人類生命的獨(dú)特性,人能夠制造并使用工具,人具有無窮的智慧和創(chuàng)造力,人能不斷推動(dòng)科技和文藝的發(fā)展,追求自己的理想,三、人與人的不同:每個(gè)人生命都是獨(dú)一無二的.不僅體現(xiàn)在外貌、性格等方面,而且在人生道路、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方式和途徑等方面也呈現(xiàn)多樣性。,珍愛生命,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),展 現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)采!,作業(yè),