八年級數(shù)學(xué)下冊培優(yōu)輔導(dǎo)資料.doc
《八年級數(shù)學(xué)下冊培優(yōu)輔導(dǎo)資料.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級數(shù)學(xué)下冊培優(yōu)輔導(dǎo)資料.doc(79頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
. .1 —-可編輯修改,可打印—— 別找了你想要的都有! 精品教育資料 ——全冊教案, ,試卷,教學(xué)課件,教學(xué)設(shè)計(jì)等一站式服務(wù)—— 全力滿足教學(xué)需求,真實(shí)規(guī)劃教學(xué)環(huán)節(jié) 最新全面教學(xué)資源,打造完美教學(xué)模式 新 人 教 版 八 年 級 數(shù) 學(xué) 下 冊 輔 導(dǎo) 資 料 ( 01) 姓名:________ 得分:_____ 一、知識點(diǎn)梳理: . .2 1、二次根式的定義. 一般地,式子 ( ≥0)叫做二次根式,a 叫做被開方數(shù)。兩個非負(fù)數(shù):(1) ≥0 a a ;(2) ≥0a 2、二次根式的性質(zhì): (1). 是一個________ 數(shù) ; (2) __________(a≥0)??????2a (3) ??????????0_2aa 3、二次根式的乘除: 積的算術(shù)平方根的性質(zhì): ,二次根式乘法法則:)0,(???bb (a≥0,b≥0)_??ba 商的算術(shù)平方根的性質(zhì): 二次根式除法法則:ba?).0,(?? )0,(???bab 1.被開方數(shù)不含分母; 4、最簡二次根式 2.分母中不含根號; 3. 被開方數(shù)中不含能開得盡方的因數(shù)或因式. 分母有理化:是指把分母中的根號化去,達(dá)到化去分母中的根號的目的. 二、典型例題: 例 1:當(dāng) x 是怎樣實(shí)數(shù)時(shí),下列各式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義? 1 ⑵ ⑶ ⑷ (5)2?x??)1(0 13??x12?x12??x 小結(jié): 代數(shù)式有意義應(yīng)考慮以下三個方面:(1)二次根式的被開方數(shù)為非負(fù)數(shù)。 (2)分式的分母 不為 0.(3)零指數(shù)冪、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的底數(shù)不能為 0 例 2:化簡: . .3 (1) (2)|21|)2(?? |3254|)3(2?? 例 3: (1)已知 y= + +5,求 的值. x?362xy (2) 已知 ,求 xy 的值. 0142??yy 小結(jié):(1)常見的非負(fù)數(shù)有: a,2 (2)幾個非負(fù)數(shù)之和等于 0,則這幾個非負(fù)數(shù)都為 0. 例 4:化簡: (1) ; (2)2 ; (3) (4) (5)3b38.0yx229xy 例 5:計(jì)算: (1) (2) (3) 3512? 2135? ??0,23?????????baba 例 6:化去下列各式分母中的二次根式: . .4 (1) (2) (3) (4)32?813251???0,3?yx 三、強(qiáng)化訓(xùn)練: 1、使式子 有意義的 的取值范圍是( )2x??x A、 ≤1; B、 ≤1 且 ; C、 ; D、 1 且 .2??2x??x?2?? 2、已知 0DE C.AE4 2、下列計(jì)算正確的是( ) A. B. C. D.325??26??123??824?? 3、估算 的值在( )10+ . .37 A.2 和 3 之間 B.3 和 4 之間 C.4 和 5 之間 D.5 和 6 之間 4、下列各組數(shù)中,能構(gòu)成直角三角形的是( ) A:4,5,6 B:1,1, C:6,8,11 D:5,12,232 5、已知 a、b、c 是三角形的三邊長,如果滿足 ,則三角形的形2()810abc???? 狀是( ) A:底與邊不相等的等腰三角形 B:等邊三角形 C:鈍角三角形 D:直角三角 形 6、一艘輪船以 16 海里∕小時(shí)的速度從港口 A 出發(fā)向東北方向航行,同時(shí)另一輪船以 12 海 里∕小時(shí)從港口 A 出發(fā)向東南方向航行,離開港口 3 小時(shí)后,則兩船相距( ) A:36 海里 B:48 海里 C:60 海里 D:84 海里 7、不能判定一個四邊形是平行四邊形的條件是( ) A. 兩組對邊分別平行 B. 一組對邊平行,另一組對邊相等 C. 一組對邊平行且相等 D. 兩組對邊分別相等 8、如圖,已知菱形 ABCD 的對角線 AC.BD 的長分別為 6cm、8cm,AE⊥BC 于點(diǎn) E,則 AE 的 長是( ) A. 53cm B. 25cm C. 48c5 D. 24cm5 9、如圖,矩形 ABCD 的對角線 AC=8cm,∠AOD=120o,則 AB 的長為( ) A. cm B.2cm C.2 cm D.4cm3 3 10、如圖,ABCD 是正方形,G 是 BC 上(除端點(diǎn)外)的任意一點(diǎn),DE⊥AG 于 點(diǎn) E,BF∥DE,交 AG 于點(diǎn) F.下列結(jié)論不一定成立的是( ) A.△AED≌△BFA B.DE﹣BF=EF C.△BGF∽△DAE D.DE﹣BG=FG 二、填空題(每小題 3 分,共 24 分) 11、計(jì)算 的結(jié)果是_______。2? 12、若 與|x﹣y﹣3| 互為相反數(shù),則 x+y 的值=________。x+9? 13、已知一個直角三角形的兩條直角邊分別為 6cm、8cm,那么這個直角三角形斜邊上的高 第 8 題圖 第 9 題圖 第 10 題圖 . .38 為______; 14、如圖, 平行四邊形 ABCD 的頂點(diǎn) B 在矩形 AEFC 的邊 EF 上,點(diǎn) B 與點(diǎn) E、 F 不重合.若 △ ACD 的面積為 3,則圖中的陰影部分兩個三角形的面積和為 . 15、在菱形 ABCD 中,對角線 AC、BD 相交于點(diǎn) O,AB=5,AC=6,過點(diǎn) D 作 AC 的平行線交 BC 的延長線于點(diǎn) E,則△BDE 的面積為 __________。 16、已知△ABC 為等邊三角形,BD 為中線,延長 BC 至 E,使 CE=CD=1,連接 DE,則 DE= . 17、如圖,在矩形紙片 ABCD 中,AB=12,BC=5,點(diǎn) E 在 AB 上,將△DAE 沿 DE 折疊, 使點(diǎn) A 落在對角線 BD 上的點(diǎn) A′處,則 AE 的長為______. 18、如圖,OP=1,過 P 作 PP1⊥OP,得 OP1= ;再過 P1 作 P1P2⊥OP1 且 P1P2=1,得 OP2= ;又過 P2 作 P2P3⊥OP2 且 P2P3=1,得 OP3=2;…依此法繼續(xù)作下去, 得 OP2014= . 三、解答題(每小題 6 分,共 24 分) 19、計(jì)算: (1) (2) ( 8-2 6)÷ 2+2 32(3)?? 20、如圖所示,有一條小路穿過長方形的草地 ABCD,若 AB=60m,BC=84m,AE=100m,則這條 小路的面積是多少? 第 14 題圖 第 15 題圖 第 16 題圖 第 17 題圖 . .39 21、已知:如圖,在四邊形 ABCD 中, AB∥ CD,對角線 AC、 BD 相交于點(diǎn) O, BO=DO. 求證:四邊形 ABCD 是平行四邊形. 22、如圖,在△ABC 中,AD⊥BC 于 D,點(diǎn) D,E,F(xiàn) 分別是 BC,AB,AC 的中點(diǎn).求證:四邊 形 AEDF 是菱形. 四、解答題(每小題 8 分,共 16 . .40 23、如圖,四邊形 ABCD 的對角線 AC、BD 交于點(diǎn) O,BE⊥AC 于 E,DF⊥AC 于 F,點(diǎn) O 既是 AC 的中點(diǎn),又是 EF 的中點(diǎn). (1)求證:△BOE ≌△DOF; (2)若 OA= 12BD,則四邊形 ABCD 是什么特殊四邊形?請說 明理由. 24 如圖,在菱形 ABCD 中,AB=2,∠DAB=60 0,點(diǎn) E 是 AD 邊的中點(diǎn),點(diǎn) M 是 AB 邊上一動點(diǎn) (不與點(diǎn) A 重合) ,延長 ME 交射線 CD 于點(diǎn) N,連接 MD,AN. (1)求證:四邊形 AMDN 是平行四邊形; (2)填空:①當(dāng) AM 的值為 時(shí),四邊形 AMDN 是矩形; ②當(dāng) AM 的值為 時(shí),四邊形 AMDN 是菱形。 . .41 新 人 教 版 八 年 級 數(shù) 學(xué) 下 冊 輔 導(dǎo) 資 料 ( 10) 姓名:________ 得分:_____ 一、知識點(diǎn)梳理: 1、在一個變化過程中,數(shù)值發(fā)生變化的量稱為變量,數(shù)值始終保持不變的量稱為常量. 2、一般地,在一個變化過程中,如果有兩個變量 x 與 y,并且對于 x的每個確定的值,y 都有唯一確定的值與其對應(yīng),那么我們就說 x是自變量,y 是 x 的函數(shù).如果當(dāng) x=a 時(shí), y=b,那么 b叫做當(dāng)自變量的值為 a 時(shí)的函數(shù)值. 3、自變量取值范圍:(1)整式:全體實(shí)數(shù);(2)分母≠0;(3)被開方數(shù)≥0. 例 1:(1)油箱中有油 30kg,油從管道中勻速流出,1 小時(shí)流完,求油箱中剩余油量 Q(kg)與流出時(shí)間 t(分鐘)間的函數(shù)關(guān)系式為__________________,自變量的范圍是 _____________.當(dāng) Q=10kg 時(shí),t=_______________. (2)北京至拉薩的鐵路長約 2698 km,火車從北京出發(fā),其平均速度為 110 km/h,則火車 離拉薩的距離 s(km)與行駛時(shí)間 t(h)的函數(shù)關(guān)系式是 ____________________. (2)地面氣溫是 25℃,如果每升高 1 千米,氣溫下降 5℃.則氣溫 t℃與高度 h 千米的函數(shù) 關(guān)系式是________,其中自變量是___________。 (3)一個蓄水池儲水 20 m3,用每分鐘抽水 0.5 m3 的水泵抽水,則蓄水池的余水量 y(m3) 與抽水時(shí)間 t(分) 之間的函數(shù)關(guān)系式是 __________。 (4)小明去商店為美術(shù)小組買宣紙和毛筆,宣紙每張3元,毛筆每支5元,商店正搞優(yōu)惠 活動,買一支毛筆贈一張宣紙.小明買了 10 支毛筆和 x 張宣紙,則小明用錢總數(shù) y(元) 與宣紙數(shù) x 之間的函數(shù)關(guān)系是什么? 3、函數(shù)的圖像:一般地,對于一個函數(shù),如果把自變量與函數(shù)的每對對應(yīng)值分別作為點(diǎn)的 橫、縱坐標(biāo),那么坐標(biāo)平面內(nèi)由這些點(diǎn)組成的圖形,就是這個函數(shù)的圖象. (1) 畫函數(shù)圖像的一般步驟:(1)列表;(2)描點(diǎn);(3)連線。 (2)函數(shù)的三種表達(dá)方法: ①圖象法; ②表格法; ③解系式法。 . .42 例 2:(1)一種蘋果每千克售 12.元,即單價(jià)是 12 元/千克。蘋果的總的售價(jià) (元)與所售蘋y 果的數(shù)量 (千克) 之間的函數(shù)關(guān)系可以表示成 。x (1)根據(jù)上面的函數(shù)解析式,給出 一個值,就能算出 的一個相應(yīng)的值,這樣請你完成下表:xyx 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3y (2)把 與 作為一對有序?qū)崝?shù)對,請你在坐標(biāo)平面內(nèi)描 出上表中所得到的每一對有序?qū)崝?shù)( , )對相應(yīng)的點(diǎn)。xy (3)用線把上述的點(diǎn)連起來看看是什么圖形? (2)張爺爺晚飯以后外出散步,碰到老鄰居,交談了一 會兒,返回途中在讀報(bào)欄前看了一會兒報(bào),下圖是據(jù)此情景畫出的圖象,請你回答下面的問 題: ① 張爺爺在什么地方碰到老鄰居的,交談了多長時(shí)間? ② 讀報(bào)欄大約離家多少路程? ③ 張爺爺在哪一段路程走得最快? ④ 圖中反映了哪些變量之間的關(guān)系?其中哪個是自變量? 例 3:(1)下列函數(shù)中,自變量 的取值范圍是 的是( )x3x≥ A. B. C. D.yx??13y??y??3yx?? (2)在函數(shù) 中,自變量 的取值范圍是( )2?x A. 且 B. 且 C. D.3≥ 0?≤ 0?x≥ (3)某自行車保管費(fèi)站在某個星期日接受保管的自行車共有 3500 輛次,其中變速車保管費(fèi) 是每輛一次收 0.5 元,一般的車保管費(fèi)是每輛一次 0.3 元,若一般車停放的次數(shù)是 x 次,總 t(min) s(m) O 10 20 30 40 50 100 200 300 400 500 600 . .43 的保管費(fèi)為 y 元,求 y 與 x 之間的函數(shù)關(guān)系式,寫出自變量 x 的取值范圍。 二、強(qiáng)化訓(xùn)練: 1、齒輪每分鐘 120 轉(zhuǎn),如果 表示轉(zhuǎn)數(shù), 表示轉(zhuǎn)動時(shí)間,那么用 表示 的關(guān)系是 nt nt ,其中 為變量, 為常量. 2、攝氏溫度 C 與華氏溫度 F 之間的對應(yīng)關(guān)系為 ℃,則其中的變量是 ,)32(95??FC 常量是 。 3、在⊿ 中,它的底邊是 ,底邊上的高是 ,則三角形的面積 ,當(dāng)?shù)走?的ABahahS21? 長一定時(shí),在關(guān)系式中的常量是 ,變量是 。 4、函數(shù) 的自變量 x 的取值范圍是 。3??xy 5、校園里栽下一棵小樹高 1.8 米,以后每年長 0.3 米,則 n 年后的樹高 L 與年數(shù) n 之間 的函數(shù)關(guān)系式__________. 6、根據(jù)如圖所示的計(jì)算程序,若輸入的值 x =-1,則輸出的值 y = _ _ . 7、如圖,圍豬舍三間,它們的形狀是一排大小相等的三個矩形, 一面利用舊墻,包括隔墻在內(nèi)的其他各墻均用木料,已知 現(xiàn)有木料可圍 24 米的墻,設(shè)整個豬舍的長為 x(米) ,寬為 y(米) ,則 y 關(guān)系 x 的函數(shù)關(guān)系式為 。 8、一輛汽車的油箱中現(xiàn)有汽油 50L,如果不再加油,那么油箱中 的油量 (L)隨行駛里程 (km) 的增加而減少,平均耗油量為 0.1L/km 則 與 的函數(shù)關(guān)系yx 式是 。其中 是 函數(shù),自變量 的取值范圍是 。 9、在圓的周長 中,常量與變量分別是( )Rc?2? (A) 2 是常量, c、 、 是變量 (B)2 是常量, c、 是變量?R (C) c、2 是常量, 是變量 (D)2 是常量, c、 是變量 10、以固定的速度 (米/秒)向上拋一個小球,小球的高度 (米)與小球的運(yùn)動的時(shí)間 (秒)之0v htxyx 為負(fù)數(shù)輸入 x 輸出 yy=x -5y=x2 +1x 為正數(shù) . .44 間的關(guān)系式是 ,在這個關(guān)系式中,常量、變量分別為( )209.4tvh?? (A) 4.9 是常量, 、 是變量 (B) 是常量, 、 是變量t 0vth (C) 、 是常量, 、 是變量 (D) 4.9 是常量, 、 、 是變量0v9.4h0 11、函數(shù) 的自變量 x 的取值范圍為 ( )12???xy A.x≠1 B.x>-1 C.x≥-1 D.x≥-1 且 x≠1 12、下列各圖象中,y 不是 x 函數(shù)的是( ) 13、如圖所示,OA、BA 分別表示甲、乙兩名學(xué)生運(yùn)動的路程 與時(shí)間的關(guān)系圖象,圖中 和 分別表示運(yùn)動路程和時(shí)間,根據(jù)St 圖象判斷快者的速度比慢者的速度每秒快( ) A、2.5 B、2 C、1.5 D、1mm 14、水管是圓柱形的物體,在施工中,常常如下圖那樣堆放,隨著的增加,水管的總數(shù)是如 何變化的?如果假設(shè)層數(shù)為 ,物體總數(shù)為 ,ny (1)請你觀察圖形填寫下表, n 1 2 3 4 5 …y … (2)請你寫出 與 的函數(shù)解析式。 15、如圖,反映了小明從家到超市的時(shí)間與距離 之間關(guān)系的一幅圖. (1) 圖中反映了哪兩個變量之間的關(guān)系? (2) 超市離家多遠(yuǎn)? (3)小明到達(dá)超市用了多少時(shí)間?小明往返 花 O y x O x y Ox y O x y A B C D ??st??mS 64 o 8 12 A B ?àà?(?×) ê±??(·??ó) o 900 51015 302025 35404550 . .45 了多少時(shí)間? (4)小明離家出發(fā)后 20 分鐘到 30 分鐘內(nèi)可以在做什么? (5)小明從家到超市時(shí)的平均速度是多少?返回時(shí)的平均速度是多少? 新 人 教 版 八 年 級 數(shù) 學(xué) 下 冊 輔 導(dǎo) 資 料 ( 11) 姓名:________ 得分:_____ 一、上節(jié)識復(fù)習(xí): 1、函數(shù) 中自變量 的取值范圍是 ;函數(shù) 自變量的取值范圍為: 3??xyx 132??xy ; 2、某公司今年產(chǎn)量為 100 萬件,計(jì)劃以后每年增加 2 萬件,則年產(chǎn)量 y(萬件)與年數(shù) (x)的函數(shù)關(guān)系式是 ; 3、△ABC 中,AB=AC,設(shè)∠B=x°,∠A=y°,試寫出 y與 x的函數(shù)關(guān)系式 _____________. 4、在男子 1500 米賽跑中,運(yùn)動員的平均速度 v= ,則這個關(guān)系式中______是自變量,150t _____函數(shù). 5、如圖是一輛汽車油箱里剩油量 y(L)與行駛時(shí)間 x(h)的圖象,根據(jù)圖象回答下列問題: (1)汽車行使前油箱里有 L 汽油。 (2)當(dāng)汽車行使 2h,油箱里還有 L 油。 (3)汽車最多能行使 h,它每小時(shí)耗油 L。 (4)油箱中剩油 y(L)與行使時(shí)間 x(h)之間的函數(shù)關(guān)系是 。 6、甲、乙兩地相距 S 千米,某人行完全程所用的時(shí)間 t(時(shí))與他的速度 v(千米/時(shí))滿 足 vt=S,在這個變化過程中,下列判斷中錯誤的是 ( ) A.v 是變量 B.t 是變量 C.S 是變量 D.S 是常量 7、下列函數(shù)中,自變量的取值范圍選取錯誤的是( ) A.y=2x 2中,x 取全體實(shí)數(shù) B.y= 中,x 取 x≠-1 的實(shí)數(shù)1? C.y= 中,x 取 x≥2 的實(shí)數(shù) D.y= 中,x 取 x≥-3 的實(shí)數(shù)?3 . .46 8、三峽大壩從 6 月 1 日開始下閘蓄水,如果平均每天流入庫區(qū)的水量為 a 立方米,平均每 天流出的水量控制為 b 立方米,當(dāng)蓄水位低于 135 米時(shí),b0 時(shí),圖象經(jīng)過一、三象限,從左向右上升,即 y 隨 x 的增大而增大; 當(dāng) k-3 5.已知(x 1,y 1)和(x 2,y 2)是直線 y=-3x 上的兩點(diǎn),且 x1x2,則 y1 與 y2的大小關(guān)系是 ( ) A.y 1y2 B.y 10,b0 時(shí),圖象經(jīng)過第一、二、三象限,如圖(1) ; 當(dāng) k0,bd B.b=d C.b0,b0 7、如圖所示的圖象中,不可能是關(guān)于 x 的一次函數(shù) y=mx-(m-3)的圖象的是( ) 8、函數(shù) y=k(x-k) (k3 B. x-3 C. x≥-3 D.x≥3 3、如圖,一次函數(shù) y=(m﹣1)x﹣3 的圖象分別與 x 軸、y 軸的負(fù)半軸相交于 A.B,則 m 的取值范圍是( ) A.m>1 B。m<1 C。m<0 D. m>0 4、如圖,在 □ ABCD 中,已知 AD=5cm,AB=3cm ,AE 平分∠BAD 交 BC 邊于點(diǎn) E,則 EC 等于( ) (A)1cm (B)2cm (C)3cm (D)4cm 5、下列各組數(shù)中,以 a、 b、c 為邊的三角形不是直角三角形的是( ) A . B . 1,23ab?7,24,5abc? C . D. 6803 6、下列說法正確的是( ) A、兩名同學(xué) 5 次成績的平均分相同,則方差較大的同學(xué)成績更穩(wěn)定。 B、某班選出兩名同學(xué)參加校演講比賽,結(jié)果一定是一名男生和一名女生 C、學(xué)校氣象小組預(yù)報(bào)明天下雨的概率為 0.8,則明天下雨的可能性較大 D、為了解我市學(xué)?!瓣柟怏w育”活動開展情況,必須采用普查的方法 7、如圖,已知菱形 ABCD 的對角線 AC.BD 的長分別為 6cm、8cm,AE⊥BC 于點(diǎn) E,則 AE 的長是( ) A. 53cm B. 25cm C. 48c5 D. 24cm5 8、在某?!拔业闹袊鴫簟毖葜v比賽中,有 9 名學(xué)生參加決賽,他們決賽的最終成績各不相 同.其中的一名學(xué)生想要知道自己能否進(jìn)入前 5 名,不僅要了解自己的成績,還要了解這 9 名學(xué)生成績的( ). A.眾數(shù) B.方差 C.平均數(shù) D.中位數(shù) 二、填空: 9、 ABCD 中一條對角線分 ∠A 為 35°和 45°,則∠B= __ 度。 . .72 ↑ ↓ ← → m68 O(A ) B CD 10、矩形的兩條對角線的夾角為 600,較短的邊長為 12cm,則對角線的長為__________cm. 11.如圖由于臺風(fēng)的影響,一棵樹在離地面 處折斷,樹頂落在離樹干底部m6 處,則這棵樹在折斷前(不包括樹根)長度是 . m8 12、在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn) A(-1,0)與點(diǎn) B(0,2)的距離是_______。 13、在同一平面直角坐標(biāo)系中,若一次函數(shù) 與 圖象交于點(diǎn) M,則點(diǎn) M 的yx3???y5? 坐標(biāo)為_________。 14.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中, ABCD 的頂點(diǎn) A、B、D 的坐標(biāo)分別是(0,0) , (5,0) (2,3) ,則頂點(diǎn) C 的坐標(biāo)是___________。 15、如圖,矩形 ABCD 的對角線 AC=8cm,∠AOD=120o,則 AB 的長為_______。 16、觀察下列各式: 1112,3,4,.345?????? 請你找出 其中規(guī)律,并將第 n(n≥1)個等式寫出來 . 三、 解答題: 17、 18. )27(328?? 523?? 19、如圖,已知 □ ABCD 中,AE 平分∠BAD ,CF 平分∠BCD,分別交 BC、AD 于 E、F . 求證:AF=EC 證明: 20、已知一次函數(shù)圖象經(jīng)過(3, 5)和(-4,-9)兩點(diǎn): F E DA CB . .73 (1)求此一次函數(shù)的解析式; (2)若點(diǎn)(a,2)在函數(shù)圖象上,求 a 的值。 21、為了了解中學(xué)生參加體育活動的情況,某校對部分學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,其中一個問題是: “你平均每天參加體育活動的時(shí)間是多少?” 共有 4 個選項(xiàng): A.1.5 小時(shí)以上 B.1﹣﹣1.5 小時(shí) C.0.5 小時(shí) D.0.5 小時(shí)以下 根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖. 請你根據(jù)以上信息解答下列問題: (1)本次調(diào)查活動采取了 抽樣 調(diào)查方式. (2)計(jì)算本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù)和圖(2)選項(xiàng) C 的圓心角度數(shù). (3)請根據(jù)圖(1)中選項(xiàng) B 的部分補(bǔ)充完整. (4)若該校有 3000 名學(xué)生,你估計(jì)該??赡苡卸嗌倜麑W(xué)生平均每天參加體育活動的時(shí)間在 0.5 小時(shí)以下. . .74 H G F E D CB A H G F E D CB A 22、已知:如圖,四邊形 ABCD 四條邊上的中點(diǎn)分別為 E、F、G、H,順次連接 EF、FG、GH、HE,得到四邊形 EFGH(即四邊形 ABCD 的中點(diǎn)四邊形). (1)四邊形 EFGH 的形狀是 ,并證明你的結(jié)論. (2)連接四邊形 ABCD 的對角線 AC 與 BD,當(dāng) AC 與 BD 滿足 條件時(shí),四邊形 EFGH 是矩形;證明你的結(jié)論. 23、某市為了鼓勵居民節(jié)約用電,采用分段計(jì)費(fèi)的方法按月計(jì)算每戶家庭的電費(fèi).月用電量 不超過 200 度時(shí),按 0.55 元/度計(jì)費(fèi);月用電量超過 200 度時(shí),其中的 200 度仍按 0.55 元/ 度 計(jì)費(fèi),超過部分按 0.70 元/度計(jì)費(fèi).設(shè)每戶家庭月用電量為 x 度時(shí),應(yīng)交電費(fèi) y 元. (1)分別求出 0≤x≤200 和 x>200 時(shí),y 與 x 的函數(shù)表達(dá)式; (2)小明家 5 月份交納電費(fèi) 117 元,小明家這個月用電多少度? . .75 新 人 教 版 八 年 級 數(shù) 學(xué) 下 冊 輔 導(dǎo) 資 料 ( 18) 姓名:________ 得分:_____ 一、選擇題: 1、 計(jì)算 ?? 24? - 的結(jié)果是( ) . 38 A.2 B.±2 C.-2 或 0 D.0. 2、如圖,把矩形 沿 對折后使兩部分重合, 若 ,則 =( )ABCDEF15???AEF A.110° B.115° C.120° D.130° 3、已知 Rt△ABC 中,∠C=90°,若 a+b=14cm,c=10cm, 則 Rt△ABC 的面積是( ) A.24cm2 B.36cm2 C.48cm2 D.60cm2 4、 一次函數(shù) y=x-2 的圖象不經(jīng)過( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第一 象限 5、 已知:如圖,菱形 ABCD 中,對角線 AC 與 BD 相交于點(diǎn) O,OE∥DC 交 BC 于點(diǎn) E,AD=6cm, 則 OE 的長為( ). A.6 cm B.4 cm C.3 cm D.2 cm 6、給出下列幾組數(shù):①6,7,8;②8,15,6;③n 2-1 ,2n,n 2+1; ④ , ,6 .其中能組成直角三角形三條邊長的是( )21?? A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 7、 如圖,正方形 ABCD 中,以對角線 AC 為一邊作 菱形 AEFC, 則 ∠FAB 等于( )A. 22.5° B.45° C.30° D.135° 8、 對于一次函數(shù) y=﹣2x+4,下列結(jié)論錯誤的是( ) A. 函數(shù)值隨自變量的增大而減小 第 2 題 C A B . .76 B. 函數(shù)的圖象不經(jīng)過第三象限 C. 函數(shù)的圖象向下平移 4 個單位長度得 y=﹣2x 的圖象 D. 函數(shù)的圖象與 x 軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是(0,4) 9、 合作交流是學(xué)習(xí)教學(xué)的重要方式之一,某校九年級每個班合作學(xué)習(xí)小組的個數(shù)分別是: 8,7,7,8,9,7,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是( ) A. 7 B. 7.5 C. 8 D. 9 10、 為了考察某種小麥的長勢,從中抽取了 10 株麥苗,測得苗高(單位:cm)為: 16 9 14 11 12 10 16 8 17 19 則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和極差分別是( ) A. 13,16 B. 14,11 C. 12,11 D. 13,11 二、填空題: 11、 (-4) 2 的算術(shù)平方根是______, 25的平方根是______. 12、函數(shù) y= 中自變量 的取值范圍是 ________ 。 x+2x- 1 x 13、 一次函數(shù) y=kx+b(k,b 為常數(shù),且 k≠0)的圖象如圖所示,根據(jù)圖象 信息可求得關(guān)于 x 的方程 kx+b=0 的解為 14、某中學(xué)九(1)班 6 個同學(xué)在課間體育活動時(shí)進(jìn)行 1 分鐘跳繩比賽,成績?nèi)缦拢?126,144,134,118,126,152.這組數(shù)據(jù)中,眾數(shù)和中位數(shù)分別是_______ 、______。 15、 如圖,菱形 ABCD 的兩條對角線相交于 O,若 AC = 6,BD = 4,則菱形的 周長是______。 16、如果點(diǎn) 在一次函數(shù) 的圖像上,則 .(填“”,“”或????12P3,y, y2x1??1y2 “=”) 三、解答題: 17、計(jì)算: (π﹣2) 0+ +(﹣ 1) 2014﹣ 2 . .77 18、已知:如圖,把長方形紙片 ABCD 沿 EF 折疊后.點(diǎn) D 與點(diǎn) B 重合, 點(diǎn) C 落在點(diǎn) C′ 的位置上.若∠1=60°,AE=1. (1)求∠2、 ∠3 的度數(shù); (2)求長方形紙片 ABCD 的面積 S. 19、 如圖,直線 AB 與 x 軸交于點(diǎn) A(1,0) ,與 y 軸交于點(diǎn) B(0,﹣2) . (1)求直線 AB 的解析式; (2)若直線 AB 上的點(diǎn) C 在第一象限,且 S△BOC =2,求點(diǎn) C 的坐標(biāo). 20、如圖,在平行四邊形 ABCD 中,點(diǎn) E、F 在 BD 上,且 BF=DE. (1)寫出圖中所有你認(rèn)為全等的三角形; (2)延長 AE 交 BC 的延長線于 G,延長 CF 交 DA 的延長線于 H(請補(bǔ)全圖形) , 證明四 邊形 AGCH 是平行四邊形. . .78 21、 某校教導(dǎo)處為了解該校七年級同學(xué)對排球、乒乓 球、羽毛球、籃球和足球五種球類運(yùn)動項(xiàng)目的喜愛情 況(每位同學(xué)必須且只能選擇最喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動項(xiàng)目) ,進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)后繪制成 了如【表 1】和題 20 圖所示的不完整統(tǒng)計(jì)圖表. (1)請你補(bǔ)全下列樣本人數(shù)分布表(【表 1】 )和條形統(tǒng)計(jì)圖(題 20 圖) ; (2)若七年級學(xué)生總?cè)藬?shù)為 920 人,請你估計(jì)七年級學(xué)生喜愛羽毛球運(yùn)動項(xiàng)目的人數(shù). 22、 如圖,在∠ABC 中, AB = BC,D、E、F 分別是 BC、AC 、AB 邊上的中點(diǎn); (1)求證:四邊形 BDEF 是菱形; (2)若 AB = ,求菱形 BDEF 的周長.cm12 23、如圖,已知矩形 ABCD 中,CE⊥BD 于 E,CF 平分∠DCE 與 DB 交于點(diǎn) F,F(xiàn)G∥DA 與 AB 交于點(diǎn) G. ⑴ 求證:BF=BC ; ⑵ 若 AB=4 cm,AD=3cm,求 CF. . .79 24、 甲、乙兩地相距 300km,一輛貨車和一輛轎車先后從甲地出發(fā)向乙地.如圖,線段 OA 表示貨車離甲地距離 y(km)與時(shí)間 x(h)之間的函數(shù)關(guān)系,折線 BCDE 表示轎車離甲地距離 y(km)與時(shí)間 x(h)之間的函數(shù)關(guān)系.請根據(jù)圖象,解答下列問題: (1)線段 CD 表示轎車在途中停留了 h; (2)求線段 DE 對應(yīng)的函數(shù)解析式; (3)求轎車從甲地出發(fā)后經(jīng)過多長時(shí)間追上貨車.- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
32 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 年級 數(shù)學(xué) 下冊 輔導(dǎo)資料
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-1172048.html