高二上學期期中考試前班會.ppt
蘆溪中學高二28班主題班會,班會課流程: 一、班級近期情況反饋 二、班級常規(guī)、行為習慣再提醒 三、期中總動員 四、夢想照進未來-我現(xiàn)在就付諸行動,一、班級近期情況反饋,最近一周班上同學整體表現(xiàn)較好,需要再接再厲,但也應注意以下幾點:,1、早上進教室動作緩慢,部分同學珊珊來遲! 2、打掃公區(qū)同學到位不及時,且相互之間配合度不高 3、教室環(huán)境衛(wèi)生保持較難,個別同學素質(zhì)有待提高,二、班級常規(guī)、行為習慣再提醒,請全天候規(guī)范佩戴學生證,請別在任意時間段遲到,請別上課睡覺,抓住學習的黃金時間,努力提高,自修或上課請別說話,別在教室亂扔垃圾,注意周邊衛(wèi)生,請別傳紙條或代傳紙條,二、班級常規(guī)、行為習慣再提醒,請別晃腿或蹺二郎腿,請別轉筆,計算機課請安靜、專心,上課或自修,請別東張西望,到操場后請立定站好,保持安靜,認真做操,二、班級常規(guī)、行為習慣再提醒,請認真值日,打掃衛(wèi)生,拖地,請及時擦黑板,請課代表提前布置作業(yè),請團結友愛, 和諧共處,二、班級常規(guī)、行為習慣再提醒,天冷,請喝開水,請別邊走邊吃,冬季飲食忌生冷,課間開窗,空氣流通,有太陽時,多曬被子,三、期中總動員 1、考試時間:2012年11月20-21日 2、開始形式: 全縣統(tǒng)考 3、考試意義: 期中考試是一種過程性、檢查性的考試,它是對過去半學期來,老師授課、學生學習情況的檢查及反饋,它將被用于下階段師生教與學的調(diào)整,所以每位同學不僅要做好各學科的復習,還要特別重視從期中考試中所獲得的信息,客觀地分析學習中的得失,使今后的學習具有更強的針對性。學習是學生的天職,考試是最好的試金石。面對考試,學生千人千態(tài)。 妄自菲薄的人,懼怕它; 目空一切的人,唾棄它; 唯有勤勤懇懇持之以恒的好學者,不驚不惱,不亂不燥,氣定神閑。 要知道:機會只降臨于有準備的頭腦,成功只光顧勤勉向上的人生。 要相信:每一個勤勉的日子都有回報,每一滴汗水 都有收成。天平在每個心里,印跡在每個人眼中。,4、如何迎接期中考試: 首先我們要確定好目標。每個人都渴望成功,但有些時候卻難免誤入狹窄的小巷。目標 和現(xiàn)實之間總有一段距離。在走向目標的途中,最忌好高騖遠,不切實際。不符合現(xiàn)實的幻想,永遠只是一個美麗的泡影。其次,要做好充分的復習,梳理出知識點,整理好疑難點,尤其應該攻克曾出錯的環(huán)節(jié),認真吸取教訓,絕不允許自己在下一次考試時重滔覆轍。再次,需合理充分利用時間,12天的時間不算長,但善于安排的人卻可以獲得一個長足的進步。 誰吝嗇時間,時間就對誰慷慨; 誰荒廢時間,時間也就對誰無情。 科學學習的方法是珍惜每一分鐘! 一場知識性的考試,同時也是對人格的一次考驗。誠信是心靈的折光,不僅可以照亮自己,也能溫暖他人。一個人,懷揣了誠實,也就得到了命運的黃金。,四、夢想照進未來-我現(xiàn)在就付諸行動,在圣經(jīng)中,耶穌講了這樣一個故事: 有一天,一個有兩個兒子的父親對大兒子說:“兒啊,你今天到我的葡萄園里去工作!” “我不去,我不想工作!”老大回答到。 老大拒絕聽父親的話,就走開了。過了一會,老大想想,就懊悔自己的行為,他想:“我錯了,我不該違背父親,我應該是去葡萄園工作的。”他立刻起身,去葡萄園使勁工作,以彌補他的言語過失。 這時,父親又去找二兒子“兒啊,你到我的葡萄園里,去工作吧!”二兒子滿口答應了,但是心想:我才不愿意去呢,又苦又累。然后悄悄地走開了。過了幾個鐘頭,老父親來到了葡萄園,看到老大在拼命地干活,二兒子則是不見蹤影。講完這個故事,耶穌問周圍的人:“兩個兒子,哪個按照父親的話去做了呢?”周圍的人馬上回答:“當然是真正在葡萄園工作的老大?!?這個故事告訴我們: 行勝于言,只要采取積極有效的行動,才能實現(xiàn)人生的目標。,有信心卻不行動,是不能做成什么的,正如圣經(jīng)上所說:“只有信心而不付諸行動,無異于無信心?!边@事千古不變的真理。所以,對于大家,除了要有學習的雄心壯志,有學習的完美計劃,更重要的是,你有沒有將一切付諸行動???,懶于行動,喜歡拖延的人只能在平庸中度過一生,有這樣一則笑話:卡爾買了一雙新鞋,但不馬上穿。周圍的人問他,買了新鞋為什么不穿?他振振有詞地解釋說:“哦,是這樣,售貨員說,新鞋頭幾天穿會感到有些擠腳,所以我要過幾天才穿?!?現(xiàn)實生活中卻有很多人在犯卡爾的低級錯誤,總是“再等幾天!”,克萊門特 斯通說,“立即行動”是建功立業(yè)的秘訣之一。,明智的人,從不制定龐大無用的目標,那些計劃,是夢想,應該把它藏在內(nèi)心的深處。然后,每天清晨,只為自己安排一天的計劃,每晚睡前,只要確信這一天的計劃已經(jīng)完成。不久,每天的成果積累起來,一個疊過一個,像螞蟻聚沙成塔一樣,最后, 一個城堡矗立起來,并能容納任何夢想,夢想也就實現(xiàn)了。 當一個人開始制定任務時,他已經(jīng)贏得了30%的成功,當他對照任務,逐條行動后,就能贏得70%的成功,再加上天時、地利、人和,就戰(zhàn)無不勝,所向披靡了。,這個時代不缺乏有夢想的人,缺乏為夢想付諸實踐的人。,風車只有在轉動時才會爆發(fā)出迷人的力量。人只有在行動中才能激發(fā)潛能。遇見困難,發(fā)愁呆坐著空想,一味找理由退縮是可怕的,是最容易擊垮心智的。許多時候,我們眼前實際的困難遠遠沒有我們腦海中空想的那么多、那么嚇人。千萬不要被自己想象中的困難將自己擊倒。 成功是對為有準備的人、有行動的人的最大褒獎和肯定。呆呆的守望,只能為別人喝彩。我們對自己的未來打算,不要總以時間還早為理由 ,而拒絕行動。,所以,無論你的目標和夢想是什么,重要的是: 請立刻行動起來!,養(yǎng)成立即行動的習慣,戰(zhàn)勝拖拉,拖拉者的一個悲劇是,一方面夢想仙境中的玫瑰園出現(xiàn),另一方面又忽略窗外盛開的玫瑰。昨天已成歷史,明天僅是幻想,現(xiàn)實的玫瑰就是“今天”,拖拉浪費的正是這寶貴的“今天”。要想不荒廢歲月,得到好的成績,就要克服拖拉這個習慣,養(yǎng)成立即行動的習慣。 該克服哪些拖拉的習慣呢?以下供參考:,1、分析利弊 自我分析盡快實踐有什么好處,拖拉有哪些壞處,這對下定決心立即著手很有督促作用。 2、把大塊任務切割成小塊 3、正是不合心意的學科 這正是鍛煉自己的絕好機會。 4、要有實施的勇氣 5、利用興致 6、每天做結算,
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蘆溪中學高二28班主題班會,班會課流程: 一、班級近期情況反饋 二、班級常規(guī)、行為習慣再提醒 三、期中總動員 四、夢想照進未來-我現(xiàn)在就付諸行動,一、班級近期情況反饋,最近一周班上同學整體表現(xiàn)較好,需要再接再厲,但也應注意以下幾點:,1、早上進教室動作緩慢,部分同學珊珊來遲! 2、打掃公區(qū)同學到位不及時,且相互之間配合度不高 3、教室環(huán)境衛(wèi)生保持較難,個別同學素質(zhì)有待提高,二、班級常規(guī)、行為習慣再提醒,請全天候規(guī)范佩戴學生證,請別在任意時間段遲到,請別上課睡覺,抓住學習的黃金時間,努力提高,自修或上課請別說話,別在教室亂扔垃圾,注意周邊衛(wèi)生,請別傳紙條或代傳紙條,二、班級常規(guī)、行為習慣再提醒,請別晃腿或蹺二郎腿,請別轉筆,計算機課請安靜、專心,上課或自修,請別東張西望,到操場后請立定站好,保持安靜,認真做操,二、班級常規(guī)、行為習慣再提醒,請認真值日,打掃衛(wèi)生,拖地,請及時擦黑板,請課代表提前布置作業(yè),請團結友愛, 和諧共處,二、班級常規(guī)、行為習慣再提醒,天冷,請喝開水,請別邊走邊吃,冬季飲食忌生冷,課間開窗,空氣流通,有太陽時,多曬被子,三、期中總動員 1、考試時間:2012年11月20-21日 2、開始形式: 全縣統(tǒng)考 3、考試意義: 期中考試是一種過程性、檢查性的考試,它是對過去半學期來,老師授課、學生學習情況的檢查及反饋,它將被用于下階段師生教與學的調(diào)整,所以每位同學不僅要做好各學科的復習,還要特別重視從期中考試中所獲得的信息,客觀地分析學習中的得失,使今后的學習具有更強的針對性。學習是學生的天職,考試是最好的試金石。面對考試,學生千人千態(tài)。 妄自菲薄的人,懼怕它; 目空一切的人,唾棄它; 唯有勤勤懇懇持之以恒的好學者,不驚不惱,不亂不燥,氣定神閑。 要知道:機會只降臨于有準備的頭腦,成功只光顧勤勉向上的人生。 要相信:每一個勤勉的日子都有回報,每一滴汗水 都有收成。天平在每個心里,印跡在每個人眼中。,4、如何迎接期中考試: 首先我們要確定好目標。每個人都渴望成功,但有些時候卻難免誤入狹窄的小巷。目標 和現(xiàn)實之間總有一段距離。在走向目標的途中,最忌好高騖遠,不切實際。不符合現(xiàn)實的幻想,永遠只是一個美麗的泡影。其次,要做好充分的復習,梳理出知識點,整理好疑難點,尤其應該攻克曾出錯的環(huán)節(jié),認真吸取教訓,絕不允許自己在下一次考試時重滔覆轍。再次,需合理充分利用時間,12天的時間不算長,但善于安排的人卻可以獲得一個長足的進步。 誰吝嗇時間,時間就對誰慷慨; 誰荒廢時間,時間也就對誰無情。 科學學習的方法是珍惜每一分鐘! 一場知識性的考試,同時也是對人格的一次考驗。誠信是心靈的折光,不僅可以照亮自己,也能溫暖他人。一個人,懷揣了誠實,也就得到了命運的黃金。,四、夢想照進未來-我現(xiàn)在就付諸行動,在圣經(jīng)中,耶穌講了這樣一個故事: 有一天,一個有兩個兒子的父親對大兒子說:“兒啊,你今天到我的葡萄園里去工作!” “我不去,我不想工作!”老大回答到。 老大拒絕聽父親的話,就走開了。過了一會,老大想想,就懊悔自己的行為,他想:“我錯了,我不該違背父親,我應該是去葡萄園工作的?!彼⒖唐鹕?,去葡萄園使勁工作,以彌補他的言語過失。 這時,父親又去找二兒子“兒啊,你到我的葡萄園里,去工作吧!”二兒子滿口答應了,但是心想:我才不愿意去呢,又苦又累。然后悄悄地走開了。過了幾個鐘頭,老父親來到了葡萄園,看到老大在拼命地干活,二兒子則是不見蹤影。講完這個故事,耶穌問周圍的人:“兩個兒子,哪個按照父親的話去做了呢?”周圍的人馬上回答:“當然是真正在葡萄園工作的老大?!?這個故事告訴我們: 行勝于言,只要采取積極有效的行動,才能實現(xiàn)人生的目標。,有信心卻不行動,是不能做成什么的,正如圣經(jīng)上所說:“只有信心而不付諸行動,無異于無信心?!边@事千古不變的真理。所以,對于大家,除了要有學習的雄心壯志,有學習的完美計劃,更重要的是,你有沒有將一切付諸行動???,懶于行動,喜歡拖延的人只能在平庸中度過一生,有這樣一則笑話:卡爾買了一雙新鞋,但不馬上穿。周圍的人問他,買了新鞋為什么不穿?他振振有詞地解釋說:“哦,是這樣,售貨員說,新鞋頭幾天穿會感到有些擠腳,所以我要過幾天才穿。” 現(xiàn)實生活中卻有很多人在犯卡爾的低級錯誤,總是“再等幾天!”,克萊門特 斯通說,“立即行動”是建功立業(yè)的秘訣之一。,明智的人,從不制定龐大無用的目標,那些計劃,是夢想,應該把它藏在內(nèi)心的深處。然后,每天清晨,只為自己安排一天的計劃,每晚睡前,只要確信這一天的計劃已經(jīng)完成。不久,每天的成果積累起來,一個疊過一個,像螞蟻聚沙成塔一樣,最后, 一個城堡矗立起來,并能容納任何夢想,夢想也就實現(xiàn)了。 當一個人開始制定任務時,他已經(jīng)贏得了30%的成功,當他對照任務,逐條行動后,就能贏得70%的成功,再加上天時、地利、人和,就戰(zhàn)無不勝,所向披靡了。,這個時代不缺乏有夢想的人,缺乏為夢想付諸實踐的人。,風車只有在轉動時才會爆發(fā)出迷人的力量。人只有在行動中才能激發(fā)潛能。遇見困難,發(fā)愁呆坐著空想,一味找理由退縮是可怕的,是最容易擊垮心智的。許多時候,我們眼前實際的困難遠遠沒有我們腦海中空想的那么多、那么嚇人。千萬不要被自己想象中的困難將自己擊倒。 成功是對為有準備的人、有行動的人的最大褒獎和肯定。呆呆的守望,只能為別人喝彩。我們對自己的未來打算,不要總以時間還早為理由 ,而拒絕行動。,所以,無論你的目標和夢想是什么,重要的是: 請立刻行動起來!,養(yǎng)成立即行動的習慣,戰(zhàn)勝拖拉,拖拉者的一個悲劇是,一方面夢想仙境中的玫瑰園出現(xiàn),另一方面又忽略窗外盛開的玫瑰。昨天已成歷史,明天僅是幻想,現(xiàn)實的玫瑰就是“今天”,拖拉浪費的正是這寶貴的“今天”。要想不荒廢歲月,得到好的成績,就要克服拖拉這個習慣,養(yǎng)成立即行動的習慣。 該克服哪些拖拉的習慣呢?以下供參考:,1、分析利弊 自我分析盡快實踐有什么好處,拖拉有哪些壞處,這對下定決心立即著手很有督促作用。 2、把大塊任務切割成小塊 3、正是不合心意的學科 這正是鍛煉自己的絕好機會。 4、要有實施的勇氣 5、利用興致 6、每天做結算,
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