中考數(shù)學(xué) 第二輪 專題突破 能力提升 專題集訓(xùn)1 實(shí)驗(yàn)操作類問(wèn)題試題
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專題集訓(xùn)1 實(shí)驗(yàn)操作類問(wèn)題 一、選擇題 1.如圖所示,把一張長(zhǎng)方形紙片對(duì)折,折痕為AB,再以AB的中點(diǎn)O為頂點(diǎn),把平角∠AOB三等分,沿平角的三等分線折疊,將折疊后的圖形剪出一個(gè)以O(shè)為頂點(diǎn)的直角三角形,那么剪出的直角三角形全部展開(kāi)鋪平后得到的平面圖形一定是( A ) A.正三角形 B.正方形 C.正五邊形 D.正六邊形 2.將正方形ABCD繞點(diǎn)A按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)30,得正方形AB1C1D1,B1C1交CD于點(diǎn)E,AB=,則四邊形AB1ED的內(nèi)切圓半徑為( B ) A. B. C. D. 二、填空題 3.兩個(gè)全等的三角尺重疊放在△ACB的位置,將其中一個(gè)三角尺繞著點(diǎn)C按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)至△DCE的位置,使點(diǎn)A恰好落在邊DE上,AB與CE相交于點(diǎn)F.已知∠ACB=∠DCE=90,∠B=30,AB=8 cm,則CF=__2__cm. 【解析】∵將其中一個(gè)三角尺繞著點(diǎn)C按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)至△DCE的位置,使點(diǎn)A恰好落在邊DE上,∴DC=AC,∠D=∠CAB,∴∠D=∠DAC,∵∠ACB=∠DCE=90,∠B=30,∴∠D=∠CAB=60,∴∠DCA=60,∴∠ACF=30,可得∠AFC=90,∵AB=8 cm,∴AC=4 cm,∴FC=4cos30=2(cm). 4.將兩個(gè)斜邊長(zhǎng)相等的一副三角板如圖1放置,其中∠ACB=∠CED=90,∠A=45,∠D=30.把△DCE繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)15得到△D1CE1,如圖2,連結(jié)D1B,則∠E1D1B的度數(shù)為_(kāi)_15__. 【解析】設(shè)AB交CD1于點(diǎn)O,由于旋轉(zhuǎn)角為15,由已知條件知∠BCE1=15,∴∠BCD1=∠D1CE1-∠BCE1=45.易得D1C⊥AB且O為AB中點(diǎn),由△ABC與△CDE斜邊相等,即AB=CD=CD1,∴AB與CD1相互垂直平分,易知OD1=OB,∴∠OD1B=45,∠E1D1B=∠OD1B-∠CD1E1=45-30=15. 三、解答題 5.如圖,一張三角形紙片ABC,其中∠C=90,AC=4,BC=3.現(xiàn)小林將紙片做三次折疊:第一次使點(diǎn)A落在C處;將紙片展平做第二次折疊,使點(diǎn)B落在C處;再將紙片展平做第三次折疊,使點(diǎn)A落在B處.這三次折疊的折痕長(zhǎng)依次記為a,b,c,求a∶b∶c. 解:第一次折疊如圖1,折痕為DE,由折疊得:AE=EC=AC=4=2,DE⊥AC.∵∠ACB=90,∴DE∥BC,∴a=DE=BC=3=;第二次折疊如圖2,折痕為MN,由折疊得:BN=NC=BC=3=,MN⊥BC,∵∠ACB=90,∴MN∥AC,∴b=MN=AC=4=2;第三次折疊如圖3,折痕為GH,由勾股定理得:AB==5,由折疊得:AG=BG=AB=5=,GH⊥AB,∴∠AGH=90∵∠A=∠A,∠AGH=∠ACB∴△ACB∽△AGH,∴=,∴=,∴GH=,即c=,a∶b∶c=12∶16∶15 6.操作發(fā)現(xiàn):將一副直角三角板如圖①擺放,能夠發(fā)現(xiàn)等腰直角三角板ABC的斜邊與含30角的直角三角板DEF的長(zhǎng)直角邊DE重合. 問(wèn)題解決:將圖1中的等腰直角三角板ABC繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)30,點(diǎn)C落在BF上,AC與BD交于點(diǎn)O,連結(jié)CD,如圖2. (1)求證:AD∥BF; (2)若AD=2,求AB的長(zhǎng). 解:(1)如圖,過(guò)點(diǎn)A作AG⊥BC于點(diǎn)G,過(guò)點(diǎn)D作DH⊥BF于點(diǎn)H,則AG∥DH.在Rt△ABG中,∠ABG=45,∴AG=AB.如圖1,在Rt△ABD中,∠ABD=45,∴BD=AB.在Rt△BDF中,∠DBF=30,∴DF=BD=AB.如答圖,在Rt△DHF中,∠F=60,∴DH=DF=AB.∴AG=DH.∴AG 瘙綊DH,∴四邊形AGHD是平行四邊形.∴AD∥BF (2)設(shè)AB=x,則BG=AG=x,BD=x,BF=x,DF=x,HF=x,∵AD=2,∴GH=2.∵BF=BG+GH+HF,∴x=x+2+x,解得x=+.∴AB的長(zhǎng)為+- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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