中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第二篇 專題聚焦 跟蹤突破7 統(tǒng)計與概率的應(yīng)用1
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專題跟蹤突破7 統(tǒng)計與概率的應(yīng)用 (針對廣西中考統(tǒng)計與概率的綜合應(yīng)用) 1.(2016婁底)在2016年CCTV英語風(fēng)采大賽中,婁底市參賽選手表現(xiàn)突出,成績均不低于60分.為了更好地了解婁底賽區(qū)的成績分布情況,隨機抽取了其中200名學(xué)生的成績(成績x取整數(shù),總分100分)作為樣本進行了整理,得到如圖兩幅不完整的統(tǒng)計圖表: 根據(jù)所給信息,解答下列問題: (1)在頻數(shù)分布表中,m=__80__,n=__0.2__; 成績 頻數(shù) 頻率 60≤x<70 60 0.30 70≤x<80 m 0.40 80≤x<90 40 n 90≤x≤100 20 0.10 (2)請補全圖中的頻數(shù)分布直方圖; (3)按規(guī)定,成績在80分以上(包括80分)的選手進入決賽.若婁底市共有4 000人參賽,請估計約有多少人進入決賽? 解:(1)根據(jù)題意得m=2000.40=80(人),n=40200=0.20 (2)根據(jù)(1)可得70≤x<80的人數(shù)有80人,補圖如下: (3)根據(jù)題意得4 000(0.20+0.10)=1 200(人).答:估計約有1 200人進入決賽 2.(2016陜西)某超市為了答謝顧客,凡在本超市購物的顧客,均可憑購物小票參與抽獎活動,獎品是三種瓶裝飲料,它們分別是:綠茶(500 ml)、紅茶(500 ml)和可樂(600 ml),抽獎規(guī)則如下:①如圖,是一個材質(zhì)均勻可自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤被等分成五個扇形區(qū)域,每個區(qū)域上分別寫有“可”、“綠”、“樂”、“茶”、“紅”字樣;②參與一次抽獎活動的顧客可進行兩次“有效隨機轉(zhuǎn)動”(當轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤停止后,可獲得指針所指區(qū)域的字樣,我們稱這次轉(zhuǎn)動為一次“有效隨機轉(zhuǎn)動”);③假設(shè)顧客轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤停止后,指針指向兩區(qū)域的邊界,顧客可以再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,直到轉(zhuǎn)動為一次“有效隨機轉(zhuǎn)動”;④當顧客完成一次抽獎活動后,記下兩次指針所指區(qū)域的兩個字,只要這兩個字和獎品名稱的兩個字相同(與字的順序無關(guān)),便可獲得相應(yīng)獎品一瓶;不相同時,不能獲得任何獎品. 根據(jù)以上規(guī)則,回答下列問題: (1)求一次“有效隨機轉(zhuǎn)動”可獲得“樂”字的概率; (2)有一名顧客憑本超市的購物小票,參與了一次抽獎活動,請你用列表或樹狀圖等方法,求該顧客經(jīng)過兩次“有效隨機轉(zhuǎn)動”后,獲得一瓶可樂的概率. 解:(1)∵轉(zhuǎn)盤被等分成五個扇形區(qū)域,每個區(qū)域上分別寫有“可”、“綠”、“樂”、“茶”、“紅”字樣,∴一次“有效隨機轉(zhuǎn)動”可獲得“樂”字的概率為 (2)畫樹狀圖得: ∵共有25種等可能的結(jié)果,該顧客經(jīng)過兩次“有效隨機轉(zhuǎn)動”后,獲得一瓶可樂的有2種情況,∴該顧客經(jīng)過兩次“有效隨機轉(zhuǎn)動”后,獲得一瓶可樂的概率為 3.(2016大慶)為了了解某學(xué)校九年級學(xué)生每周平均課外閱讀時間的情況,隨機抽查了該學(xué)校九年級m名同學(xué),對其每周平均課外閱讀時間進行統(tǒng)計,繪制了如下條形統(tǒng)計圖(圖一)和扇形統(tǒng)計圖(圖二): (1)根據(jù)以上信息回答下列問題: ①求m值. ②求扇形統(tǒng)計圖中閱讀時間為5小時的扇形圓心角的度數(shù). ③補全條形統(tǒng)計圖. (2)直接寫出這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù),求出這組數(shù)據(jù)的平均數(shù). 解:(1)①∵課外閱讀時間為2小時的所在扇形的圓心角的度數(shù)為90,∴其所占的百分比為=,∵課外閱讀時間為2小時的有15人,∴m=15=60 ②360=30?、鄣谌〗M的頻數(shù)為:60-10-15-10-5=20,圖略 (2)∵課外閱讀時間為3小時的有20人,最多,∴眾數(shù)為 3小時;∵共60人,中位數(shù)應(yīng)該是第30和第31人的平均數(shù),且第30和第31人閱讀時間均為3小時,∴中位數(shù)為3小時;平均數(shù)為 =2.75(小時) 4.(2016宜賓)某校要求八年級同學(xué)在課外活動中,必須在五項球類(籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球)活動中任選一項(只能選一項)參加訓(xùn)練,為了了解八年級學(xué)生參加球類活動的整體情況,現(xiàn)以八年級2班作為樣本,對該班學(xué)生參加球類活動的情況進行統(tǒng)計,并繪制了如圖所示的不完整統(tǒng)計表和扇形統(tǒng)計圖: 八年級2班參加球類活動人數(shù)統(tǒng)計表 項目 籃球 足球 乒乓球 排球 羽毛球 人數(shù) a 6 5 7 6 根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題: (1)a=__16__,b=__17.5__; (2)該校八年級學(xué)生共有600人,則該年級參加足球活動的人數(shù)約__90__人; (3)該班參加乒乓球活動的5位同學(xué)中,有3位男同學(xué)(A,B,C)和2位女同學(xué)(D,E),現(xiàn)準備從中選取兩名同學(xué)組成雙打組合,用樹狀圖或列表法求恰好選出一男一女組成混合雙打組合的概率. 解:(1)a=512.5%40%=16,512.5%=7b%,∴b=17.5 (2)600[6(512.5%)]=90(人) (3)如圖,∵共有20種等可能的結(jié)果,雙打組合恰為一男一女的有12種情況, ∴則P(恰好選到一男一女)==- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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