九年級化學(xué)上學(xué)期第一次月考試題 新人教版7 (2)
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九年級第一次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 一、選擇題(本題共計20小題,每小題2分,共40分.每小題只有一個選項符合題意,將正確答案序號填入下表中) 1.下列屬于化學(xué)變化的是…………………………………………( ) A.蔗糖溶解 B.滴水成冰 C.花香四溢 D.鐵器生銹 2.下列實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是 ………… ……………………( ) 3.集氣瓶中裝滿某氣體,可能是下列氣體中的某一種:①二氧化碳 ②氧氣 ③空氣 ④氮?dú)?。將燃著的木條伸入瓶中,火焰立即熄滅,則該瓶氣體可能是……( ) A.①或② B.①或④ C.②或③ D.③或④ 4.下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時,現(xiàn)象描述正確的是 …………………… ( ) A.紅磷在空氣中燃燒,冒出白色的煙霧,放出熱量 B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四濺,放出熱量,生成紅色粉末 C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放熱,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾的氣體 D.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,放熱,產(chǎn)生沒有氣味的氣體 5. 下列物質(zhì)中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是…………………………?。? ) A.凈化后的空氣、氧化鎂 B.生銹的鐵釘、高錳酸鉀加熱后的混合物 C.水和冰相混合、啤酒 D.堿式碳酸銅、液氧 6.下列有關(guān)空氣成分的說法錯誤的是………………………………………( ) A.空氣中氧氣主要來自植物的光合作用 B.空氣中分離出的氮?dú)饪捎糜谑称贩栏瘎? C.空氣中二氧化碳含量上升不會影響地球環(huán)境 D.空氣中敞口放置的餅干變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵? 7.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,對于用剩的化學(xué)藥品,處理方法正確的是………( ) A.為節(jié)約倒回原試劑瓶 B.帶回家做家庭小實(shí)驗(yàn) C.倒入下水道以防止污染環(huán)境 D.倒在指定的容器中 8.下列關(guān)于氧氣的說法中錯誤的是………………………………………( ) A.氧氣約占空氣總體積的1/5 B.氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有可燃性 C.氧氣供給呼吸,它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng),釋放能量,維持生命活動的需要 D.硫粉在氧氣中燃燒時,集氣瓶中放少量水可吸收二氧化硫 9.在實(shí)驗(yàn)室中利用右圖裝置,可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是………………………( ) ①用過氧化氫溶液與MnO2制取氧氣 ②用KMnO4固體制取氧氣 ③用固體KclO3與MnO2的混合物制取氧氣 ④用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w A.①④ B. ①② C. ②③ D. ③④ 10.下列有關(guān)二氧化碳的說法正確的是…………………………………( ) A.二氧化碳是引發(fā)酸雨的“罪魁” B.二氧化碳固體可用于人工降雨 C.二氧化碳可使紫色石蕊試液變藍(lán) D.二氧化碳有毒不能制作碳酸飲料 11.下列描述屬于氧氣化學(xué)性質(zhì)的是………………………( ) A.通常狀況下,氧氣是無色、無味的氣體 B.通過低溫加壓,可使氧氣液化成淡藍(lán)色的液體 C.液態(tài)氧可用作發(fā)射火箭的助燃劑 D.氧氣是一種性質(zhì)比較活潑的氣體,能氧化許多物質(zhì) 12.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置如右圖所示,下列有關(guān)敘述合理的是( ) A.錐形瓶里加入少量MnO2粉末,分液漏斗里盛放6%雙氧水 B.錐形瓶里加入高錳酸鉀固體,分液漏斗里盛放蒸餾水 C.集滿氧氣的集氣瓶從水槽里取出后倒放在桌面上 D.當(dāng)發(fā)生裝置中液體與固體一接觸產(chǎn)生了氣泡立刻收集 13.下列關(guān)于催化劑的說法不正確的是……………………………………… ( ) A.化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變 B.催化劑可以提高某些化學(xué)反應(yīng)的速率 C.催化劑可以降低某些化學(xué)反應(yīng)的速率 D.任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑 14.下列試管的朝向與實(shí)驗(yàn)項目相對應(yīng)且正確的是(圖中其他儀器和藥品略去)。( ) A B C D A.加熱高錳酸鉀制氧氣 B.向試管中加入粉末狀藥品的初始階段 C.排空氣法收集氧氣 D.給液體加熱 15.中央電視臺《經(jīng)濟(jì)半小時》欄目曾報道,齊齊哈爾第二制藥有限公司在生產(chǎn)“亮菌甲素注射液”時使用了存在嚴(yán)重質(zhì)量問題的丙二醇作為藥用輔料,已造成多人中毒、死亡。小杰同學(xué)看到新聞后,通過查詢得到了丙二醇的以下資料:①化學(xué)符號式C3H8O2 ②無色粘稠狀的透明液體 ③無味 ④易燃 ⑤沸點(diǎn)245℃ ⑥熔點(diǎn)-6.5℃ ⑦無腐蝕性 ⑧可用做水果催熟劑等,其中屬于丙二醇的物理性質(zhì)的是……………( ) A.②③⑤⑥ B.①②③⑥⑦ C.③④⑦⑧ D.②③⑥⑧ 16.下列圖示是二氧化碳的幾種用途,其中既利用了它的物理性質(zhì)又利用了它的化學(xué)性質(zhì)的是………………………………………………………………………………?。? ) 17.某些金屬工藝品的外觀有銀白色的金屬光澤,同學(xué)們認(rèn)為它可能和鐵一樣,有磁性,有同學(xué)提出“我們可以先拿磁鐵來吸一下”,就“拿磁鐵來吸一下”這一過程而言.屬于科學(xué)探究中的…………………………………………………………………( ?。? A 假設(shè) B 實(shí)驗(yàn) C 觀察 D 做出結(jié)論 18. 下列變化既不屬于分解反應(yīng),又不屬于化合反應(yīng)的是…………………………( ) 19.一氧化氮(NO)在常溫下是一種難溶于水的氣體,密度比空氣略大,它能跟空氣中的氧氣迅速反應(yīng)生成二氧化氮(NO2)?,F(xiàn)要收集一氧化氮?dú)怏w,可采用的方法是( ) A. B. C. D. 20.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳一般有如下5步:①檢查裝置氣密性;②按要求裝配好儀器;③向漏斗中注入稀鹽酸;④向錐形瓶中加幾小塊大理石;⑤收集氣體。正確的操作順序是( )A.①②③④⑤ B.②①④③⑤ C.①④②③⑤ D.②③④①⑤ 二、填空與簡答題(本題包括5小題共22分) 21.(4分)化學(xué)世界絢麗多彩,請選擇適當(dāng)?shù)男蛱柼羁铡? A.紅色 B.綠色 C.黑色 D.白色 E.黃色 F.紫黑色 ①高錳酸鉀固體________②氧化鎂________③堿式碳酸銅________ ④氧化銅__________ 22.(2分)(1)某些易脆、易潮的松脆食品,通常在其密封塑料包裝袋中充入一種氣體,有的還放入一小袋干燥劑。從食品衛(wèi)生、食品安全和經(jīng)濟(jì)角度綜合考慮,回答下列問題:對充入氣體的基本要求是 (至少答2點(diǎn))。(2分)(2)下列物質(zhì)中,符合上述條件最適宜用來作充入的氣體是 (填字母) A.空氣 B.氮?dú)? C.氧氣 D.氦氣 23.(2分)將盛有二氧化碳的試管倒插入盛有澄清石灰水的燒杯中,能看到的現(xiàn)象是: (1) (2) . 24.(3分)對知識的歸納與整理是學(xué)習(xí)自然科學(xué)的重要方法?,F(xiàn)有如下三個化學(xué)反應(yīng):①硫+氧氣二氧化硫 ②一氧化碳+氧氣二氧化碳 ③鎂+氧氣氧化鎂 (1)通過比較可發(fā)現(xiàn)它們有許多相似之處。 其一:從化學(xué)反應(yīng)類型看,都是化合反應(yīng); 其二: (2)請寫出不符合上述兩點(diǎn)中的其中任何一點(diǎn)的一個化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式______ 25.(9分)氧氣是一種十分重要的氣體,下圖是涉及氧氣的六個反應(yīng),其中反應(yīng)①②③是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng),④⑤⑥是氧氣所參加的反應(yīng)。據(jù)圖回答下列問題。 (1)A是 ▲ ;C是 ▲ 。 (2)寫出下列反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式: 反應(yīng)② ▲ ;反應(yīng)④ ▲ ;反應(yīng)⑥ ▲ (3)上述六個反應(yīng)中,既不是化合反應(yīng),也不是分解反應(yīng)的是 ▲ (填序號)。 三、實(shí)驗(yàn)與探究題(本題包括2小題 共38分) 26.(16分)實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氣體: (1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:a b ; (2)寫出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的符號表達(dá)式: 該反應(yīng)屬于___________反應(yīng)(填“分解”或“化合”)。 (3)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是_________(填序號),該反應(yīng)的符號表達(dá)式為:___________________________. (4)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是___________________________驗(yàn)滿的方法是____________. (5)B裝置也可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳請寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的的符號表達(dá)式 。 (6)實(shí)驗(yàn)室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷氣體。甲烷是一種無色無味、密度比空氣小、極難溶于水的氣體, 則制取并收集甲烷,應(yīng)該從圖中選擇的發(fā)生裝置是 a b F _________(填序號),收集裝置是_________(填序號) . (7)有一套裝置如右圖所示,請用它收集、。 ①用排水法收集時,氣體從___ ___管通入。 ②用排氣法收集時,氣體從___ _____管通入。 27.(22分)(一)小強(qiáng)同學(xué)經(jīng)過查閱資料得知:鋁絲和鐵絲一樣,也能在氧氣中燃燒,于是設(shè)計了如右圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,請你結(jié)合實(shí)驗(yàn)過程回答下列問題。 (1)集氣瓶底預(yù)先鋪少量沙子的目的是 ▲ 。 (2)鋁絲下端系一根火柴的目的是: ▲ 。 (3)用正確方法引燃鋁絲,伸入裝有氧氣的集氣瓶中后,未觀察到鋁 絲發(fā)生劇烈燃燒現(xiàn)象,可能的原因是 ▲ 。 (4)找到原因后,再次實(shí)驗(yàn),鋁絲燃燒,但集氣瓶炸裂,可能的原因 是 ▲ 。 (5)寫出鋁在氧氣中點(diǎn)燃生成氧化鋁的文字表達(dá)式 ▲ 。 (二)小雨閱讀課外資料得知:雙氧水分解除了用二氧化錳還可用氧化銅等物質(zhì)作催化劑,于是他對氧化銅產(chǎn)生了探究興趣。 【提出問題】氧化銅是否也能作氯酸鉀分解的催化劑?它是否比二氧化錳催化效果更好? 【設(shè)計實(shí)驗(yàn)】小雨以“在相等時間”內(nèi)收集氧氣為標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計了下列三組實(shí)驗(yàn)(其它可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均忽略)。 實(shí)驗(yàn)序號 氯酸鉀的質(zhì)量 其他物質(zhì)質(zhì)量 待測數(shù)據(jù) ① 1.2g / ② 1.2g CuO 0.5g ③ 1.2g MnO2 0.5g (1)上述實(shí)驗(yàn)應(yīng)測量的“待測數(shù)據(jù)”是 ▲ 。 (2)若實(shí)驗(yàn)②比實(shí)驗(yàn)①的“待測數(shù)據(jù)”更 ▲ (填“大”或“小”),說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率。 (3)將實(shí)驗(yàn)②反應(yīng)后的固體加水溶解、過濾、洗滌、干燥,若稱量得到0.5g黑色粉末,此時能否證明氧化銅是氯酸鉀分解的催化劑 ▲ ,說明理由 ▲ 。 【預(yù)期結(jié)論】氧化銅還能作氯酸鉀的催化劑。 【評價設(shè)計】你認(rèn)為小雨設(shè)計實(shí)驗(yàn)③和實(shí)驗(yàn)②對比的目的是 ▲ 。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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