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2016-2017學年四川省南充市九年級（上）月考物理試卷 一、選擇題（共10小題，每題2分，滿分20分） 1．汽車油箱的汽油用掉一半后，剩下的汽油中，不變的物理量有（　　） A．質(zhì)量密度熱值 B．質(zhì)量密度比熱容 C．密度熱值比熱容 D．質(zhì)量熱值比熱容 2．甲乙兩臺柴油機，甲的效率低于乙的效率，意義是（　?。? A．甲的功率大于乙的功率 B．甲消耗的燃料多于乙消耗的燃料 C．乙將燃料燃燒放出的能變成有用功的那部分能的比例比甲大 D．工作相同時間甲消耗的燃料一定比乙少 3．關于溫度、熱量、內(nèi)能，下列說法正確的是（　　） A．溫度高的物體，內(nèi)能一定大 B．對物體做功，物體的內(nèi)能一定增大 C．物體的溫度越高，所含的熱量越多 D．晶體在熔化過程中，繼續(xù)吸熱，溫度不變，內(nèi)能增大 4．下列四個電路圖中與實物圖相對應的是（　?。? A． B． C． D． 5．下列現(xiàn)象中屬于能量轉(zhuǎn)移的是（　　） A．古人鉆木取火 B．熱水瓶中的水蒸氣把瓶塞頂開 C．鋼鐵在火爐中熔化 D．人造地球衛(wèi)星的太陽能光電池充電 6．如圖所示，用電流表測量通過燈泡L2的電流的四個電路圖中，其測量方法正確的是（　　） A． B． C． D． 7．一升水和一升酒精混合后攪拌，它們的體積小于兩升，對于這種現(xiàn)象解釋比較合理的是（　?。? A．水和酒精發(fā)生了化學反應 B．分子之間存在間隙，一種分子滲入另一種分子中間 C．分子之間存在引力 D．擴散現(xiàn)象 8．將兩盞小燈泡和一個開關接入電路中，下列說法正確的是（　?。? A．若開關同時控制兩盞燈，兩盞燈一定是串聯(lián) B．若開關同時控制兩盞燈，兩盞燈一定是并聯(lián) C．若開關只控制一盞燈，則兩盞燈一定是并聯(lián) D．以上說法都不正確 9．如圖所示的電路中，若開關S閉合，燈L1、L2均不亮，某同學用一根導線去查找電路故障，當他用導線連接L1兩端時，兩燈仍不亮；當導線連接L2兩端時，L1亮、L2不亮．由此可以判斷（　?。? A．燈L1斷路 B．燈L2斷路 C．燈L1短路 D．燈L2短路 10．如圖是內(nèi)燃機工作時某沖程的示意圖（兩氣門關閉），該沖程是（　?。? A．吸氣沖程 B．壓縮沖程 C．做功沖程 D．排氣沖程 　 二、填空題 11．利用內(nèi)能的主要途徑是做功和　?。粘Ｉ钪猩鹬箫埵峭ㄟ^　　的方式利用內(nèi)能的． 12．柴油機和汽油機在構(gòu)造上的主要區(qū)別是：柴油機氣缸頂部有　　，在吸氣沖程中的不同是：柴油機吸入氣缸里的是　?。? 13．汽油的燃燒值是4.6107焦/千克，氫的燃燒值是1.4108焦/千克．在燃燒單位質(zhì)量這兩種燃料時，　　放出的熱量多，因此，發(fā)射火箭時常用　　做燃料． 14．汽車發(fā)動機是用水作冷卻劑的，這是利用了水的　　的性質(zhì)；一輛汽車的水箱中裝有10kg水，如果這些水的溫度都升高了50℃，則它吸收的熱量是　　J[c水=4.2103J/（kg?℃）]． 15．自然界中存在著兩種電荷，和玻璃棒摩擦過的絲綢帶　　電荷，兩種電荷間的相互作用規(guī)律是：　?。? 16．一個完整的電路是由提供電能的　　、消耗電能的　　、控制電路通斷的　　和提供電的流動路徑的　　四部分組成的． 17．（4分）如圖所示，A、B是兩個完全相同的金屬球，都放在絕緣支架上，A帶大量的負電荷，B帶大量的正電荷，用上面的銅導線將A、B連接起來，則電子從　　流向　　，電流方向是從　　流向　?。? 18．兩盞完全相同的燈L1、L2接在電源上都能發(fā)光，現(xiàn)要判斷L1、L2的連接方式且不使用任何儀器，方法有：取下一盞燈，若另一盞燈仍能發(fā)光，則兩燈　　聯(lián)；取下一盞燈，若另一盞燈不發(fā)光，則兩燈　　聯(lián)． 　 三、探究與解答題（19題3分、20題3分、21題5分、22題7分、23題3分、24題6分、25題5分，共32分） 19．根據(jù)圖所示的電路圖，用筆畫線代替導線根據(jù)下圖所示的實際電路，在右面的虛線框內(nèi)畫出電路圖． 20．根據(jù)圖1中的電路圖，把圖2的電路元件連接起來． 21．（5分）如圖所示，A、B、C三個實驗裝置完全相同，燃料的質(zhì)量都為10g，燒杯內(nèi)液體的質(zhì)量都相同． （1）比較不同燃料的熱值應選擇　　兩個裝置，比較不同物質(zhì)的比熱容應選擇　　兩個裝置（選填裝置序號A、B、C）． （2）在“比較不同燃料的熱值”的實驗中，通過觀察溫度計的　　比較燃料燃燒放出熱量的多少．已知酒精的熱值為3.0107J/kg，10g酒精完全燃燒放出的熱量是　　J． （3）水的比熱容是4.2103J/（kg?℃），它的物理意義是　?。? 22．（7分）如圖所示電路中： （1）若使L1、L2串聯(lián)，則應閉合　　，斷開　??； （2）若使L1、L2并聯(lián)，則應閉合　　，斷開　　； （3）如果只閉合S1而斷開S2、S3，則燈　　亮； （4）同時閉合開關　　和　　是不允許的． 23．甲、乙、丙三位同學在做“用電流表測電流”的分組實驗中，閉合開關前，他們的電流表指針均指在零刻度處．當閉合開關試觸時，發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖甲、乙、丙所示的三種情況．請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題，并寫在下面的橫線上． 甲同學的問題：　　； 乙同學的問題：　　； 丙同學的問題：　　． 24．（6分）某中學為學生供應開水，用鍋爐將200kg的水從25℃加熱到100℃，燃燒了6kg的無煙煤．水的比熱容是4.2103J/（kg?℃），無煙煤的熱值是3.4107J/kg．求： （1）鍋爐內(nèi)的水吸收的熱量是多少？ （2）無煙煤完全燃燒放出的熱量是多少？ （3）此鍋爐的效率是多少？ 25．（5分）如圖所示，當開關S閉合后，電流表A1、A2、A3的示數(shù)分別為1.5A、1A、0.8A，則通過L1、L2、L3的電流分別是多大？ 　  2016-2017學年四川省南充市九年級（上）月考物理試卷（10月份） 參考答案與試題解析 　 一、選擇題（共10小題，每題2分，滿分20分） 1．汽車油箱的汽油用掉一半后，剩下的汽油中，不變的物理量有（　?。? A．質(zhì)量密度熱值 B．質(zhì)量密度比熱容 C．密度熱值比熱容 D．質(zhì)量熱值比熱容 【考點】燃料的熱值；密度及其特性；比熱容的概念． 【分析】要解答本題需掌握：密度和比熱容都是物質(zhì)的特性，熱值是燃料的特性，只要物質(zhì)確定，這些屬性是不變的． 【解答】解：一筒汽油用去一半后，所含的汽油減少，質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼囊话?，但是熱值、密度和比熱容是不會改變的，因為物質(zhì)確定后，物質(zhì)的這些屬性與質(zhì)量無關．故A、B、D錯誤． 故選C． 【點評】本題主要考查學生對物質(zhì)的基本屬性的理解和掌握．是中招的熱點． 　 2．甲乙兩臺柴油機，甲的效率低于乙的效率，意義是（　?。? A．甲的功率大于乙的功率 B．甲消耗的燃料多于乙消耗的燃料 C．乙將燃料燃燒放出的能變成有用功的那部分能的比例比甲大 D．工作相同時間甲消耗的燃料一定比乙少 【考點】熱機的效率． 【分析】熱機的效率是指熱機用來做有用功的能量與燃料完全燃燒放出的能量之比．比值越大，熱機的效率越高． 【解答】解：A、功率是表示物體做功快慢的物理量，與熱機的效率是兩個完全不同的概念，所以A錯誤； B、雖然甲的效率比乙低，但不清楚兩臺柴油機做功多少的情況下，無法確定誰消耗的燃料多，故B錯誤； C、甲柴油機的效率比乙柴油機的效率低，說明乙柴油機用來做有用功的能量占總能量的百分比大，故C正確； D、相同時間內(nèi)消耗燃料的多少與功率有關，與效率無關，故D錯誤． 故選C． 【點評】此題主要考查了熱機效率的概念，是一道很好的基礎性題目． 　 3．關于溫度、熱量、內(nèi)能，下列說法正確的是（　?。? A．溫度高的物體，內(nèi)能一定大 B．對物體做功，物體的內(nèi)能一定增大 C．物體的溫度越高，所含的熱量越多 D．晶體在熔化過程中，繼續(xù)吸熱，溫度不變，內(nèi)能增大 【考點】溫度、熱量與內(nèi)能的關系． 【分析】要理解溫度、熱量與內(nèi)能的關系．知道物體吸熱、溫度升高，內(nèi)能增大；物體放熱，溫度降低，內(nèi)能減小． 同時要掌握改變物體內(nèi)能的兩種方法：做功和熱傳遞． 理解熱傳遞的概念，知道熱傳遞是物體傳遞熱量的多少． 知道晶體在熔化過程中的特點：吸熱但溫度不變． 【解答】解：A、物體的內(nèi)能不僅與溫度有關，還與物體的多少有關，所以A說法錯誤． B、對物體做功，也可能是使物體發(fā)生機械運動或形狀發(fā)生改變，內(nèi)能不一定增大，所以B說法錯誤． C、對熱量的說法錯誤，不能說“含有熱量”，所以C說法錯誤． D、晶體熔化時，要繼續(xù)吸熱，但溫度不變，所以D說法正確． 故選D． 【點評】此題主要考查了影響物體內(nèi)能的因素及改變物體內(nèi)能的方法，同時還考查了晶體在熔化過程中的特點，考查得比較全面． 　 4．下列四個電路圖中與實物圖相對應的是（　　） A． B． C． D． 【考點】根據(jù)實物圖畫電路圖． 【分析】由實物圖可知，電流從電源的正極出發(fā)，分別流經(jīng)兩個燈泡，經(jīng)過一個燈泡后，直接回到負極，經(jīng)過另一個燈泡后，再經(jīng)過開關，回到負極，兩燈并聯(lián)，開關控制一只燈泡，對各選項逐一分析． 【解答】解： 在A中，兩只燈泡串聯(lián)，不合題意． 在B中，兩只燈泡并聯(lián)，開關控制一只燈泡，符合題意． 在C中，兩只燈泡并聯(lián)，開關控制兩只燈泡，不合題意． 在D中，開關閉合后，一只燈泡被短路，不合題意． 故選B． 【點評】本題考查根據(jù)就實物圖畫電路圖，關鍵是分析實物圖中電路的連接，根據(jù)實物圖畫出對應的電路圖，這是本題的重點也是難點． 　 5．下列現(xiàn)象中屬于能量轉(zhuǎn)移的是（　　） A．古人鉆木取火 B．熱水瓶中的水蒸氣把瓶塞頂開 C．鋼鐵在火爐中熔化 D．人造地球衛(wèi)星的太陽能光電池充電 【考點】能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移． 【分析】能量轉(zhuǎn)化是生活中普遍存在的一種現(xiàn)象；判斷時，首先要搞清實例中涉及到哪些能量，再根據(jù)具體情況做出判斷． 【解答】解：A、鉆木取火過程中，消耗機械能，轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使木頭的內(nèi)能增加、溫度升高，從而燃燒，不符合題意； B、瓶塞被水蒸氣頂開，是水蒸氣對瓶塞做功，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，是能量的轉(zhuǎn)化過程，不符合題意； C、鋼鐵在火爐中熔化，是因為內(nèi)能由火傳遞給鋼鐵，使鋼鐵的內(nèi)能增大，溫度升高，到達熔點而熔化，故C符合題意； D、人造地球衛(wèi)星的太陽能光電池工作時消耗太陽能，得到了電能，故它在工作時把太陽能轉(zhuǎn)化為電能，不符合題意． 故選C． 【點評】（1）掌握能量守恒定律．（2）正確理解生活中的能的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化． 　 6．如圖所示，用電流表測量通過燈泡L2的電流的四個電路圖中，其測量方法正確的是（　　） A． B． C． D． 【考點】電流表的使用． 【分析】①電流表相當于導線，與用電器串聯(lián)使用；電壓表相當于斷路，與用電器并聯(lián)使用； ②使用電流表或電壓表時，必須使電流從正接線柱流入，從負接線柱流出． 【解答】解：A、電流表串聯(lián)在干路中，測量通過兩只燈泡的總電流．故A錯誤； B、電流表與燈泡并聯(lián)，會造成電源短路，燒壞電源或電流表．故B錯誤； C、電流表與燈泡L2串聯(lián)，測量通過L2的電流，但電流方向錯誤，會使指針向左偏轉(zhuǎn)．故C錯誤； D、電流表位置及電流方向都正確．故D正確． 故選D． 【點評】電流表、電壓表的使用規(guī)則要熟練掌握，正確應用，否則不但完不成測量任務，還可能損壞電表． 　 7．一升水和一升酒精混合后攪拌，它們的體積小于兩升，對于這種現(xiàn)象解釋比較合理的是（　?。? A．水和酒精發(fā)生了化學反應 B．分子之間存在間隙，一種分子滲入另一種分子中間 C．分子之間存在引力 D．擴散現(xiàn)象 【考點】分子動理論的基本觀點． 【分析】物質(zhì)是由分子組成的，分子在永不停息地做無規(guī)則運動，分子間有間隙． 【解答】解： 水和酒精混合后，由于分子間有間隙，則水和酒精分子相互填補了對方的空隙，而使體積變小，故B正確． 故選B． 【點評】分子動理論記住三句話：分子在永不停息的做無規(guī)則運動，分子間存在相互的引力和斥力，分子間有間隙． 　 8．將兩盞小燈泡和一個開關接入電路中，下列說法正確的是（　　） A．若開關同時控制兩盞燈，兩盞燈一定是串聯(lián) B．若開關同時控制兩盞燈，兩盞燈一定是并聯(lián) C．若開關只控制一盞燈，則兩盞燈一定是并聯(lián) D．以上說法都不正確 【考點】串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別． 【分析】（1）在串聯(lián)電路中，開關控制整個電路；并且用電器之間工作時相互影響； （2）在并聯(lián)電路中，接在干路上的開關可以控制整個電路，接在支路上的開關只控制這個支路；用電器之間工作時互不影響； 【解答】解：（1）燈泡串聯(lián)，開關可以同時控制兩盞燈泡；燈泡并聯(lián)，但開關放在干路上，仍然可以控制兩盞燈泡；所以這兩盞燈泡串聯(lián)或并聯(lián)都可以，即不能判斷這兩燈一定是并聯(lián)，或一定是串聯(lián)，故A、B選項不正確； （2）若開關只控制一盞燈，說明兩只燈泡之間在工作時是不相互影響的，則這兩燈一定是并聯(lián)；故C選項正確，D選項錯誤． 故選C． 【點評】（1）開關在串聯(lián)電路中可以控制整個電路，開關在并聯(lián)電路中的作用取決于開關在干路上還是在支路上，不同位置其作用不一樣． （2）串并聯(lián)電路中用電器的工作特點本不同，串聯(lián)電路中用電器之間工作時相互影響；并聯(lián)電路中用電器之間工作時相互影響； 　 9．如圖所示的電路中，若開關S閉合，燈L1、L2均不亮，某同學用一根導線去查找電路故障，當他用導線連接L1兩端時，兩燈仍不亮；當導線連接L2兩端時，L1亮、L2不亮．由此可以判斷（　　） A．燈L1斷路 B．燈L2斷路 C．燈L1短路 D．燈L2短路 【考點】電路的三種狀態(tài)． 【分析】由圖可知兩燈的連接方式，根據(jù)電路中接入導線后燈泡的亮暗可判斷故障原因． 【解答】解：閉合開關時兩燈均不亮，說明電路中應有斷路存在，或是兩燈均短路；用導線接L1兩端時，兩燈仍不亮說明開關或燈L2可能存在斷路；而用導線接L2兩端時，L2不亮而L1亮說明電路導通，即L1及開關應是正常的，同時也不可能為兩燈同時短路，故只能為L2發(fā)生了斷路； 故選B． 【點評】本題考查故障判斷的一種方法，此方法對于斷路故障有效，但不能判斷短路故障． 　 10．如圖是內(nèi)燃機工作時某沖程的示意圖（兩氣門關閉），該沖程是（　?。? A．吸氣沖程 B．壓縮沖程 C．做功沖程 D．排氣沖程 【考點】內(nèi)燃機的四個沖程． 【分析】判斷沖程可以看氣閥門的開關情況和活塞運動情況，結(jié)合規(guī)律總結(jié)進行判斷內(nèi)燃機的沖程． 【解答】解：圖中的進氣門和排氣門閉合、活塞下行，所以是做功沖程． 故選C． 【點評】此題主要考查的是學生對內(nèi)燃機四個沖程工作特點的認識和了解，基礎性題目． 　 二、填空題 11．利用內(nèi)能的主要途徑是做功和　熱傳遞　．日常生活中生火煮飯是通過　熱傳遞　的方式利用內(nèi)能的． 【考點】熱傳遞改變物體內(nèi)能． 【分析】做功與熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方式，熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移過程，做功是能量的轉(zhuǎn)化過程． 【解答】解：利用內(nèi)能的主要途徑是做功和熱傳遞； 日常生活中生火煮飯是通過熱傳遞的方式利用內(nèi)能的． 故答案為：熱傳遞；熱傳遞． 【點評】本題主要考查學生對：做功和熱傳遞這兩種改變物體內(nèi)能的方法的理解和掌握，是一道基礎題． 　 12．柴油機和汽油機在構(gòu)造上的主要區(qū)別是：柴油機氣缸頂部有　噴油嘴　，在吸氣沖程中的不同是：柴油機吸入氣缸里的是　空氣　． 【考點】熱機． 【分析】柴油機和汽油機的主要區(qū)別： （1）汽油機在吸氣沖程中吸入了汽油和空氣的混合氣體，在壓縮沖程中，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，內(nèi)能增大，溫度升高，汽油機氣缸頂端有個火花塞，此時火花塞噴出電火花，點燃汽油，產(chǎn)生高溫高壓的燃氣推動活塞做功． （2）柴油機在吸氣沖程中吸入空氣，在壓縮沖程中，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，空氣的內(nèi)能增大；柴油機氣缸頂端有個噴油嘴，此時噴油嘴噴出霧狀的柴油，柴油遇到高溫的空氣，達到著火點而燃燒，點燃方式是壓燃式．燃燒產(chǎn)生高溫高壓的燃氣推動活塞做功．柴油機的壓縮比例更大、溫度更高、做功更多，效率更高． 【解答】解： （1）汽油機和柴油機在構(gòu)造上的區(qū)別是：汽油機頂部有個火花塞，柴油機頂部有個噴油嘴； （2）在吸氣沖程里，汽油機吸入氣缸的是汽油和空氣的混合物，而柴油機吸入的是空氣． 故答案為：噴油嘴；空氣． 【點評】總結(jié)汽油機和柴油機的異同點：①相同點：四個沖程相同，能的轉(zhuǎn)化相同；②不同點：①吸入的物質(zhì)不同；②結(jié)構(gòu)不同；③壓強不同，效率不同；④點火方式不同． 　 13．汽油的燃燒值是4.6107焦/千克，氫的燃燒值是1.4108焦/千克．在燃燒單位質(zhì)量這兩種燃料時，　氫　放出的熱量多，因此，發(fā)射火箭時常用　液氫　做燃料． 【考點】燃料的熱值． 【分析】根據(jù)熱值的物理含義進行分析解答即可． 【解答】解：∵氫的熱值大于汽油的熱值 ∴在燃燒單位質(zhì)量這兩種燃料時，氫完全燃燒放出的熱量大于汽油完全燃燒放出的熱量，因此射火箭時常用液氫做燃料． 故答案為：氫；液氫． 【點評】本題考查對熱值含義的理解，屬于基礎題目． 　 14．汽車發(fā)動機是用水作冷卻劑的，這是利用了水的　比熱容較大　的性質(zhì)；一輛汽車的水箱中裝有10kg水，如果這些水的溫度都升高了50℃，則它吸收的熱量是　2.1106　J[c水=4.2103J/（kg?℃）]． 【考點】水的比熱容的特點及應用；熱量的計算． 【分析】（1）因為水的比熱容大，和同樣質(zhì)量的其它物質(zhì)相比，升高相同的溫度，水從發(fā)動機吸熱多； （2）知道水的比熱容、水的質(zhì)量和溫度的升高值，利用吸熱公式求解． 【解答】解：（1）和質(zhì)量相同的其它物質(zhì)相比，升高相同的溫度，水吸熱多，即：水的比熱容大；汽車發(fā)動機用水作冷卻劑就是利用水的這個特性； （2）Q吸=cm△t=4.2103J/（kg?℃）10kg50℃=2.1106J 故答案為：比熱容大，2.1106． 【點評】本題主要考查學生對：水的比熱容大的特點在生活中的應用的了解和掌握和吸熱公式的應用，是一道基礎題． 　 15．自然界中存在著兩種電荷，和玻璃棒摩擦過的絲綢帶　正　電荷，兩種電荷間的相互作用規(guī)律是：　同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引?。? 【考點】電荷間的相互作用規(guī)律． 【分析】自然界中只存在兩種電荷，用絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫正電荷，毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫負電荷．電荷之間的相互作用規(guī)律是：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引． 【解答】解：自然界中只存在兩種電荷，用絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫正電荷，毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫負電荷．電荷之間的相互作用規(guī)律是：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引． 故答案為：正；同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引． 【點評】本題考查了自然界中的兩種電荷和電荷間的作用．本題屬于基礎題，掌握基礎知識很重要． 　 16．一個完整的電路是由提供電能的　電源　、消耗電能的　用電器　、控制電路通斷的　開關　和提供電的流動路徑的　導線　四部分組成的． 【考點】電路的組成． 【分析】根據(jù)電路的組成和作用填寫． 【解答】解：電路是指用導線把電源、用電器、開關連接起來組成的電流的路徑，其中提供電能的是電源，消耗電能的是用電器，控制電路通斷的是開關，提供電的流動路徑達到輸送電能的是導線． 故答案為：電源；用電器；開關；導線． 【點評】本題考查了電路的組成和作用． 　 17．如圖所示，A、B是兩個完全相同的金屬球，都放在絕緣支架上，A帶大量的負電荷，B帶大量的正電荷，用上面的銅導線將A、B連接起來，則電子從　A　流向　B　，電流方向是從　B　流向　A?。? 【考點】電流的方向． 【分析】電荷的定向移動形成電流，金屬導體中能夠自由移動的是自由電子． 【解答】解：金屬導體中能夠自由移動的是帶負電的自由電子，A金屬球帶多余的負電荷，B金屬球帶多余的正電荷，故電子由A流向B．電流的方向與負電荷定向移動的方向相反，所以電流的方向是從B向A． 故答案為：A；B．B，A． 【點評】知道金屬導體中能夠自由移動的是帶負電的自由電子是解題關鍵． 　 18．兩盞完全相同的燈L1、L2接在電源上都能發(fā)光，現(xiàn)要判斷L1、L2的連接方式且不使用任何儀器，方法有：取下一盞燈，若另一盞燈仍能發(fā)光，則兩燈　并　聯(lián)；取下一盞燈，若另一盞燈不發(fā)光，則兩燈　串　聯(lián)． 【考點】串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別． 【分析】用電器串聯(lián)時，任何一只用電器開路則其它用電器都不能正常工作；并聯(lián)電路可以使幾個用電器在工作時互不影響． 【解答】解：根據(jù)串并聯(lián)電路的特點可以知道，取下燈泡對電路沒有影響的，說明它們可以獨立工作，是并聯(lián)； 取下一盞燈，若另一盞燈不發(fā)光，則兩燈互相影響，是串聯(lián)． 故答案為：并；串． 【點評】本題主要考查對串聯(lián)、并聯(lián)電路判別方法的了解，是我們應該掌握的基本技能． 　 三、探究與解答題（19題3分、20題3分、21題5分、22題7分、23題3分、24題6分、25題5分，共32分） 19．根據(jù)圖所示的電路圖，用筆畫線代替導線根據(jù)下圖所示的實際電路，在右面的虛線框內(nèi)畫出電路圖． 【考點】根據(jù)實物圖畫電路圖． 【分析】從實物圖中可以看出兩燈泡串聯(lián)連接，根據(jù)實物圖用各元件符號表示即可． 【解答】解：從電源正極出發(fā)，依次經(jīng)過兩個燈泡和開關，然后回到電源負極即可，如圖所示： 【點評】本題考查根據(jù)實物圖畫電路圖的能力，能正確識別電路的連接方式是畫電路圖的前提． 　 20．根據(jù)圖1中的電路圖，把圖2的電路元件連接起來． 【考點】實物的電路連接． 【分析】由電路圖可知，燈泡與電鈴并聯(lián)，開關S1控制電鈴的電路，S控制整個電路，根據(jù)電路圖完成實物的電路連接． 【解答】解：從電源的正極開始，使燈泡與電鈴并聯(lián)，開關S1與電鈴串聯(lián)，S位于干路、控制整個電路，實物圖如下所示： 【點評】本題考查根據(jù)電路圖連接實物圖，關鍵是明白電路中各個用電器的連接情況，連接實物圖是整個初中物理的難點，也是中考必考的內(nèi)容． 　 21．如圖所示，A、B、C三個實驗裝置完全相同，燃料的質(zhì)量都為10g，燒杯內(nèi)液體的質(zhì)量都相同． （1）比較不同燃料的熱值應選擇　B、C　兩個裝置，比較不同物質(zhì)的比熱容應選擇　A、B　兩個裝置（選填裝置序號A、B、C）． （2）在“比較不同燃料的熱值”的實驗中，通過觀察溫度計的　示數(shù)變化　比較燃料燃燒放出熱量的多少．已知酒精的熱值為3.0107J/kg，10g酒精完全燃燒放出的熱量是　3.0105　J． （3）水的比熱容是4.2103J/（kg?℃），它的物理意義是　1kg的水溫度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的熱量為4.2103J?。? 【考點】燃料的熱值． 【分析】（1）燃料的熱值大小不能直接測量，需要通過液體吸收熱量的多少來體現(xiàn)燃料燃燒放出熱量的多少，而液體吸收熱量的多少跟液體的質(zhì)量和升高的溫度有關，因此為了比較熱值大小要用不同的燃料，加熱同一種液體，讓液體的質(zhì)量相同，通過溫度計的示數(shù)高低得出吸熱多少，進而判斷熱值大??； 為了比較兩種液體的比熱容，需要燃燒相同的燃料，加熱不同的液體，讓液體的質(zhì)量相同，溫度計的示數(shù)變化相同時，通過比較加熱時間比較吸熱多少，進而判斷兩種比熱容的大小關系； （2）燃料完全燃燒釋放的熱量可以通過液體溫度計示數(shù)變化來反應；知道酒精的質(zhì)量和酒精的熱值，利用燃料完全燃燒放出的熱量公式Q放=mq求酒精完全燃燒放出的熱量； （3）根據(jù)比熱容的概念回答． 【解答】解： （1）為了比較熱值大小要用不同的燃料，加熱同一種液體，讓液體的質(zhì)量相同，通過溫度計的示數(shù)高低得出吸熱多少，進而判斷熱值大小，應選擇B和C兩圖進行實驗； 為了比較兩種液體的比熱容，需要燃燒相同的燃料，加熱不同的液體，讓液體的質(zhì)量和溫度的變化相同，通過比較加熱時間，進而判斷兩種比熱容的大小關系，應選擇A和B兩圖進行實驗； （2）燃料完全燃燒放出的熱量的多少，是通過溫度計示數(shù)的變化來反應； 10g酒精完全燃燒放出的熱量：Q放=mq=1010﹣3kg3.0107J/kg=3.0105J； （3）水的比熱容是4.2103J/（kg?℃），物理意義是：1kg的水溫度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的熱量為4.2103J； 故答案為：（1）B、C；A、B；（2）示數(shù)變化；3.0105；（3）1kg的水溫度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的熱量為4.2103J； 【點評】本題考查了學生對熱值概念、比熱容概念的了解與掌握，難點在第一問，分析時用好控制變量法是本題的關鍵． 　 22．如圖所示電路中： （1）若使L1、L2串聯(lián)，則應閉合　S2　，斷開　S1、S3??； （2）若使L1、L2并聯(lián)，則應閉合　S1、S3　，斷開　S2?。? （3）如果只閉合S1而斷開S2、S3，則燈　L2　亮； （4）同時閉合開關　S2　和　S3　是不允許的． 【考點】電路的基本連接方式． 【分析】根據(jù)串聯(lián)和并聯(lián)、短路的概念分析后連接．把幾個用電器首尾相接，連入電路就是串聯(lián)．把幾個用電器首首相接，尾尾相接，再連入電路，就是并聯(lián)，電源短路是指電源兩極不經(jīng)過用電器直接連通的電路，用電器短路是指用一根導線將某個用電器的兩端連接起來，如果只是用電器短路而電源并沒有短路，這時不會燒壞電源，只是被短路的用電器中無電流通過． 【解答】解：（1）要使兩燈泡串聯(lián)，則應將兩燈泡首尾相連接到電源兩端，則由圖可知只能閉合S2，斷開S1、S3才能實現(xiàn)兩燈泡的串聯(lián)； （2）要使兩燈泡并聯(lián)，則應讓電流從同一導線流入兩燈泡中再匯合在同一導線中流入電源負極，則只能閉合S1、S3，斷開S2； （3）若只閉合S1而斷開S3，則電路中只有L2接入，L1被斷路，故只有L2亮； （4）在電路中應嚴禁電源被短路，當S2、S3閉合時，相當于導線直接接在電源兩端，將導致電源被燒壞； 故答案為：（1）S2，S1、S3； （2）S1、S3，S2； （3）L2； （4）S2，S3． 【點評】本題考查了并聯(lián)、串聯(lián)的連接和開關的狀態(tài)對電燈的連接方式的影響．同時要注意理解電路的三種狀態(tài)． 　 23．甲、乙、丙三位同學在做“用電流表測電流”的分組實驗中，閉合開關前，他們的電流表指針均指在零刻度處．當閉合開關試觸時，發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖甲、乙、丙所示的三種情況．請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題，并寫在下面的橫線上． 甲同學的問題：　電流表的正負接線柱接反了　； 乙同學的問題：　所選的量程太大??； 丙同學的問題：　所選的量程太小　． 【考點】電流表的連接． 【分析】電流表的正確使用方法：電流表和被測電路串聯(lián)；讓電流從“+”接線柱流入電表，從“﹣”極接線柱流出電表；不能超出電流表的量程；絕對不能把電流表直接連在電源的兩極上．根據(jù)電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況，判斷出現(xiàn)的問題． 【解答】解：（1）甲圖中的指針反轉(zhuǎn)，說明出現(xiàn)的問題是：正負接線柱接反了； （2）乙圖中的指針偏轉(zhuǎn)角度太小，說明出現(xiàn)的問題是：量程太大了； （3）丙圖中的指針偏轉(zhuǎn)角度太大，說明出現(xiàn)的問題是：量程太小了． 故答案為：甲：電流表的正負接線柱接反了； 乙：所選的量程太大； 丙：所選的量程太?。? 【點評】本題考查了學生分析判斷電路故障的能力、對電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況作出相應的判斷的能力，屬于考查基本能力的題目． 　 24．某中學為學生供應開水，用鍋爐將200kg的水從25℃加熱到100℃，燃燒了6kg的無煙煤．水的比熱容是4.2103J/（kg?℃），無煙煤的熱值是3.4107J/kg．求： （1）鍋爐內(nèi)的水吸收的熱量是多少？ （2）無煙煤完全燃燒放出的熱量是多少？ （3）此鍋爐的效率是多少？ 【考點】熱量的計算；能量利用效率． 【分析】（1）根據(jù)Q吸=cm（t﹣t0）求出水吸收的熱量； （2）根據(jù)Q放=mq求出無煙煤放出的熱量； （3）根據(jù)η=求出鍋爐的效率． 【解答】已知：水的質(zhì)量m1=200kg，初溫t0=25℃，末溫t=100℃，c=4.2103J/（kg?℃），無煙煤的質(zhì)量m2=6kg，無煙煤的熱值是q=3.4l07J/kg 求：（1）鍋爐內(nèi)的水吸收的熱量Q吸=？；（2）無煙煤完全燃燒放出的熱量Q放=？；（3）鍋爐的效率η=？ 解：（1）鍋爐內(nèi)的水吸收的熱量： Q吸=cm1（t﹣t0）=4.2103J/（kg?℃）200kg（100℃﹣25℃）=6.3107J； （2）無煙煤完全燃燒放出的熱量： Q放=m2q=6kg3.4l07J/kg=2.04l08J； （3）鍋爐的效率η=100%=100%≈30.9%． 答：（1）鍋爐內(nèi)的水吸收的熱量為6.3107J； （2）無煙煤完全燃燒放出的熱量為2.04l08J； （3）此鍋爐的效率是30.9%． 【點評】此題主要考查的是學生對熱量、熱值和爐子的效率計算公式的理解和掌握，基礎性題目． 　 25．如圖所示，當開關S閉合后，電流表A1、A2、A3的示數(shù)分別為1.5A、1A、0.8A，則通過L1、L2、L3的電流分別是多大？ 【考點】并聯(lián)電路的電流規(guī)律． 【分析】由電路圖可知，三個燈泡并聯(lián)，電流表A1測干路電流，電流表A2測流過燈L2與L3的電流，電流表A3測流過燈L3的電流；根據(jù)電流表示數(shù)及并聯(lián)電路特點求出通過各燈的電流． 【解答】解：由并聯(lián)電路電流規(guī)律可知： 通過燈L3的電流 I3=IA3=0.8A， 通過燈L2的電流I2=IA2﹣IA3=1A﹣0.8A=0.2A， 通過燈L1的電流I1=IA1﹣IA2=1.5A﹣1A=0.5A， 答：通過L1、L2、L3的電流分別是0.5A；0.2A；0.8A． 【點評】本題考查電壓表和電流表的使用，關鍵是分析清楚電路結(jié)構(gòu)、熟練應用串并聯(lián)電路的特點解題