八年級(jí)物理下學(xué)期期末試卷(含解析) 新人教版25
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2015-2016學(xué)年山西省晉城市高平市八年級(jí)(下)期末物理試卷 一、選擇題(共10小題,每小題3分,滿分30分) 1.下列估測(cè)合理的是( ) A.人感到舒適的氣溫約為39℃ B.我國(guó)國(guó)歌演奏一遍的時(shí)間約為5s C.普通人正常行走的速度約為1.1m/s D.一位普通中學(xué)生的重力約為50N 2.媽媽用電動(dòng)自行車送小明上學(xué).途中媽媽提醒小明“坐好,別動(dòng)!”這個(gè)“別動(dòng)”的參照物是( ?。? A.電動(dòng)自行車上的座位 B.路旁的樹(shù)木 C.迎面走來(lái)的行人 D.從身旁超越的汽車 3.如圖是甲、乙兩輛同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)的小車的s﹣t圖象,由圖象可知( ?。? A.7~20秒鐘乙車做勻速直線運(yùn)動(dòng) B.在0~5秒時(shí)間內(nèi),乙車的速度比甲車的速度大 C.第10秒鐘時(shí),甲、乙兩車速度相同 D.經(jīng)過(guò)5秒鐘,甲車通過(guò)的路程比乙車大 4.在生產(chǎn)生活中,如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械使用中,一定費(fèi)力的是( ?。? A. 獨(dú)輪車 B. 斜面 C. 滑輪組 D. 筷子 5.如圖所示,廈門公共自行車綠色標(biāo)志由人、自行車和道路三個(gè)元素組成,寓意綠色出行.關(guān)于人在水平路面上騎車時(shí)三者間的相互作用,以下說(shuō)法正確的是( ) A.路面受到人的壓力 B.人受到路面的支持力 C.自行車受到路面的支持力 D.人和自行車都受到路面的摩擦力 6.據(jù)報(bào)道,一個(gè)普通農(nóng)民發(fā)明了塑料袋小提手,能防止雙手被較重的塑料袋勒得發(fā)痛.如圖,使用這種小提手提塑料袋能( ?。? A.減小對(duì)手的壓強(qiáng) B.減小對(duì)手的壓力 C.增大對(duì)手的壓強(qiáng) D.增大對(duì)手的壓力 7.下列關(guān)于牛頓第一定律的敘述正確的是( ?。? A.牛頓第一定律是由實(shí)驗(yàn)直接得出的 B.牛頓第一定律的得出只運(yùn)用了科學(xué)推理的方法 C.牛頓第一定律的得出采用了實(shí)驗(yàn)和科學(xué)推理相結(jié)合的方法 D.牛頓第一定律認(rèn)為物體沒(méi)有慣性 8.如圖所示,A,B,C是三個(gè)圓柱形容器,分別裝有水或酒精(ρ酒精<ρ水),A,C兩容器中液體深度相同,B,C兩容器的底面積相同,三個(gè)容器底部所受的液體壓強(qiáng)分別為pA,pB,pC,下列判斷正確的是( ?。? A.pA>pB>pC B.pC<pA=pB C.pA>pB=pC D.pC<pA<pB 9.下列四幅圖,能研究流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的是( ?。? A. B. C. D. 10.有一質(zhì)地均勻的實(shí)心圓柱體,重5N,高10cm.將它掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,然后豎直浸入到裝有足夠多水的容器中,當(dāng)它剛好完全浸沒(méi)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為3N,如圖所示(g取10N/kg),則下列說(shuō)法不正確的是( ) A.圓柱體所受的浮力為2N B.圓柱體下表面所受到水的壓強(qiáng)為1000Pa C.圓柱體排開(kāi)水的體積為110﹣4m3 D.圓柱體的密度約為2.5103kg/m3 二、填空題 11.1911年_______提出了原子核模型,英國(guó)物理學(xué)家_______又發(fā)現(xiàn)了中子. 12.在房間里噴灑空氣清新劑,室內(nèi)很快能聞到香味,這種現(xiàn)象叫_______.夏天香味散發(fā)得更快,這說(shuō)明_______越高,分子熱運(yùn)動(dòng)越快. 13.小強(qiáng)行走時(shí)被石塊絆了一下,身體向前傾倒,對(duì)此情景合理的解釋是:小強(qiáng)原來(lái)相對(duì)于地面是_______的,當(dāng)他的_______(選填“腳”或“上身”)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)突然改變時(shí),他的_______(選填“腳”或“上身”)由于慣性仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài). 14.2015年5月11日,第九屆全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)在成都開(kāi)賽,其中游泳項(xiàng)目在電子科技大學(xué)清水河校區(qū)游泳館展開(kāi).如圖所示,游泳時(shí)向后劃水,人向前運(yùn)動(dòng),推動(dòng)人向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是_______,此現(xiàn)象說(shuō)明力的作用是_______. 15.如圖,重為50N的物體掛在杠桿B點(diǎn),OB=0.4m,OA=1m,在A端施加豎直向上的拉力F,當(dāng)F=_______N(杠桿自重忽略不計(jì))時(shí),桿桿在水平置平衡;測(cè)量質(zhì)量的工具托盤天平也是杠桿,它屬于_______(選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”)杠桿. 16.一根有刻度的細(xì)玻璃管兩端開(kāi)口,通過(guò)橡皮塞插入裝有紅色溶液的玻璃瓶,制成一個(gè)簡(jiǎn)易氣壓計(jì),如圖所示,細(xì)玻璃管內(nèi)的液柱是由于瓶?jī)?nèi)的氣壓_______(選填“大于”“小于”或“等于”)瓶外的大氣壓而形成的.把氣壓計(jì)從山下拿到山上,細(xì)玻璃管內(nèi)的液柱高度會(huì)_______. 17.潛水艇對(duì)保衛(wèi)我國(guó)南海起著重要的作用,如圖所示是物理小組制作的潛水艇模型.通過(guò)膠管A從燒瓶中吸氣或向燒瓶中吹氣,就可使燒瓶下沉、上浮或懸?。?dāng)燒瓶處于如圖所示的懸浮狀態(tài)時(shí),若A管吸氣,燒瓶?jī)?nèi)氣體將會(huì)_______(選填“增大”、“不變”或“減少”),燒瓶總重_______(選填“增大”、“不變”或“減少”),燒瓶所受浮力_______,燒瓶將_______(選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”). 18.如圖所示,用滑輪組勻速提升物體A時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)______N,如果不計(jì)滑輪重和摩擦,物體A的重力為_(kāi)______N.如果將物體提高0.5m,則彈簧測(cè)力計(jì)要上升_______m. 三、作圖與簡(jiǎn)答題 19.一塊重為10N的磚被F=50N的壓力壓在豎直的墻壁上處于靜止,如圖所示,請(qǐng)你畫出這塊所受到的力的示意圖(壓力F除外). 20.如圖所示,粗細(xì)相同、高矮不同的甲、乙兩把水壺,且壺嘴等高,請(qǐng)問(wèn)哪把水壺能裝更多的水?為什么? 四、實(shí)驗(yàn)與探究題 21.圖甲為小剛和小強(qiáng)對(duì)“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”這一問(wèn)題提出猜想是的情景.為了驗(yàn)證他們的猜想,他們找來(lái)了量程合適的彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè)、長(zhǎng)木板一塊、質(zhì)量相同的長(zhǎng)方體木塊和塑料塊各一塊. (1)要驗(yàn)證他們的猜想,首先要解決的問(wèn)題是如何測(cè)量滑動(dòng)摩擦力.他們經(jīng)過(guò)討論一致認(rèn)為:要準(zhǔn)確地測(cè)出物體與長(zhǎng)木板之間滑動(dòng)摩擦力的大小,必須用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體,使它沿水平長(zhǎng)木板_______滑動(dòng). (2)他們通過(guò)用乙、丙所示的實(shí)驗(yàn),可得出的結(jié)論是:在保持_______一定時(shí),_______越大,滑動(dòng)摩擦力就越大. (3)小強(qiáng)對(duì)小剛說(shuō):“我只要用丙中的器材再做一次實(shí)驗(yàn),就能驗(yàn)證我的猜想.”小強(qiáng)的做法是:_______,重新做一次實(shí)驗(yàn). (4)小剛和小強(qiáng)都感到實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)有一定的困難.經(jīng)過(guò)思考小剛提山,如果按照?qǐng)D丁所示來(lái)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)效果會(huì)顯著改善.請(qǐng)寫出這樣改進(jìn)的好處:_______. 22.小新和同學(xué)一起用硬紙板搭建了圖示的軌道,測(cè)量小球運(yùn)動(dòng)的平均速度. (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的原理_______,需要測(cè)量的物體量是小球運(yùn)動(dòng)的路程和所用的時(shí)間. (2)他們先用鋼卷尺對(duì)軌道的各段長(zhǎng)度進(jìn)行測(cè)量并分段做了標(biāo)記,因_______的測(cè)量誤差較大,需多次測(cè)量.為保證小球每次通過(guò)A點(diǎn)的速度相同,必須用同一小球從左邊斜面的_______高度由靜止釋放.要使小球能夠通過(guò)E點(diǎn),釋放小球的高度應(yīng)_______水平段BD的高度. (3)從A點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí),用電子秒表分別測(cè)量小球經(jīng)過(guò)B、C、D、E各點(diǎn)的時(shí)間.整理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并記錄在下表中. 路段 距離s/cm 運(yùn)動(dòng)時(shí)間t/s 平均速度v/(m.s﹣1) AB 50.00 0.45 1.11 BC 50.00 0.60 0.83 CD 50.00 0.75 0.67 DE 100.00 0.93 1.08 分析表中數(shù)據(jù)可知,vBC_______vCD,這是因?yàn)樾≤囋谶\(yùn)動(dòng)過(guò)程中受_______作用;小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到E點(diǎn)的過(guò)程中,在_______點(diǎn)的速度最?。? (4)小球在BD段運(yùn)動(dòng)的平均速度為_(kāi)______m/s(計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)). 23.如圖甲所示,該實(shí)驗(yàn)裝置的名稱是_______.使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣.當(dāng)用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn)U形管兩邊的液面的高度幾乎不變,則說(shuō)明裝置_______(選填“漏氣”或“不漏氣”).圖乙和圖丙是將該裝置的探頭放入水中不同深度的情況,比較后得出的結(jié)論是:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而_______(選填“增大”“減小”或“不變”).比較圖丙和圖丁,得出的結(jié)論是:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與_______有關(guān). 24.探究杠桿的平衡條件: 【提出問(wèn)題】如圖1所示,是一種常見(jiàn)的杠秤,此時(shí)處于水平位置平衡. 發(fā)現(xiàn)一:小明在左側(cè)掛鉤上增加物體,可觀察到提紐左側(cè)下沉,他認(rèn)為改變杠桿的水平平衡可以通過(guò)改變作用在杠桿上的_______來(lái)實(shí)現(xiàn); 發(fā)現(xiàn)二:接著小新移動(dòng)秤砣使其恢復(fù)水平位置平衡,說(shuō)明通過(guò)改變_______的長(zhǎng)短也可以改變杠桿的平衡. 那么,杠桿在滿足什么條件時(shí)才平衡呢? 【制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】 實(shí)驗(yàn)前,輕質(zhì)杠桿處于如圖2所示的狀態(tài),使用時(shí),首先應(yīng)將杠桿的平衡螺母向_______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿處于水平位置平衡,這樣做的好處是_______. 【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】 如圖3所示,他們進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,得出杠桿的平衡條件是_______. 【拓展應(yīng)用】 如圖4所示,是用手托起重物的示意圖,圖中前臂可以看作是一個(gè)_______杠桿(選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”).假如托起6N的重物,請(qǐng)你根據(jù)圖4所示,估算出手臂要用的動(dòng)力大約是_______N. 25.“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)的部分操作,裝置靜止時(shí)測(cè)力計(jì)指針的位置如圖所示. (1)b圖中測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)______N.由a、b、c所示實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是:在液體密度相同時(shí),物體所受浮力的大小跟_______有關(guān). (2)由c、d所示實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是_______. (3)上述實(shí)驗(yàn)采用的實(shí)驗(yàn)方法是_______. (4)由圖中提供的數(shù)據(jù),可以求出鹽水的密度為_(kāi)______kg/m3. 五、計(jì)算題(共2小題) 26.山地自行車具有節(jié)能環(huán)保、靈活方便和安全系數(shù)高等優(yōu)點(diǎn),因此,它越來(lái)越受到驢友們的青睞,是驢友健身、郊游出行的首選工具.已知車架由碳纖維制成,其體積為2500cm3,車架質(zhì)量為5kg,整車質(zhì)量為10kg.問(wèn):(1)該車架的密度是多少? (2)若該車每個(gè)車輪與地面的接觸面積為0.005m2,車胎能承受的最大壓強(qiáng)為2105Pa,求該車的最大載重量是多少N? 27.小虎家買了一個(gè)既美觀又實(shí)用的茶幾,茶幾的中間是一個(gè)魚缸.茶幾擺放在客廳水平地面上,如圖所示.其部分參數(shù)如下表所示. 茶幾及魚缸凈重/kg 28 最大容水質(zhì)量/kg 120 魚缸深度/m 0.5 支撐柱/個(gè) 4 每個(gè)支撐柱與接觸面積/m2 0.01 (1)魚缸中注滿水時(shí),求魚缸底部受到水的壓強(qiáng)p1:此時(shí)茶幾地面的壓強(qiáng)p2; (2)小虎的爸爸買回一重為50N的實(shí)心塑膠魚的藝術(shù)品,發(fā)現(xiàn)其恰能懸浮在魚缸里的水中,求塑膠魚的體積V. 2015-2016學(xué)年山西省晉城市高平市八年級(jí)(下)期末物理試卷 參考答案與試題解析 一、選擇題(共10小題,每小題3分,滿分30分) 1.下列估測(cè)合理的是( ?。? A.人感到舒適的氣溫約為39℃ B.我國(guó)國(guó)歌演奏一遍的時(shí)間約為5s C.普通人正常行走的速度約為1.1m/s D.一位普通中學(xué)生的重力約為50N 【考點(diǎn)】溫度;時(shí)間的估測(cè);速度與物體運(yùn)動(dòng);重力大小的估測(cè). 【分析】此題考查對(duì)生活中常見(jiàn)物體物理量的估測(cè),結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)物理單位的認(rèn)識(shí),找出符合實(shí)際的選項(xiàng). 【解答】解: A、人體正常體溫在37℃左右,感覺(jué)舒適的溫度在23℃左右,故A不合理; B、我國(guó)的國(guó)歌演奏一遍的時(shí)間在1min=60s左右,故B不合理; C、人正常步行的速度在4km/h=4m/s≈1.1m/s左右,故C合理; D、中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,受到的重力大約為G=mg=50kg10N/kg=500N左右,故D不合理. 故選C. 2.媽媽用電動(dòng)自行車送小明上學(xué).途中媽媽提醒小明“坐好,別動(dòng)!”這個(gè)“別動(dòng)”的參照物是( ) A.電動(dòng)自行車上的座位 B.路旁的樹(shù)木 C.迎面走來(lái)的行人 D.從身旁超越的汽車 【考點(diǎn)】運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性;參照物及其選擇. 【分析】解答此題的關(guān)鍵是弄清參照物,即事先被選定的假定不動(dòng)的物體.“別動(dòng)”的意思是小明相對(duì)于參照物沒(méi)有位置的改變. 【解答】解:小明坐在座位上,媽媽的意思是讓她相對(duì)于座位沒(méi)有位置的變化,即相對(duì)靜止. 小明相對(duì)于樹(shù)木、迎面的行人、超越的汽車都有位置的變化,即都是運(yùn)動(dòng)的,B、C、D都不符合題意. 故選A. 3.如圖是甲、乙兩輛同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)的小車的s﹣t圖象,由圖象可知( ?。? A.7~20秒鐘乙車做勻速直線運(yùn)動(dòng) B.在0~5秒時(shí)間內(nèi),乙車的速度比甲車的速度大 C.第10秒鐘時(shí),甲、乙兩車速度相同 D.經(jīng)過(guò)5秒鐘,甲車通過(guò)的路程比乙車大 【考點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用. 【分析】(1)在s﹣t圖象中,和時(shí)間軸平行的線段表示物體處于靜止?fàn)顟B(tài); (2)在s﹣t圖象中,一條過(guò)原點(diǎn)的斜線表示物體做的是勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)圖象讀出甲乙兩車在相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程,即可比較出兩車的運(yùn)動(dòng)速度; (3)由圖知,兩車在10s末相遇,此時(shí)乙處于靜止?fàn)顟B(tài),甲還在運(yùn)動(dòng). (4)根據(jù)圖象讀出5s通過(guò)的路程是否相等. 【解答】解:A、乙車在7~20s內(nèi)的圖象是一條和時(shí)間軸平行的直線,所以乙車處于靜止?fàn)顟B(tài),故A錯(cuò)誤; B、由圖象看出兩車在0~5s內(nèi)的圖象是一條斜線,表示兩車做的是勻速直線運(yùn)動(dòng),且在相同時(shí)間內(nèi)甲車通過(guò)的路程小于乙車通過(guò)的路程,所以v甲<v乙,故B正確; C、由圖象看出兩車在10s末相遇,此時(shí)乙處于靜止?fàn)顟B(tài),甲還在勻速運(yùn)動(dòng),二者速度不相同,故C錯(cuò)誤; D、由圖象看出甲車在5s末的路程10m,乙車在5s末的路程15m,所以在5s末乙通過(guò)的路程大于甲,故D錯(cuò)誤. 故選B. 4.在生產(chǎn)生活中,如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械使用中,一定費(fèi)力的是( ?。? A. 獨(dú)輪車 B. 斜面 C. 滑輪組 D. 筷子 【考點(diǎn)】杠桿的分類. 【分析】結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗(yàn),先判斷杠桿在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿. 【解答】解:A、獨(dú)輪車在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿.故A不符合題意; B、使用斜面可以省力.故B不符合題意; C、使用滑輪組既可以省力又可以改變力的方向.故C不符合題意; D、筷子在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿.故D符合題意. 故選D. 5.如圖所示,廈門公共自行車綠色標(biāo)志由人、自行車和道路三個(gè)元素組成,寓意綠色出行.關(guān)于人在水平路面上騎車時(shí)三者間的相互作用,以下說(shuō)法正確的是( ?。? A.路面受到人的壓力 B.人受到路面的支持力 C.自行車受到路面的支持力 D.人和自行車都受到路面的摩擦力 【考點(diǎn)】力作用的相互性. 【分析】力的作用是相互的,彼此作用的兩個(gè)力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,分別作用在不同物體上,且同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)消失. 【解答】解: A、路面受到壓力是自行車施加的,故A錯(cuò)誤; B、人受到的支持力是自行車施加的,故B錯(cuò)誤; C、自行車對(duì)路面的壓力和路面對(duì)自行車的支持力符合相互作用力的條件,故C正確; D、人受到的摩擦力是自行車施加的,故D錯(cuò)誤. 故選C. 6.據(jù)報(bào)道,一個(gè)普通農(nóng)民發(fā)明了塑料袋小提手,能防止雙手被較重的塑料袋勒得發(fā)痛.如圖,使用這種小提手提塑料袋能( ?。? A.減小對(duì)手的壓強(qiáng) B.減小對(duì)手的壓力 C.增大對(duì)手的壓強(qiáng) D.增大對(duì)手的壓力 【考點(diǎn)】減小壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用. 【分析】減小壓強(qiáng)的方法有兩種: ①減小壓力,②增大受力面積; 具體情況具體分析,然后再判斷出正確的選項(xiàng)即可. 【解答】解:在壓力一定時(shí),增大小提手和手之間的受力面積,可以減小塑料袋對(duì)手的壓強(qiáng),使手感到舒服.故A符合題意,C不合題意. 塑料袋對(duì)手的壓力,等于塑料袋及塑料袋中物體的重,塑料袋及塑料袋中物體的重不變,壓力不變.故B、D不符合題意. 故選A. 7.下列關(guān)于牛頓第一定律的敘述正確的是( ) A.牛頓第一定律是由實(shí)驗(yàn)直接得出的 B.牛頓第一定律的得出只運(yùn)用了科學(xué)推理的方法 C.牛頓第一定律的得出采用了實(shí)驗(yàn)和科學(xué)推理相結(jié)合的方法 D.牛頓第一定律認(rèn)為物體沒(méi)有慣性 【考點(diǎn)】牛頓第一定律. 【分析】牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)科學(xué)的推理而得出的.不能用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證,但經(jīng)受了實(shí)踐的檢驗(yàn),是大家公認(rèn)的力學(xué)基本定律之一. 【解答】解: ABC、一切物體在沒(méi)有受到力的作用時(shí),總保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),這就是牛頓第一定律.由于沒(méi)有不受力的物體,所以牛頓第一定律無(wú)法用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證,但是在大量實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,牛頓總結(jié)概括前人的研究成果得到的一條重要規(guī)律.因此,牛頓第一定律的得出采用了實(shí)驗(yàn)和科學(xué)推理相結(jié)合的方法.選項(xiàng)A、B均錯(cuò)誤,選項(xiàng)C正確; D、一切物體在任何時(shí)候都具有慣性.選項(xiàng)D錯(cuò)誤. 故選C. 8.如圖所示,A,B,C是三個(gè)圓柱形容器,分別裝有水或酒精(ρ酒精<ρ水),A,C兩容器中液體深度相同,B,C兩容器的底面積相同,三個(gè)容器底部所受的液體壓強(qiáng)分別為pA,pB,pC,下列判斷正確的是( ?。? A.pA>pB>pC B.pC<pA=pB C.pA>pB=pC D.pC<pA<pB 【考點(diǎn)】壓強(qiáng)大小比較. 【分析】由p=ρgh分別比較A與B、A與C的容器底部所受的液體壓強(qiáng)關(guān)系,從而得出三者的壓強(qiáng)關(guān)系. 【解答】解: 液體壓強(qiáng)公式:p=ρgh, ρ水>ρ酒精, 由圖A、C中,hA=hC,所以pA>pC, A、B中容器中裝的都水,hB>hA,所以pB>pA, 綜上可知:pC<pA<pB.所以ABC錯(cuò)誤,D正確. 故選D. 9.下列四幅圖,能研究流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的是( ?。? A. B. C. D. 【考點(diǎn)】流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系. 【分析】(1)如圖是液體壓強(qiáng)計(jì),探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的儀器. (2)如圖探究流體壓強(qiáng)跟流速的關(guān)系. (3)如圖是探究壓力作用效果影響因素的實(shí)驗(yàn). (4)如圖是托里拆利實(shí)驗(yàn),可以測(cè)量大氣壓的值. 【解答】解:A、液體壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的.不符合題意; B、向兩張紙中間吹氣時(shí),兩張紙中間空氣流速大,壓強(qiáng)小,兩張紙?jiān)趦蓚?cè)大氣壓作用下向中間靠攏.是探究流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系.符合題意; C、該現(xiàn)象表明壓力的作用效果與接觸面積有關(guān),故不符合題意; D、托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)量大氣壓值.不符合題意; 故選B. 10.有一質(zhì)地均勻的實(shí)心圓柱體,重5N,高10cm.將它掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,然后豎直浸入到裝有足夠多水的容器中,當(dāng)它剛好完全浸沒(méi)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為3N,如圖所示(g取10N/kg),則下列說(shuō)法不正確的是( ?。? A.圓柱體所受的浮力為2N B.圓柱體下表面所受到水的壓強(qiáng)為1000Pa C.圓柱體排開(kāi)水的體積為110﹣4m3 D.圓柱體的密度約為2.5103kg/m3 【考點(diǎn)】浮力大小的計(jì)算;密度的計(jì)算;液體的壓強(qiáng)的計(jì)算;阿基米德原理. 【分析】(1)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)加上圓柱體受到的水的浮力等于圓柱體重;據(jù)此求出圓柱體受的浮力. (2)由圖知,圓柱體剛浸沒(méi)時(shí)下表面所處的深度為10cm,根據(jù)液體壓強(qiáng)公式求此時(shí)圓柱體下表面受到的水的壓強(qiáng). (3)上面求出了圓柱體重,利用重力公式求出圓柱體的質(zhì)量;求出了球全浸入時(shí)受到的浮力,利用阿基米德原理求圓柱體的體積(排開(kāi)水的體積),再利用密度公式求圓柱體的密度. 【解答】解:A、根據(jù)力的平衡可得:G圓柱體=F浮+F拉,所以,F(xiàn)浮=G圓柱體﹣F拉=5N﹣3N=2N;故A正確; B、由圖知,圓柱體剛浸沒(méi)時(shí)下表面所處的深度:h=10cm=0.1m, 圓柱體剛浸沒(méi)時(shí)下表面受到的液體壓強(qiáng):p=ρgh=1103kg/m310N/kg0.1m=1000Pa;故B正確; C、因?yàn)閳A柱體全浸入時(shí)圓柱體受到的浮力F浮=ρ水gV排=ρ水gV, 所以圓柱體的體積:V圓柱體=V排===210﹣4m3,故C錯(cuò)誤. D、圓柱體的質(zhì)量:m===0.5kg, 則圓柱體的密度:ρ===2.5103kg/m3.故D正確. 故選C. 二、填空題 11.1911年 盧瑟福 提出了原子核模型,英國(guó)物理學(xué)家 查德威克 又發(fā)現(xiàn)了中子. 【考點(diǎn)】原子的核式模型. 【分析】1911年,盧瑟福根據(jù)α粒子散射實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象提出原子核式結(jié)構(gòu)模型; 查德威克在做了用α粒子轟擊硼的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了中子. 【解答】解: 1911年著名科學(xué)家盧瑟福在進(jìn)行了a粒子散射實(shí)驗(yàn)后,提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型; 中子是由劍橋大學(xué)卡文迪許實(shí)驗(yàn)室的英國(guó)物理學(xué)家查德威克于1932年發(fā)現(xiàn)的. 故答案為:盧瑟福;查德威克. 12.在房間里噴灑空氣清新劑,室內(nèi)很快能聞到香味,這種現(xiàn)象叫 擴(kuò)散(現(xiàn)象) .夏天香味散發(fā)得更快,這說(shuō)明 溫度 越高,分子熱運(yùn)動(dòng)越快. 【考點(diǎn)】擴(kuò)散現(xiàn)象;宏觀熱現(xiàn)象和分子熱運(yùn)動(dòng)的聯(lián)系;分子的運(yùn)動(dòng). 【分析】要解答本題需掌握:一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),且溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越劇烈. 【解答】解:空氣清新劑的香味分子不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)到空氣中被人們聞到了香味,這種現(xiàn)象叫擴(kuò)散現(xiàn)象.溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越快,夏天氣溫高,所以香味散發(fā)得快. 故答案為:擴(kuò)散現(xiàn)象,溫度. 13.小強(qiáng)行走時(shí)被石塊絆了一下,身體向前傾倒,對(duì)此情景合理的解釋是:小強(qiáng)原來(lái)相對(duì)于地面是 運(yùn)動(dòng) 的,當(dāng)他的 腳 (選填“腳”或“上身”)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)突然改變時(shí),他的 上身 (選填“腳”或“上身”)由于慣性仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài). 【考點(diǎn)】慣性現(xiàn)象. 【分析】解釋慣性現(xiàn)象常用的步驟: (1)兩個(gè)物體(或一個(gè)物體的兩個(gè)部分)原來(lái)處于什么運(yùn)動(dòng)狀態(tài); (2)其中一個(gè)物體(或物體的一個(gè)部分)由于受力改變成什么運(yùn)動(dòng)狀態(tài); (3)另一個(gè)物體(或物體的另一個(gè)部分)由于具有慣性繼續(xù)保持什么運(yùn)動(dòng)狀態(tài); (4)所以出現(xiàn)了什么現(xiàn)象. 【解答】解:小強(qiáng)上身和腳原來(lái)相對(duì)于地面都是運(yùn)動(dòng)的,他的腳由于受石塊的力由運(yùn)動(dòng)變成靜止,他的上身由于具有慣性仍向前運(yùn)動(dòng),所以身體向前傾倒. 故答案為:運(yùn)動(dòng);腳;上身. 14.2015年5月11日,第九屆全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)在成都開(kāi)賽,其中游泳項(xiàng)目在電子科技大學(xué)清水河校區(qū)游泳館展開(kāi).如圖所示,游泳時(shí)向后劃水,人向前運(yùn)動(dòng),推動(dòng)人向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是 水 ,此現(xiàn)象說(shuō)明力的作用是 相互的?。? 【考點(diǎn)】力作用的相互性. 【分析】當(dāng)一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體有力的作用時(shí),另一個(gè)物體也同時(shí)對(duì)這個(gè)物體有力的作用,即力的作用是相互的. 【解答】解: 游泳時(shí)手和腳向后劃水,手和腳給水一個(gè)向后的力,由于物體間力的作用是相互的,水給手和腳一個(gè)向前的力,所以人會(huì)向前運(yùn)動(dòng).此時(shí)水是施力物體. 故答案為:水;相互的. 15.如圖,重為50N的物體掛在杠桿B點(diǎn),OB=0.4m,OA=1m,在A端施加豎直向上的拉力F,當(dāng)F= 20 N(杠桿自重忽略不計(jì))時(shí),桿桿在水平置平衡;測(cè)量質(zhì)量的工具托盤天平也是杠桿,它屬于 等臂?。ㄟx填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”)杠桿. 【考點(diǎn)】杠桿的平衡條件. 【分析】根據(jù)杠桿的平衡條件,將已知條件代入便可得出F的大?。? 托盤天平是等臂杠桿. 【解答】解:根據(jù)杠桿的平衡條件: F?OA=G?OB 則:F1m=50N0.4m 解得:F=20N 平時(shí)測(cè)量質(zhì)量的托盤天平是等臂杠桿. 故答案為:20;等臂. 16.一根有刻度的細(xì)玻璃管兩端開(kāi)口,通過(guò)橡皮塞插入裝有紅色溶液的玻璃瓶,制成一個(gè)簡(jiǎn)易氣壓計(jì),如圖所示,細(xì)玻璃管內(nèi)的液柱是由于瓶?jī)?nèi)的氣壓 大于?。ㄟx填“大于”“小于”或“等于”)瓶外的大氣壓而形成的.把氣壓計(jì)從山下拿到山上,細(xì)玻璃管內(nèi)的液柱高度會(huì) 增大?。? 【考點(diǎn)】大氣壓強(qiáng)與高度的關(guān)系. 【分析】(1)根據(jù)在圖示的狀態(tài)下,瓶?jī)?nèi)的氣壓大于瓶外的氣壓,使管內(nèi)的水面高于瓶?jī)?nèi)水面; (2)把氣壓計(jì)從山下帶到山上時(shí),發(fā)生變化的是海拔高度,而大氣壓隨海拔的升高而減小,因此可從瓶?jī)?nèi)外的氣壓差來(lái)分析. 【解答】解:(1)瓶中水面上方是空氣,如果此處的氣壓等于瓶外的大氣壓,管內(nèi)和瓶?jī)?nèi)的水面應(yīng)該相平.現(xiàn)在是管內(nèi)的水面高,說(shuō)明瓶?jī)?nèi)的氣壓高于瓶外大氣壓; (2)把氣壓計(jì)從山腳帶到山頂,瓶?jī)?nèi)空氣的壓強(qiáng)不變,而外界大氣壓隨高度的增加而減小,此時(shí)在瓶?jī)?nèi)氣壓的作用下,會(huì)有一部分水被壓入玻璃管,因此管內(nèi)水柱的高度會(huì)增大. 故答案為:(1)大于;(2)增大. 17.潛水艇對(duì)保衛(wèi)我國(guó)南海起著重要的作用,如圖所示是物理小組制作的潛水艇模型.通過(guò)膠管A從燒瓶中吸氣或向燒瓶中吹氣,就可使燒瓶下沉、上浮或懸浮.當(dāng)燒瓶處于如圖所示的懸浮狀態(tài)時(shí),若A管吸氣,燒瓶?jī)?nèi)氣體將會(huì) 減少?。ㄟx填“增大”、“不變”或“減少”),燒瓶總重 變大?。ㄟx填“增大”、“不變”或“減少”),燒瓶所受浮力 不變 ,燒瓶將 下沉 (選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”). 【考點(diǎn)】物體的浮沉條件及其應(yīng)用. 【分析】吸氣時(shí),瓶?jī)?nèi)氣壓減小,大氣壓將水壓入瓶?jī)?nèi),水進(jìn)入燒瓶中自重增大,但v排不變,浮力不變,根據(jù)浮沉條件分析. 【解答】解:當(dāng)燒瓶處于如圖所示的懸浮狀態(tài)時(shí),浮力等于重力,若從A管吸氣,瓶?jī)?nèi)氣體減少,氣壓減小,所以燒瓶?jī)?nèi)水面就會(huì)上升,燒瓶自身重力變大; 由于排開(kāi)液體體積不變,則燒瓶浮力大小不變,所以重力大于浮力,則燒瓶會(huì)下沉. 故答案為:減少;變大;不變;下沉. 18.如圖所示,用滑輪組勻速提升物體A時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 5.4 N,如果不計(jì)滑輪重和摩擦,物體A的重力為 16.2 N.如果將物體提高0.5m,則彈簧測(cè)力計(jì)要上升 1.5 m. 【考點(diǎn)】滑輪組繩子拉力的計(jì)算. 【分析】(1)根據(jù)彈簧測(cè)力計(jì)的分度值讀出拉力的大小,由圖可知繩子的有效股數(shù)為3,根據(jù)F=G求出物體的重力; (2)根據(jù)s=nh求出彈簧測(cè)力計(jì)上升的高度. 【解答】解:(1)彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為5.4N, 物體A的重力:GA=nF=35.4N=16.2N; (2)s=nh=30.5m=1.5m. 故答案為:5.4;16.2;1.5. 三、作圖與簡(jiǎn)答題 19.一塊重為10N的磚被F=50N的壓力壓在豎直的墻壁上處于靜止,如圖所示,請(qǐng)你畫出這塊所受到的力的示意圖(壓力F除外). 【考點(diǎn)】力的示意圖. 【分析】物體靜止時(shí),受到力是平衡力,此物體在豎直方向上受到重力作用,在豎直方向上肯定有一個(gè)力與它平衡,這個(gè)力就是摩擦力,重力和摩擦力是一對(duì)平衡力,大小相等,方向相反,作用在同一直線上.水平方向上壓力和支持力是平衡力. 【解答】解:物體受到人為的壓力水平向右,墻的支持力水平向左,重力豎直向下,摩擦力豎直向上,如圖所示.在這幾個(gè)力的作用下,物體處于靜止?fàn)顟B(tài),所以水平方向上壓力和支持力是平衡力,豎直方向上重力和摩擦力是平衡力. 20.如圖所示,粗細(xì)相同、高矮不同的甲、乙兩把水壺,且壺嘴等高,請(qǐng)問(wèn)哪把水壺能裝更多的水?為什么? 【考點(diǎn)】連通器原理. 【分析】上端開(kāi)口、下部相連通的容器叫連通器,連通器中的液體不流動(dòng)時(shí),各容器中的液面高度總是相平的. 【解答】答:兩把壺能裝的水一樣多.因?yàn)樗畨氐膲刈炫c壺身構(gòu)成連通器,連通器中的液體不流動(dòng)時(shí),各容器中的液面高度總是相平的,由于兩把壺的粗細(xì)相同、且壺嘴等高,所以最多都能裝水到與壺嘴相平的位置,即裝水一樣多. 四、實(shí)驗(yàn)與探究題 21.圖甲為小剛和小強(qiáng)對(duì)“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”這一問(wèn)題提出猜想是的情景.為了驗(yàn)證他們的猜想,他們找來(lái)了量程合適的彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè)、長(zhǎng)木板一塊、質(zhì)量相同的長(zhǎng)方體木塊和塑料塊各一塊. (1)要驗(yàn)證他們的猜想,首先要解決的問(wèn)題是如何測(cè)量滑動(dòng)摩擦力.他們經(jīng)過(guò)討論一致認(rèn)為:要準(zhǔn)確地測(cè)出物體與長(zhǎng)木板之間滑動(dòng)摩擦力的大小,必須用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體,使它沿水平長(zhǎng)木板 勻速 滑動(dòng). (2)他們通過(guò)用乙、丙所示的實(shí)驗(yàn),可得出的結(jié)論是:在保持 接觸面粗糙程度 一定時(shí), 壓力 越大,滑動(dòng)摩擦力就越大. (3)小強(qiáng)對(duì)小剛說(shuō):“我只要用丙中的器材再做一次實(shí)驗(yàn),就能驗(yàn)證我的猜想.”小強(qiáng)的做法是: 將塑料塊疊放在木塊的下面 ,重新做一次實(shí)驗(yàn). (4)小剛和小強(qiáng)都感到實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)有一定的困難.經(jīng)過(guò)思考小剛提山,如果按照?qǐng)D丁所示來(lái)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)效果會(huì)顯著改善.請(qǐng)寫出這樣改進(jìn)的好處: 不需要木板做勻速直線運(yùn)動(dòng),便于實(shí)驗(yàn)操作?。? 【考點(diǎn)】探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn). 【分析】(1)根據(jù)二力平衡條件,要正確測(cè)量摩擦力,需沿水平方向拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng); (2)分析乙丙的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),得出摩擦力與壓力大小的關(guān)系; (3)保持壓力不變,改變接觸面的粗糙程度,可以改變疊放順序; (4)木塊與彈簧測(cè)力計(jì)靜止不動(dòng),不需要控制木板做勻速直線運(yùn)動(dòng),便于實(shí)驗(yàn)操作,便于彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù). 【解答】解: (1)要準(zhǔn)確地測(cè)出物體與長(zhǎng)木板之間滑動(dòng)摩擦力的大小,必須用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體,使它沿水平長(zhǎng)木板做勻速運(yùn)動(dòng),此時(shí)拉力與摩擦力平衡,大小相等; (2)乙、丙兩圖,接觸面的粗糙程度相同,壓力大小不同,壓力越大,測(cè)力計(jì)的示數(shù)越大,說(shuō)明摩擦力越大; (3)小強(qiáng)想探究摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系,則需保持壓力不變,改變接觸面的粗糙程度,由丙圖可知,可將塑料塊疊放在木塊的下面,重新實(shí)驗(yàn); (4)木塊與彈簧測(cè)力計(jì)固定不動(dòng),拉動(dòng)木板運(yùn)動(dòng),該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)是:一方面,不需要木板做勻速直線運(yùn)動(dòng),便于實(shí)驗(yàn)操作,另一方面,由于測(cè)力計(jì)靜止便于讀數(shù). 故答案為:(1)勻速;(2)接觸面粗糙程度;壓力;(3)將塑料塊疊放在木塊的下面;(4)不需要木板做勻速直線運(yùn)動(dòng),便于實(shí)驗(yàn)操作. 22.小新和同學(xué)一起用硬紙板搭建了圖示的軌道,測(cè)量小球運(yùn)動(dòng)的平均速度. (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的原理 v= ,需要測(cè)量的物體量是小球運(yùn)動(dòng)的路程和所用的時(shí)間. (2)他們先用鋼卷尺對(duì)軌道的各段長(zhǎng)度進(jìn)行測(cè)量并分段做了標(biāo)記,因 時(shí)間 的測(cè)量誤差較大,需多次測(cè)量.為保證小球每次通過(guò)A點(diǎn)的速度相同,必須用同一小球從左邊斜面的 同一 高度由靜止釋放.要使小球能夠通過(guò)E點(diǎn),釋放小球的高度應(yīng) 大于 水平段BD的高度. (3)從A點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí),用電子秒表分別測(cè)量小球經(jīng)過(guò)B、C、D、E各點(diǎn)的時(shí)間.整理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并記錄在下表中. 路段 距離s/cm 運(yùn)動(dòng)時(shí)間t/s 平均速度v/(m.s﹣1) AB 50.00 0.45 1.11 BC 50.00 0.60 0.83 CD 50.00 0.75 0.67 DE 100.00 0.93 1.08 分析表中數(shù)據(jù)可知,vBC?。尽CD,這是因?yàn)樾≤囋谶\(yùn)動(dòng)過(guò)程中受 摩擦力 作用;小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到E點(diǎn)的過(guò)程中,在 D 點(diǎn)的速度最?。? (4)小球在BD段運(yùn)動(dòng)的平均速度為 0.74 m/s(計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)). 【考點(diǎn)】變速運(yùn)動(dòng)與平均速度. 【分析】(1)測(cè)量平均速度的原理:v=; (2)測(cè)量時(shí)間時(shí)會(huì)存在較大誤差; 讓小球從同一高度時(shí),小球到達(dá)斜面底端時(shí)具有相同的速度; 小球滑下的位置越高,小球具有的速度越大. (3)根據(jù)表中平均速度一欄可比較小球在BC和CD段速度的大??; 力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài); 小球克服阻力做的功越多,小球的速度越??; (4)根據(jù)BD段的路程和所用的時(shí)間,利用速度公式求出小球在BD段的平均速度. 【解答】解:(1)測(cè)量小球平均速度的原理:v=; (2)因?yàn)橛涗洸煌范嗡玫臅r(shí)間時(shí)存在較大誤差,因此需要多次測(cè)量; 為保證小球每次通過(guò)A點(diǎn)的速度相同,必須用同一小球從左邊斜面的同一高度由靜止釋放. 由于阻力的作用,要使小球能夠通過(guò)E點(diǎn),釋放小球的高度應(yīng)大于水平段BD的高度. (3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,vBC大于vCD,由于BC在同一水平面,導(dǎo)致速度變小的原因是摩擦力的作用; 小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過(guò)程中,將小球的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為小球的重力勢(shì)能,小球速度變小,而從B點(diǎn)到D點(diǎn)的過(guò)程中,由于阻力作用,小球的速度又逐漸變小,當(dāng)小球從D點(diǎn)到E點(diǎn)的過(guò)程中,將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,小球的速度逐漸變大,因此D點(diǎn)的速度最小. (4)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,sBD=50cm+50cm=100cm=1m;tBD=0.6s+0.75s=1.35s; 則vBD==≈0.74m/s. 故答案為:(1)v=;(2)時(shí)間;同一;大于;(3)>;摩擦力;D;(4)0.74. 23.如圖甲所示,該實(shí)驗(yàn)裝置的名稱是 壓強(qiáng)計(jì) .使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣.當(dāng)用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn)U形管兩邊的液面的高度幾乎不變,則說(shuō)明裝置 漏氣 (選填“漏氣”或“不漏氣”).圖乙和圖丙是將該裝置的探頭放入水中不同深度的情況,比較后得出的結(jié)論是:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而 增大?。ㄟx填“增大”“減小”或“不變”).比較圖丙和圖丁,得出的結(jié)論是:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與 液體密度 有關(guān). 【考點(diǎn)】探究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn). 【分析】(1)壓強(qiáng)計(jì)是測(cè)量液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的儀器; (2)壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)橡皮膜來(lái)感受壓強(qiáng)的,當(dāng)橡皮膜受到壓強(qiáng)時(shí),軟管中的氣體壓強(qiáng)變大,大于大氣壓強(qiáng)就會(huì)將U形管中的液面出現(xiàn)高度差,高度差越大,表示橡皮膜受到的壓強(qiáng)越大;若和橡皮膜連接的軟管出現(xiàn)漏氣,不論橡皮膜是否受到壓強(qiáng),軟管中氣體的壓強(qiáng)都等于大氣壓,壓強(qiáng)計(jì)中液面就不會(huì)出現(xiàn)高度差; (3)探究液體壓強(qiáng)跟深度的關(guān)系時(shí),保持液體的密度和方向相同;探究液體壓強(qiáng)跟密度的關(guān)系時(shí),保持液體的深度和方向相同. 【解答】解: (1)圖中所示儀器是壓強(qiáng)計(jì); (2)若壓強(qiáng)計(jì)的有漏氣的地方,軟管中的氣體和大氣相通,等于大氣壓強(qiáng),橡皮膜受到壓強(qiáng)時(shí),軟管內(nèi)的氣體壓強(qiáng)不會(huì)發(fā)生變化,U形管中的液面就不會(huì)出現(xiàn)高度差; (3)乙和丙比較,水的密度一定,橡皮膜的方向相同,深度不同,深度越大壓強(qiáng)越大,可得出結(jié)論:同一液體,液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大; 丙和丁相比較,控制了液體深度相同,橡皮膜的方向相同,液體的密度不同,可得出結(jié)論:不同液體的壓強(qiáng)還跟液體的密度有關(guān). 故答案為:壓強(qiáng)計(jì);漏氣;增大;液體密度. 24.探究杠桿的平衡條件: 【提出問(wèn)題】如圖1所示,是一種常見(jiàn)的杠秤,此時(shí)處于水平位置平衡. 發(fā)現(xiàn)一:小明在左側(cè)掛鉤上增加物體,可觀察到提紐左側(cè)下沉,他認(rèn)為改變杠桿的水平平衡可以通過(guò)改變作用在杠桿上的 力 來(lái)實(shí)現(xiàn); 發(fā)現(xiàn)二:接著小新移動(dòng)秤砣使其恢復(fù)水平位置平衡,說(shuō)明通過(guò)改變 力臂 的長(zhǎng)短也可以改變杠桿的平衡. 那么,杠桿在滿足什么條件時(shí)才平衡呢? 【制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】 實(shí)驗(yàn)前,輕質(zhì)杠桿處于如圖2所示的狀態(tài),使用時(shí),首先應(yīng)將杠桿的平衡螺母向 右 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿處于水平位置平衡,這樣做的好處是 便于測(cè)量力臂,并能消除杠桿自身重力的影響 . 【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】 如圖3所示,他們進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,得出杠桿的平衡條件是 動(dòng)力動(dòng)力臂=阻力阻力臂?。? 【拓展應(yīng)用】 如圖4所示,是用手托起重物的示意圖,圖中前臂可以看作是一個(gè) 費(fèi)力 杠桿(選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”).假如托起6N的重物,請(qǐng)你根據(jù)圖4所示,估算出手臂要用的動(dòng)力大約是 48 N. 【考點(diǎn)】探究杠桿的平衡條件實(shí)驗(yàn). 【分析】【提出問(wèn)題】根據(jù)杠桿的平衡條件:F1L1=F2L2,改變杠桿所受的力及其力臂,都可以改變力和力臂的乘積; 【制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)中為了便于測(cè)量力臂,消除杠桿自身重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,調(diào)節(jié)時(shí),需將平衡螺母向上翹的一端一端; 【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】分析三幅圖中力和對(duì)應(yīng)力臂的關(guān)系,得出杠桿的平衡條件F1L1=F2L2; 【拓展應(yīng)用】做出動(dòng)力臂和阻力臂,根據(jù)力臂的關(guān)系判斷杠桿的省力情況; 確定支點(diǎn),估計(jì)動(dòng)力臂和阻力臂的關(guān)系,根據(jù)杠桿的平衡條件估算出動(dòng)力的大?。? 【解答】解:【提出問(wèn)題】小明在左側(cè)掛鉤上增加物體,改變了杠桿所受的力,改變了杠桿的平衡; 小新移動(dòng)秤砣改變秤砣對(duì)桿力的力臂,使其恢復(fù)水平位置平衡,說(shuō)明通過(guò)改變力臂的長(zhǎng)短也可以改變杠桿的平衡; 【制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】圖2可知,杠桿的右端上翹,應(yīng)將杠桿的平衡螺母向右調(diào)節(jié),使杠桿處于水平位置平衡,這樣做便于測(cè)量力臂,并能消除杠桿自身重力的影響; 【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】圖3,設(shè)每個(gè)鉤碼的重力為G,每個(gè)小格的長(zhǎng)度為L(zhǎng),分析三次實(shí)驗(yàn),甲圖:3G3L=3G3L; 乙圖:3G2L=2G3L;丙圖:4GL=2G2L; 所以可得杠桿的平衡條件是:F1L1=F2L2,即:動(dòng)力動(dòng)力臂=阻力阻力臂. 【拓展應(yīng)用】圖4中,支點(diǎn)在C點(diǎn),做出杠桿所受的力及對(duì)應(yīng)的力臂,如下圖: 由圖知,動(dòng)力臂小于阻力臂,根據(jù)杠桿平衡條件,動(dòng)力大于阻力,為費(fèi)力杠桿; 由圖知,阻力臂大約為動(dòng)力臂的8倍,根據(jù)杠桿平衡條件: F1==8F2=86N=48N. 故答案為:【提出問(wèn)題】力;力臂; 【制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】右;便于測(cè)量力臂,并能消除杠桿自身重力的影響; 【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】動(dòng)力動(dòng)力臂=阻力阻力臂; 【拓展應(yīng)用】費(fèi)力;C;48. 25.“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)的部分操作,裝置靜止時(shí)測(cè)力計(jì)指針的位置如圖所示. (1)b圖中測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 3.6 N.由a、b、c所示實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是:在液體密度相同時(shí),物體所受浮力的大小跟 物體排開(kāi)液體的體積 有關(guān). (2)由c、d所示實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是 在排開(kāi)液體的體積相等時(shí),浮力大小與排開(kāi)液體的密度有關(guān) . (3)上述實(shí)驗(yàn)采用的實(shí)驗(yàn)方法是 控制變量法?。? (4)由圖中提供的數(shù)據(jù),可以求出鹽水的密度為 1.1103 kg/m3. 【考點(diǎn)】探究浮力大小的實(shí)驗(yàn);液體密度的測(cè)量;阿基米德原理. 【分析】(1)認(rèn)清彈簧測(cè)力計(jì)的分度值讀數(shù);根據(jù)稱重法得到浮力的大小,得出浮力與物體排開(kāi)液體的體積的關(guān)系; (2)找出圖c、d中不變的量和變化的量,確定浮力大小與變化量間的關(guān)系; (3)當(dāng)被研究問(wèn)題受多個(gè)因素影響時(shí),研究問(wèn)題和某一個(gè)因素的關(guān)系時(shí)要控制其他因素一定,這種方法叫控制變量法; (4)分別求出物體浸沒(méi)在水和鹽水中的受到的浮力大小,根據(jù)阿基米德原理列方程求鹽水的密度. 【解答】解:(1)彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,b圖中測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3.6N;b、c圖中物排開(kāi)液體的密度相同,排開(kāi)液體的體積不同,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同,由F浮=G﹣F示,物體受到的浮力不同.由a、b、c所示實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是:在排開(kāi)液體的密度相同時(shí),物體所受浮力的大小跟物體排開(kāi)液體的體積有關(guān); (2)由c、d所示實(shí)驗(yàn),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同,物體受到的浮力不同;物體排開(kāi)液體的體積都等于物體的體積保持不變,而排開(kāi)液體的密度不同,所以,由c、d所示實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:物體排開(kāi)液體體積相等時(shí),浮力大小與液體密度有關(guān); (3)在上述實(shí)驗(yàn)中,研究影響浮力大小的因素時(shí),都是控制一個(gè)因素不變,研究浮力大小與另外一個(gè)因素的關(guān)系,上述實(shí)驗(yàn)采用的實(shí)驗(yàn)方法是控制變量法; (4)由圖a,物體的重力G=5N,浸沒(méi)在水中受到的浮力F浮水=G﹣F示水=5N﹣3N=2N,浸沒(méi)在鹽水中受到的浮力F浮鹽=G﹣F示鹽=5N﹣2.8N=2.2N,因物體排開(kāi)液體的體積都等于自身的體積,所以V排水=V排鹽,根據(jù)阿基米德原理, =,鹽水的密度ρ鹽=ρ水=103kg/m3=1.1103kg/m3. 故答案為:(1)3.6;物體排開(kāi)液體的體積; (2)物體排開(kāi)液體體積相等時(shí),浮力大小與液體密度有關(guān); (3)控制變量法; (4)1.1103. 五、計(jì)算題(共2小題) 26.山地自行車具有節(jié)能環(huán)保、靈活方便和安全系數(shù)高等優(yōu)點(diǎn),因此,它越來(lái)越受到驢友們的青睞,是驢友健身、郊游出行的首選工具.已知車架由碳纖維制成,其體積為2500cm3,車架質(zhì)量為5kg,整車質(zhì)量為10kg.問(wèn):(1)該車架的密度是多少? (2)若該車每個(gè)車輪與地面的接觸面積為0.005m2,車胎能承受的最大壓強(qiáng)為2105Pa,求該車的最大載重量是多少N? 【考點(diǎn)】密度的計(jì)算;壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算. 【分析】(1)已知車架的質(zhì)量和體積,根據(jù)公式ρ=可求車架的密度; (2)根據(jù)G=mg可求得整車重力,根據(jù)p=求出車對(duì)地面的最大壓力,然后根據(jù)水平面上行駛的列車對(duì)地面的壓力等于自身重力即可求出該車的最大載重量. 【解答】解:(1)車架的密度ρ===2103kg/m3; (2)由p=得,F(xiàn)=pS=2105Pa20.005m2=2000N, 在水平面上,G=F=2000N, 整車重力G車=m車g=10kg10N/kg=100N, 則車的最大載重量G載=G﹣G車=2000N﹣100N=1900N. 答:(1)該車架的密度是2103kg/m3; (2)該車的最大載重量是1900N. 27.小虎家買了一個(gè)既美觀又實(shí)用的茶幾,茶幾的中間是一個(gè)魚缸.茶幾擺放在客廳水平地面上,如圖所示.其部分參數(shù)如下表所示. 茶幾及魚缸凈重/kg 28 最大容水質(zhì)量/kg 120 魚缸深度/m 0.5 支撐柱/個(gè) 4 每個(gè)支撐柱與接觸面積/m2 0.01 (1)魚缸中注滿水時(shí),求魚缸底部受到水的壓強(qiáng)p1:此時(shí)茶幾地面的壓強(qiáng)p2; (2)小虎的爸爸買回一重為50N的實(shí)心塑膠魚的藝術(shù)品,發(fā)現(xiàn)其恰能懸浮在魚缸里的水中,求塑膠魚的體積V. 【考點(diǎn)】液體的壓強(qiáng)的計(jì)算;壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算;物體的浮沉條件及其應(yīng)用. 【分析】(1)根據(jù)p=ρgh即可求出魚缸底部受到水的壓強(qiáng); 根據(jù)G=mg求出其大小,水平面上物體的壓力和自身的重力相等,再根據(jù)壓強(qiáng)公式p=求出魚缸對(duì)地面的壓強(qiáng). (2)物體懸浮時(shí)受到的浮力和自身的重力相等,根據(jù)阿基米德原理求出排開(kāi)水的體積即為塑膠魚的體積. 【解答】解:(1)魚缸底部受到水的壓強(qiáng)p1=ρgh=1.0103kg/m310N/kg0.5m=5103Pa; 茶幾對(duì)地面的壓力: F=G=(m缸和茶幾+m水)g=(28kg+120kg)10N/kg=1480N 此時(shí)茶幾地面的壓強(qiáng)p2===3.7104Pa. (3)由于塑膠魚恰能懸浮在魚缸里的水中,則受到的浮力F浮=G魚=50N, 由于物體浸沒(méi)時(shí)排開(kāi)液體的體積和自身的體積相等,根據(jù)F浮=ρgV排得: V魚=V排===510﹣3m3. 答:(1)魚缸中注滿水時(shí),求魚缸底部受到水的壓強(qiáng)p1=5103Pa;此時(shí)茶幾地面的壓強(qiáng)p2=3.7104Pa. (2)塑膠魚的體積V為510﹣3m3.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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