2019年教科版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第二單元第7課風(fēng)的成因課件
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風(fēng)的形成,是誰(shuí)制造了風(fēng),,空氣,流動(dòng),形成了風(fēng),太陽(yáng)照射的不均勻造成了地球上各個(gè)地方的溫度不同，空氣由溫度低的地方向溫度高的地方流動(dòng)，于是就形成了自然風(fēng)。,科學(xué)在線： 孔 明 燈,相傳在1700年前三國(guó)時(shí)期，諸葛亮用竹篾（mie）扎了一盞紙燈，在燈的下面燃著一團(tuán)松脂，燈便浮升起來(lái)，懸在空中，用它來(lái)傳遞作戰(zhàn)信息。,科學(xué)在線： 熱 氣 球,200多年前，法國(guó)的蒙特哥爾菲兄弟制成了熱氣球，載人升上了天空，這是人類歷史上第一次完成的自由飛行?，F(xiàn)在，人們利用熱氣球進(jìn)行氣象觀測(cè)。,,,空氣受熱后會(huì)上升，周圍的冷空氣會(huì)補(bǔ)充過來(lái)，從而形成了 風(fēng)。,課間安全提示語(yǔ),1、不在樓梯、走廊間追逐打鬧。2、上下樓梯是要靠右走。 3、不能在樓梯上推擠、跑跳。 4、不爬窗戶和陽(yáng)臺(tái)，不拉爬窗戶防護(hù)欄。,再見,下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
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