《《項(xiàng)目管理學(xué)》仿真模擬實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《項(xiàng)目管理學(xué)》仿真模擬實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、項(xiàng) 目 管 理 學(xué)》 仿真模擬實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū) 2005年7月 《項(xiàng)目管理學(xué)》仿真模擬實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū) 一、 仿真實(shí)驗(yàn)的意義 項(xiàng)目管理是對(duì)獨(dú)特性、創(chuàng)新性的項(xiàng)目所進(jìn)行的管理，不確定性是項(xiàng)目 的主要特性之一。在項(xiàng)目管理學(xué)課程中進(jìn)行仿真模擬實(shí)驗(yàn)的主要目的是使 學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)掌握一種應(yīng)對(duì)項(xiàng)目不確定性的有效方法，通過(guò)項(xiàng)目財(cái)務(wù)不確 定性分析試驗(yàn)，科學(xué)地做好項(xiàng)目決策，同時(shí)更好地認(rèn)識(shí)了項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)性， 從而培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代項(xiàng)目管理技能，提高學(xué)生項(xiàng)目管理的基本素質(zhì)。 二、仿真實(shí)驗(yàn)的主要內(nèi)容 目前，我們開(kāi)設(shè)的項(xiàng)目管理仿真實(shí)驗(yàn)主要包括兩部分內(nèi)容： 1. 項(xiàng)目決策仿真實(shí)驗(yàn)（項(xiàng)目財(cái)務(wù)不確定性分析） 在項(xiàng)目投資決策階段，

2、項(xiàng)目決策分析時(shí)所使用的數(shù)據(jù)通常都是通 過(guò)對(duì)未來(lái)情況進(jìn)行預(yù)測(cè)和估算得來(lái)的，因此存在項(xiàng)目投資的不確定性 本仿真實(shí)驗(yàn)的主要內(nèi)容是要求學(xué)生根據(jù)自己所選擇的項(xiàng)目，分析和預(yù) 測(cè)影響項(xiàng)目現(xiàn)金流的主要因素，建立項(xiàng)目的財(cái)務(wù)模型，進(jìn)行項(xiàng)目的敏 感性分析和風(fēng)險(xiǎn)分析等。本實(shí)驗(yàn)要求學(xué)生掌握盈虧平衡分析法、敏感 性分析法、概率分析法和風(fēng)險(xiǎn)決策方法。 2. 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)仿真實(shí)驗(yàn) 模擬仿真的方法可以提供有效的項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)度量技術(shù)手段。項(xiàng)目的 風(fēng)險(xiǎn)分析可應(yīng)用于項(xiàng)目生命周期的各個(gè)階段，其中蒙特卡洛模擬方法 能夠定量地分析出項(xiàng)目所承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)及其概率分布，應(yīng)用于許多復(fù)雜 系統(tǒng)的問(wèn)題。本實(shí)驗(yàn)要求學(xué)生重點(diǎn)掌握蒙特卡洛模擬仿真的方法。 三、本課程仿真的步驟與要求 1．仿真模擬實(shí)驗(yàn)的具體步驟是： （1）由項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)在課外設(shè)計(jì)和編制實(shí)驗(yàn)的作業(yè)程序 （2）由老師指導(dǎo)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)在課堂內(nèi)完成仿真模擬實(shí)驗(yàn) （3）由項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)在課外寫(xiě)出仿真模擬實(shí)驗(yàn)報(bào)告。 2．本課程仿真的具體要求： （1）要求學(xué)生 5-8人組成一個(gè)課程小組，并由專(zhuān)人擔(dān)任組長(zhǎng)。 （2）模擬仿真實(shí)驗(yàn)占課程總成績(jī)的10%