高中語文記梁任公先生的一次演講課件2課件新人教版必修.ppt
《高中語文記梁任公先生的一次演講課件2課件新人教版必修.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《高中語文記梁任公先生的一次演講課件2課件新人教版必修.ppt(28頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
記梁任公先生的一次演講,梁實秋,,作者簡介:梁實秋(1903—1987),著名文學評論家、散文家、翻譯家。曾與徐志摩、聞一多創(chuàng)辦新月書社,主編《新月》月刊。后遷至臺,歷任臺北師范學院英語系主任、英語教研所主任、文學院院長、國立編譯館館長。代表作有《雅舍小品》、《雅舍談吃》、《看云集》、《偏見集》、《秋室雜文》、長篇散文集《槐園夢憶》等。譯有《莎士比亞全集》等。主編有《遠東英漢大辭典》。,作者簡介(生活時代、有何成就、主要作品),原名:梁治華(1903--1987)成就:散文家文學評論家翻譯家作品:《雅舍小品》《莎士比亞全集》《遠東英漢大辭典》風格:風趣幽默樸實雋永,評論者說,他的散文,不少為傳記和懷人之作,文字清麗、淡雅,別具一格。他記述人物很有特點,善于擷取一、二個或幾個印象鮮明的生活片斷來刻畫人物?!K振元,以一次演講寫梁任公先生,[梁啟超先生簡介],梁啟超(1873——1929年)字卓如,號任公、飲冰室主人,廣東新會茶坑村人,是中國資產(chǎn)階級啟蒙思想家、政治家、教育家、學術大師,有中國近代百科全書式的文化巨匠之稱,他的一生,經(jīng)歷了晚清與民國兩個時期,他的業(yè)績,包括了政治和學術兩個方面。梁啟超自幼聰穎好學,才思敏捷,四歲便在開始學習中國古代典籍,有“神童”之稱,十二歲考中秀才,十七歲考中舉人,1890年梁啟超師從康有為,求學于萬木草堂,接受維新變法思想。先后倡導、發(fā)動公車上書,通過強學會、《時務報》等積極宣傳維新變法理論,參與和領導了“戊戌變法”運動,成為資產(chǎn)階級維新派的杰出代表,推動中國歷史前進。戊戌政變后,他東渡日本,并創(chuàng)辦《清議報》、《新民叢報》,廣泛宣傳了西方資產(chǎn)階級的政治思想和社會學說,影響和啟迪了整整一代人。,,辛亥革命后,梁啟超回國,先后入閣任司法總長、幣制局總裁和財政總長,特別是組織策劃了反對袁世凱稱帝的“護國戰(zhàn)爭”,在戰(zhàn)爭中發(fā)揮了“一支筆強于十萬雄兵”的巨大作用。1918年,梁啟超感憤于軍閥的黑暗統(tǒng)治,離開政界,轉而專注于學術和教育事業(yè),組織共學社、講學社,受聘南開大學,主持清華大學國學研究院,與王國維、趙元任、陳寅恪等合稱為清華四導師,擔任京師圖書館、北京圖書館館長,此外,還在全國各地進行巡回演講。在學術研究方面獲得較大成功,對中國歷史文化研究非凡的成就,成為享譽海內(nèi)外的著名學者。一生著述宏富,達一千四百萬字,結集為《飲冰室合集》。,梁任公先生,梁啟超(1873-1929)字卓如,號任公,中國近代著名的,政治活動家,啟蒙思想家,資產(chǎn)階級宣傳家,教育家,史學家,文學家,不同尋常的寬容——最能開人眼界的當首推任公為北京協(xié)和醫(yī)院辯護之舉。1926年初,任公患有尿血癥,協(xié)和醫(yī)師診斷為右腎有腫瘤,建議割除。挨刀之后,方知右腎完好無損,割除之后,尿血依然未止。梁氏家屬為之氣憤,輿論矛頭直逼協(xié)和。但在任公看來,醫(yī)師并非有意為之,醫(yī)療事故無法絕對避免,加之協(xié)和乃美國人創(chuàng)辦之醫(yī)院,那是科學的象征,不能因為自己的手術失誤而使國人懷疑科學,讓守舊者找到口實。是他坦然忍受事故,勸慰家人,還以《我的病與協(xié)和醫(yī)院》為題撰文,站在協(xié)和一邊,\"敬告相愛的親友們,千萬不必為我憂慮\",一場非同小可的醫(yī)療事故所引起的風波得以化解為零。,梁啟超先生的書法,梁啟超先生的紀念碑,梁啟超的長子梁思成,是我國著名建筑學家、中國古建筑研究的先驅者之一;梁啟超的次子梁思永,是中國杰出的考古學家,對新石器時代和商朝的考古有重大的貢獻。兩人都在1948年當選為院士。梁思禮則是中國當代著名的火箭控制系統(tǒng)專家,1993年當選為中科院院士。,生字詞戊(w)戌(xū)叱咤(zh)蒞(l)臨迥(jiǒng)異精悍(hn)激亢(kng)箜(kōng)篌(hu)酣(hān)暢薊(j)北,解題,主要是記演講還是記人?通過演講表現(xiàn)人。通過寫一次演講的情景表現(xiàn)出了梁任公的性格及特點。,整體感知,本文似為記事,實為寫人,通過記錄一個精彩有演講場景來表現(xiàn)梁啟超先生的一些特點,表達對教師的崇敬之情。,第一部分(1)簡述演講的背景,第二部分(2-9)具體描述這次演講,第三部分(10)對學者梁啟超的評價,文章記敘了梁啟超的哪些情況?他的演講給聽眾留下怎樣的印象?從哪里可以看出來?,思,考,?,①過去也有不少顯宦,以及叱咤風云的人物,蒞校講話。但是他們沒有能留下深刻的印象。②我記得清清楚楚,在一個風和日麗的下午,高等科樓上大教堂里坐滿了聽眾,隨后走進了一位短小精悍禿頭頂寬下巴的人物,穿著肥大的長袍,步履穩(wěn)健,風神瀟灑,左右顧盼,光芒四射,這就是梁任公先生。③我記得他開頭講一首古詩。④除了當時所受的感動之外,不少人從此對于中國文學發(fā)生了強烈的愛好。⑤于是我想起了從前的一段經(jīng)歷,筆而記之。,,明確:,1、音容笑貌,學者風度,2、深刻印象,3、從課文中找原句,,,,,,,肖像,表情神態(tài),神態(tài)腔調(diào),出場,開場白,講課中間,講到緊張時,動作細節(jié),有精神有風度,自信自負風趣有感染力,博聞強記,自由灑脫,思,考,?,到清華大學演講的人不計其數(shù),但他們卻沒有給作者留下什么印象,為什么梁啟超卻能留下深刻的印象呢?,為何如此成功?,實在是因為他的學術文章對于青年確有啟迪領導作用。準備充分表演生動,,梁任公演講特點,開場白,獨特(謙遜、自負),聲音:,沉著有力,洪亮又激亢(沉穩(wěn)睿智),內(nèi)容:,豐富有趣(博聞強識學識豐富),表情:,成為表演酣暢淋漓(感情豐沛),肖像:,身材短小精悍,禿頭頂,寬下巴,肥大長袍,步履穩(wěn)健,氣質(zhì)風神瀟灑,眼神光芒四射,(瀟灑自信),神態(tài):,生動有趣(自負、謙遜),語言:,旁征博引(風趣、博聞強識),動作:,手舞足蹈(自由灑脫),側面描寫,,,的一次演講記梁任公先生,,梁先生的肖像、神態(tài)、腔調(diào)、動作(細節(jié)),,正面描寫,作者的感受評論,,側面描寫,,演講時感情強烈,由前面的分析,我們來總結一下梁啟超的形象:,撇開政壇上的梁啟超不說,在文壇上,梁啟超是一個有思想,有個性,感情豐沛,沉穩(wěn)睿智瀟灑,熱心腸而又謙遜的學者形象。,,他呼喚青年:“醒醒吧!養(yǎng)足你的根本智慧,體驗出你的人格人生觀,保護你的自由意志?!薄把劢绶胚h些??!力量放韌些??!那么世界就沒有一件可悲的事。”少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風塵吸張;奇花初胎,矞矞皇皇;干將發(fā)硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長。美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!“三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑白了少年頭,空悲切!”此岳武穆《滿江紅》詞句也,作者自六歲時即口受記憶,至今喜誦之不衰。自今以往,棄“哀時客”之名,更自名曰“少年中國之少年”。作者附識。,少年強中國強,你們強學校強,你們強家就強,你們強以后的日子強,愛,讓生命變輕:“你跳我也跳!”在影片《泰坦尼克號》中的這句臺詞,曾感動得多少癡男怨女熱淚盈眶???但很少有人知道,在千年前,有個無名的妻子已經(jīng)用行動,寫下了一首不朽的詩篇,這就是漢樂府中的《公無渡河》:,公無渡河,(勸你不要渡河,)公竟渡河。(你還是去渡河。)渡河而死,(落入河中淹死了,)其奈公何。(讓我拿你怎么辦啊?)這應該是漢樂府中最短的詩了,和最長的《孔雀東南飛》一樣,同是寫夫婦殉情之作。據(jù)《古今注》中說,朝鮮津卒霍里子高一天早起撐船,見一個“白發(fā)狂夫”,不顧危險,橫渡急流。他的妻子追來阻擋不及,夫墜河而死,妻彈著箜篌唱出這幾句哀歌后,亦投河自盡。子高的妻子麗玉聽說這件事后,有感而發(fā),創(chuàng)作出“箜篌引”這個曲子。生命因愛而美麗;愛,讓生命變輕。,,《桃花扇余韻哀江南離亭宴帶歇指煞》俺曾見金陵玉殿鶯啼曉,秦淮水榭花開早,誰知道容易冰消。眼看他起朱樓,眼看他宴賓客,眼看他樓塌了。這青苔碧瓦堆,俺曾睡風流覺,將五十年興亡看飽。那烏衣巷不姓王,莫愁湖鬼夜哭,鳳凰臺棲梟鳥。殘山夢最真,舊境丟難掉,不信這輿圖換稿。謅一套哀江南,放悲聲唱到老。這一曲曾讓人讀到心灰。,,- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 高中語文 記梁任公 先生 一次 演講 課件 新人 必修
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-11801389.html