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新人教版數學二年級上冊《認識米》(優(yōu)秀課件).ppt

上傳人:good****022 文檔編號:118118587 上傳時間:2022-07-11 格式:PPT 頁數:26 大?。?.46MB
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1、認識米,長度單位,異龍小學二(4)班,1.測量物體的長度通常用( )。,知識回顧,尺子,2.測量較短物體的長度一般用( )作單位,可以用字母( )表示。,厘米,cm,3.手指蓋的寬度大約是( )厘米,小朋 友一拃的長度大約是( )厘米。,1,12,孩子們,誰愿意來量一量黑板的長? 比一比,看誰量得快!,一些比較短的物體在測量時用厘米作單位,比如我們的鉛筆盒、小刀等。 而一些比較長的物體在測量時用米作單位,比如我們的教室、操場等。,量比較長的物體,通常用“米”作單位。米可以用“m”表示。,米 尺,1米,cm,認識米尺,米尺的特點:,米尺上有刻度。 米尺上有0、10、20100這些數。 每兩個數之

2、間的間隔是一樣大的。 米尺也是把“0”作為尺子的起點。,cm,cm,1小格代表1厘米,1大格代表10厘米,1 米,米尺上的1個大格里有10個小格,米尺上一共有10個大格,100個小格。,認識米,拿一把米尺,在你的身上 找一找,有沒有1米。,從地面到我的脖子, 長度大約是1米。,我兩只胳膊打開的長度 大約是1米。,再去我們身邊找一找,有沒有 什么物體的長度大約是1米。 用米尺量一量。,米和厘米,1米,1厘米,這是1厘米。,這是1米。,1米比1厘米長很多。,1米里有很多厘米。,我們來看一看,1米里 到底有多少厘米?,比一比,你覺得米和厘米 之間有什么關系?,1米,1米100厘米,繼續(xù)數:10,20

3、,30,40,50,60,70,80,90,100。,米和厘米,我們一起來數一數: 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10。這是10厘米。,厘米可以用字母cm表示,1厘米可以寫成1cm。 米可以用字母m表示,1米可以寫成1m。,1 米= 100 厘米,1 m = 100 cm,測量物體的長度要根據物體的長度選擇適當的單位。 測量較短物體時(比如手掌的長),可以用 作單位; 測量較長的物體(例如黑板)時,要用一個較大的長度單位 來測量。,厘米,米,卡盟排行榜 卡盟,Microsoft Office PowerPoint,是微軟公司的演示文稿軟件。用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示,也可以將演

4、示文稿打印出來,制作成膠片,以便應用到更廣泛的領域中。利用Microsoft Office PowerPoint不僅可以創(chuàng)建演示文稿,還可以在互聯網上召開面對面會議、遠程會議或在網上給觀眾展示演示文稿。 叫演,下面的長度單位對嗎?,(厘米),( ),( 米 ),(厘米),( ),( 米 ),(2) 燈管長50厘米。,(3) 房間高3厘米。,(4) 字典厚6米。,(5) 大樹高8米。,(6) 教室長10厘米。,(1) 數學書長26米。,填上合適的單位:,1.一本筆記本寬16( ) 2.一棵大樹高約5( ) 3.一塊橡皮長約4( ) 4.一根跳繩長約2( ) 5.我們的教室寬約5( ) 6.一支鉛

5、筆長約20( ) 7.你的課桌寬40( ) 8.一幢大樓高約20( ),厘米,厘米,厘米,厘米,米,米,米,米,米和厘米的換算,1米=( )厘米 2米=( )厘米 3米=( )厘米 米( )厘米 厘米( )米 厘米( )米 厘米( )米,100,200,300,400,6,5,7,解決問題,.小明身高厘米,小強比它高厘米,小強身高多少厘米?,.一根木料長厘米,用去了厘米,還剩下多少?,(厘米),(厘米),.一根繩子長米,用去了厘米,還剩多少?,米厘米,厘米,厘米,一,比,比,在()里填上“”“”或“=”。,3厘米( )3米,100厘米( )10米,1米( )98厘米,1米20厘米( )120厘米,=,180厘米( )1米60厘米,7米( )700厘米,=,100,答:兩張書桌共長170厘米。,兩張書桌一共長多少厘米?,70+100=170(厘米),量一量,約( )米,( )米( )厘米,想一想,1米20厘米,90厘米,小紅,小軍,小剛,小剛的身高是大于90厘米,小于120厘米。比如:91厘米,92厘米,95厘米,1米2厘米,1米18厘米。,三位小朋友比身高,小軍最高,小紅最矮,小剛的身高可能是( )厘米。,作業(yè):第4頁“做一做”(例5)。 第8頁練習一,第3題。,回顧總結 分享收獲,同學們,通過這節(jié)課,你學會了什么?你對自己的表現滿意嗎?,

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