《高考化學(xué)（第01期）大題狂練系列 專題40 同分異構(gòu)判斷及同分異構(gòu)體的書寫（含解析）1》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考化學(xué)（第01期）大題狂練系列 專題40 同分異構(gòu)判斷及同分異構(gòu)體的書寫（含解析）1（10頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

專題40 同分異構(gòu)判斷及同分異構(gòu)體的書寫 （滿分60分 時間30分鐘） 姓名： 班級： 得分： 1．常用藥品羥苯水楊胺，其合成路線如下?；卮鹣铝袉栴}： 已知： （1）羥苯水楊胺的化學(xué)式為 。對于羥苯水楊胺，下列說法正確的是 (填代號)。 A．1 mol羥苯水楊胺最多可以和2 mol NaOH反應(yīng) B．不能發(fā)生硝化反應(yīng) C．可發(fā)生水解反應(yīng) D．可與溴發(fā)生取代反應(yīng) （2）D的名稱為 。 （3）A→B所需試劑為 ；D→E反應(yīng)的有機反應(yīng)類型是 。 （4）B→ C反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 （5）F存在多種同分異構(gòu)體。① F的所有同分異構(gòu)體在下列一種表征儀器中顯示的信號（或數(shù)據(jù)）完全相同，該儀器是 (填代號)。 A．質(zhì)譜儀 B．紅外光譜儀 C．元素分析儀 D．核磁共振儀 ② F的同分異構(gòu)體中既能與FeCl3發(fā)生顯色反應(yīng)，又能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的物質(zhì)共有 種；寫出其中核磁共振氫譜顯示4組峰，且峰面積之比為1:2:2:1的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式 。 【答案】38．（15分）（1）C13H11NO3（1分） C、D（2分） （2）對硝基苯酚（1分） （3）濃硝酸和濃硫酸（1分） 還原（1分） （4）（2分） （5）C（2分） 9種（2分） 、 （3分，每寫對一個1分） 。 【考點定位】考查有機物分子式的確定，有機物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)，同分異構(gòu)體的判斷與測定。 【名師點睛】本題考查機物分子式的確定，有機物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)，同分異構(gòu)體的判斷與測定。該類題綜合性強，思維容量大，常以框圖題或變相框圖題的形式出現(xiàn)，解決這類題的關(guān)鍵是以反應(yīng)類型為突破口，以物質(zhì)類別判斷為核心進行思考。經(jīng)常在一系列推導(dǎo)關(guān)系中有部分物質(zhì)已知，這些已知物往往成為思維“分散”的聯(lián)結(jié)點?？梢杂稍辖Y(jié)合反應(yīng)條件正向推導(dǎo)產(chǎn)物，也可以從產(chǎn)物結(jié)合條件逆向推導(dǎo)原料，也可以從中間產(chǎn)物出發(fā)向兩側(cè)推導(dǎo)，審題時要抓住基礎(chǔ)知識，結(jié)合新信息進行分析、聯(lián)想、對照、遷移應(yīng)用、參照反應(yīng)條件推出結(jié)論。解題的關(guān)鍵是要熟悉烴的各種衍生物間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，不僅要注意物質(zhì)官能團的衍變，還要注意同時伴隨的分子中碳、氫、氧、鹵素原子數(shù)目以及有機物相對分子質(zhì)量的衍變，這種數(shù)量、質(zhì)量的改變往往成為解題的突破口。由定性走向定量是思維深化的表現(xiàn)，將成為今后高考命題的方向之一。 2．M分子的球棍模型如圖所示，以A為原料合成B和M的路線如下： 已知：A的相對分子質(zhì)量為26。 （1）A的名稱為 ，M的分子式為__________________。 （2）環(huán)狀烴B的核磁共振氫譜中只有一種峰，其能使溴的四氯化碳溶液褪色，則B的結(jié)構(gòu)簡式為____________________。 （3） 將1mol E完全轉(zhuǎn)化為F時，需要 molNaOH。 （4）G中的含氧官能團的名稱是_________，寫出由G反應(yīng)生成高分子的化學(xué)反應(yīng)方程式：___________。 （5）M的同分異構(gòu)體有多種，則符合以下條件的同分異構(gòu)體共有 種。 ①能發(fā)生銀鏡反應(yīng)　 ②含有苯環(huán)且苯環(huán)上一氯取代物有兩種　 ③遇FeCl3溶液不顯紫色　 ④1 mol該有機物與足量鈉反應(yīng)生成1 mol氫氣(一個碳原子上同時連接兩個—OH不穩(wěn)定) 其中有一些經(jīng)催化氧化可得三元醛，寫出其中一種的結(jié)構(gòu)簡式 。 【答案】（1）乙炔（1分） C9H10O3 ；（2分）（2） （2分）；（3）3（2分）； （4）(酚)羥基、羧基（2分） （2分） （5） 4（2分） 、（以上任一種2分）。. 考點：考查有機物的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、轉(zhuǎn)化、化學(xué)方程式和同分異構(gòu)體的種類的判斷及書寫的知識。 3．鹽酸普魯卡因（）是一種局部麻醉劑，麻醉作用較快、較強，毒性較低，其合成路線如下： 已知：① ② ③ 請回答以下問題： （1）A的核磁共振氫譜只有一個峰，則A的結(jié)構(gòu)簡式為____________________。 （2）C的結(jié)構(gòu)簡式為__________，C中含有的含氧官能團的名稱為__________。 （3）合成路線中屬于氧化反應(yīng)的有_________（填序號），反應(yīng)③的反應(yīng)類型為_______________。 （4）反應(yīng)⑤的化學(xué)反應(yīng)方程式為______________________________________________。 （5）B的某種同系物E，相對分子質(zhì)量比B大28，其中—NO2與苯環(huán)直接相連，則E的結(jié)構(gòu)簡式為____________________（任寫一種）。 （6）符合下列條件的E的同分異構(gòu)體的數(shù)目有__________種。 ①結(jié)構(gòu)中含有一個“—NH2”與一個“—COOH” ②苯環(huán)上有三個各不相同的取代基 （7）苯丙氨酸（）是人體必需的氨基酸之一，寫出其發(fā)生縮聚反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________________________________________。 【答案】（1）（1分） （2）（1分） 硝基、羧基（2分，各1分） （3）①④ （2分，各1分） 取代反應(yīng)（1分）（4） （2分）（5）（2分，其他合理答案均可以） （6）30 （2分）（7） （2分） 、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、。 （7）苯丙氨酸分子間—COOH與—NH2發(fā)生縮聚反應(yīng)，所以化學(xué)方程式為： 考點：考查有機合成的分析、有機反應(yīng)類型、化學(xué)方程式的書寫、同分異構(gòu)體的判斷等 4．共聚法可改進有機高分子化合物的性質(zhì)，高分子聚合物P的合成路線如下： （1）B的名稱為________________， E中所含官能團的名稱為 。 （2）I由F經(jīng)①～③合成，F(xiàn)可以使溴水褪色。 a．①的化學(xué)方程式是 ； b．③的反應(yīng)類型是 。 （3）下列說法正確的是 _______________ （填序號）。 a．C可與水任意比例混合 b．A與1,3-丁二烯互為同系物 c．由I生成M時，1mol最多消耗3molNaOH d．N不存在順反異構(gòu)體 （4）若E與N按照物質(zhì)的量之比為1:1發(fā)生共聚生成P，則P的化學(xué)式為： 。高聚物P的親水性比由E形成的聚合物的親水性__________（填“強”或“弱”）。 （5）D的同系物K比D分子少一個碳原子，K 有多種同分異構(gòu)體，符合下列條件的K的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式 。 a．苯環(huán)上有兩種等效氫 b．能與氫氧化鈉溶液反應(yīng). c．一定條件下1mol該有機物與足量金屬鈉充分反應(yīng)，生成1molH2 d. 該物質(zhì)的核磁共振氫譜為1:2:2:2:3 【答案】（1）1,2-二溴乙烷 （1分）；醚鍵、碳碳雙鍵（2分） (2) a、 （2分）b、氧化反應(yīng)（2分） （3）a、c（2分） （4） (2分）強（2分） （5） (2分） （1）根據(jù)以上分析可知）B為1，2-二溴乙烷。根據(jù)E的結(jié)構(gòu)簡式可知還有的官能團是醚鍵、碳碳雙鍵。 （2根據(jù)以上分析可知①的化學(xué)方程式是 ；反應(yīng)③由羥基變羧基，所以發(fā)生氧化反應(yīng)； （3）a. 乙二醇可與水以任意比例混溶，a正確；b. 乙烯與1，3-丁二烯不互為同系物，b錯誤；c. I中存在2個羧基和1個氯原子，所以生成M時，1mol I最多消耗3 mol NaOH，c正確；d. N存在順反異構(gòu)體d錯誤，答案選ac； （4）若E與N按照物質(zhì)的量之比為1:1發(fā)生共聚生成P，則P的化學(xué)式為 【考點定位】本題主要是考查有機物推斷寫，化學(xué)方程式書寫，物質(zhì)的性質(zhì)應(yīng)用，同分異構(gòu)體、反應(yīng)類型、官能團判斷等 【名師點晴】有機物的考查主要是圍繞官能團的性質(zhì)進行，常見的官能團：醇羥基、酚羥基、醛基、羧基、酯基、鹵素原子等。這些官能團的性質(zhì)以及它們之間的轉(zhuǎn)化要掌握好，這是解決有機化學(xué)題的基礎(chǔ)。有機合成路線的設(shè)計時先要對比原料的結(jié)構(gòu)和最終產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)，官能團發(fā)生什么改變，碳原子個數(shù)是否發(fā)生變化，再根據(jù)官能團的性質(zhì)進行設(shè)計。該題的難點是同分異構(gòu)體判斷。同分異構(gòu)體類型類型通常有：碳鏈異構(gòu)、官能團異構(gòu)、位置異構(gòu)等，要充分利用題目提供的信息來書寫符合題意的同分異構(gòu)體。有時還存在順反異構(gòu)， 關(guān)于順反異構(gòu)體需要明確存在順反異構(gòu)體的條件是分子中至少有一個鍵不能自由旋轉(zhuǎn)（否則將變成另外一種分子），其次雙鍵上同一碳上不能有相同的基團，例如該題中的HOOCCH＝CHCOOH存在順反異構(gòu)體。