山東省2019年中考生物 主題復(fù)習(xí)五 生物圈中的微生物課件 濟(jì)南版.ppt
《山東省2019年中考生物 主題復(fù)習(xí)五 生物圈中的微生物課件 濟(jì)南版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省2019年中考生物 主題復(fù)習(xí)五 生物圈中的微生物課件 濟(jì)南版.ppt(17頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
主題五生物圈中的微生物,,知識(shí)點(diǎn)一病毒,1.形態(tài):通常借助電子顯微鏡才能觀察到,病毒的形態(tài)主要有球狀、桿狀、蝌蚪狀等。2.結(jié)構(gòu)特點(diǎn):病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),一般由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)組成。3.病毒的生命活動(dòng):營(yíng)寄生生活,以自我復(fù)制的方式進(jìn)行增殖。,4.病毒的分類(lèi)(1)根據(jù)病毒侵染細(xì)胞種類(lèi)的不同可將病毒分為植物病毒、動(dòng)物病毒、細(xì)菌病毒等不同的類(lèi)群。①植物病毒:專(zhuān)門(mén)侵染植物細(xì)胞的病毒。如煙草花葉病毒。②動(dòng)物病毒:專(zhuān)門(mén)侵染人和其他動(dòng)物細(xì)胞的病毒,如流感病毒。③細(xì)菌病毒:專(zhuān)門(mén)侵染細(xì)菌的病毒,也叫噬菌體。如大腸桿菌噬菌體。,(2)根據(jù)遺傳物質(zhì)不同,分為DNA病毒、RNA病毒。①DNA病毒:噬菌體、天花病毒等。②RNA病毒:艾滋病病毒、煙草花葉病毒等。(3)與人類(lèi)的關(guān)系①大多數(shù)病毒對(duì)人類(lèi)的生活是有害的。②但人們?cè)趯?duì)病毒的研究中取得了一些可喜的成果,如研制了預(yù)防病毒感染的疫苗、用棉鈴蟲(chóng)核型多角體病毒研制成了有效防治棉鈴蟲(chóng)的殺蟲(chóng)劑等。,精拓展1.噬菌體的繁殖過(guò)程:吸附→注入→復(fù)制、合成→組裝→釋放。該過(guò)程說(shuō)明了DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì)。2.病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA。3.病毒為專(zhuān)性寄生微生物,離開(kāi)宿主細(xì)胞,就會(huì)變成沒(méi)有任何生物特征的結(jié)晶體,但一旦進(jìn)入活細(xì)胞,就會(huì)變得十分活躍。這就是說(shuō),病毒只有寄生在其他生物的活細(xì)胞中,才能生活、繁殖。4.病毒不能獨(dú)立生存,所以不能用含有多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的固體培養(yǎng)基培養(yǎng),只能用活體細(xì)胞培養(yǎng)。,,知識(shí)點(diǎn)二細(xì)菌1.形態(tài):球狀、桿狀、螺旋狀。2.結(jié)構(gòu)特點(diǎn):都是單細(xì)胞生物,無(wú)成形的細(xì)胞核,屬于原核生物。,3.細(xì)菌的生命活動(dòng)(1)有些細(xì)菌營(yíng)腐生生活,如枯草桿菌等;有些細(xì)菌營(yíng)寄生生活,如結(jié)核分枝桿菌。(2)有些細(xì)菌需要在有氧的條件下才能分解有機(jī)物,如結(jié)核分枝桿菌;有些細(xì)菌是在無(wú)氧的條件下分解有機(jī)物,如破傷風(fēng)桿菌;有些細(xì)菌在有氧和無(wú)氧的環(huán)境中都能分解有機(jī)物。(3)細(xì)菌的繁殖方式為分裂生殖。(4)細(xì)菌在惡劣條件下會(huì)形成休眠體——芽孢。4.細(xì)菌與人類(lèi)的關(guān)系(1)大多數(shù)細(xì)菌對(duì)人體是有益的,如利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素等。(2)有些細(xì)菌在人體內(nèi)生長(zhǎng)繁殖,釋放毒性物質(zhì),使人患病,如結(jié)核病、肺炎。,精拓展1.有的細(xì)菌和其他生物共生在一起。共生的兩種生物互惠互利,而寄生關(guān)系的兩種生物,只對(duì)寄生生物有利。2.有的細(xì)菌能進(jìn)行自養(yǎng)生活,如光合細(xì)菌、硫細(xì)菌和硝化細(xì)菌。多數(shù)細(xì)菌在自然界中擔(dān)任分解者的角色。,精拓展關(guān)于細(xì)菌的常見(jiàn)生活用處(1)利用乳酸菌的無(wú)氧呼吸可以產(chǎn)生乳酸,從而釀酸奶、制泡菜。(2)利用醋酸桿菌的有氧呼吸可以釀醋。(3)利用甲烷細(xì)菌的無(wú)氧呼吸可以生產(chǎn)甲烷,甲烷是沼氣的主要成分。(4)把蘇云金芽孢桿菌的抗蟲(chóng)基因提取出來(lái),轉(zhuǎn)移到棉花體內(nèi),可以培育出抗蟲(chóng)棉。,,知識(shí)點(diǎn)三真菌1.形態(tài):多為有分枝的絲狀體,少數(shù)為單細(xì)胞個(gè)體。2.結(jié)構(gòu)特點(diǎn):與細(xì)菌最明顯的區(qū)別是,真菌細(xì)胞中有明顯的細(xì)胞核,有核膜將細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi)。,3.真菌的生命活動(dòng)(1)有的營(yíng)腐生生活,如青霉、黑根霉等;有的營(yíng)寄生生活,如紅色毛癬菌。(2)酵母菌在有氧和無(wú)氧的條件下,均能分解有機(jī)物獲得能量;霉菌只能在有氧的條件下,分解有機(jī)物獲得能量。(3)有的單細(xì)胞真菌可以由母細(xì)胞一分為二繁殖新個(gè)體,有的絲狀真菌可以通過(guò)菌絲體斷裂片段繁殖后代,大部分真菌依靠孢子繁殖后代,此外酵母菌還可以進(jìn)行出芽生殖。4.與人類(lèi)的關(guān)系(1)大多數(shù)真菌對(duì)人類(lèi)是有益的,可食用、藥用、用來(lái)釀酒、防治害蟲(chóng)等。(2)使人或其他生物患病,如足癬。,巧辨析區(qū)分孢子和芽孢孢子是一種生殖細(xì)胞,用孢子繁殖的生物可以產(chǎn)生一到多個(gè)孢子,每個(gè)孢子都發(fā)育為一個(gè)個(gè)體;芽孢是一些細(xì)菌在環(huán)境惡劣時(shí)所形成的圓形或橢圓形的休眠體,與生殖無(wú)關(guān)。一個(gè)細(xì)菌只能形成一個(gè)芽孢,一個(gè)芽孢在萌發(fā)后也只能形成一個(gè)細(xì)菌。精拓展關(guān)于真菌的常見(jiàn)生活用處(1)酵母菌在無(wú)氧條件下可以進(jìn)行酒精發(fā)酵,釀制各種酒。(2)豆醬、豆腐乳均是在霉菌的作用下制成的。,,實(shí)驗(yàn)觀察酵母菌和霉菌【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】1.觀察酵母菌(1)用滴管吸取一滴_____________,均勻地涂在載玻片上,蓋上蓋玻片。先用_____鏡觀察,再換_____鏡,就可以看到一個(gè)個(gè)橢圓形的小細(xì)胞,細(xì)胞中有明顯的_____。(2)在蓋玻片的一側(cè)滴加一滴_____,從另一側(cè)用吸水紙吸引,就能看到被染成棕褐色的_______。,酵母菌培養(yǎng)液,低倍,高倍,液泡,碘液,細(xì)胞核,2.觀察青霉、黑根霉(1)先用_____,再用_______,依次觀察培養(yǎng)皿中柑橘上的青霉、面包上的黑根霉的_____和_____。(2)用解剖針挑取一些菌絲,放到載玻片的_____中,并用_______將菌絲分散開(kāi),蓋上蓋玻片。在_______下進(jìn)一步觀察菌絲的_________及_______的顏色、著生部位等。,肉眼,放大鏡,形態(tài),顏色,水滴,解剖針,顯微鏡,結(jié)構(gòu)特點(diǎn),孢子囊,,【要點(diǎn)提醒】1.酵母菌、黑根霉和青霉的基本結(jié)構(gòu),2.觀察酵母菌時(shí),染色前取下裝片時(shí)必須先提升鏡筒,以免污染物鏡;染色后再觀察時(shí),還是要遵循先用低倍鏡后用高倍鏡的原則。3.觀察酵母菌時(shí),進(jìn)行低倍鏡和高倍鏡切換的原因是:低倍鏡放大倍數(shù)小,視野范圍大,便于尋找物像;高倍鏡放大倍數(shù)大,便于仔細(xì)觀察酵母菌的結(jié)構(gòu)。4.青霉和黑根霉的不同點(diǎn)是:從孢子囊的顏色和形狀分析——青霉的孢子囊為青綠色,掃帚狀;黑根霉的孢子囊為黑色,球狀。5.酵母菌是單細(xì)胞真菌,用顯微鏡觀察;霉菌是由許多細(xì)胞連接而成的絲狀真菌。,,【跟蹤訓(xùn)練】(2018壽光、高密聯(lián)考一模)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作中正確的是()A.左眼注視目鏡,雙手轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩緩下降B.在進(jìn)行觀察酵母菌實(shí)驗(yàn)時(shí)要用到碘液C.盡快移除視野左上方的氣泡應(yīng)向左上方移動(dòng)裝片D.用紗布擦拭反光鏡可以消除視野中的污點(diǎn),B,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 山東省2019年中考生物 主題復(fù)習(xí)五 生物圈中的微生物課件 濟(jì)南版 山東省 2019 年中 生物 主題 復(fù)習(xí) 生物圈 中的 微生物 課件 濟(jì)南
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-11865735.html