《七年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 第五課 圖像的合成教案 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 第五課 圖像的合成教案 新人教版（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第五課 圖像的合成 教學(xué)目標(biāo) 結(jié)合前面所學(xué)選區(qū)、羽化、圖層樣式等知識(shí)，合成已有圖像素材。 教學(xué)任務(wù) 1、合成旅游紀(jì)念照； 2、合成風(fēng)景照片。 教學(xué)方法 實(shí)例演示、講授法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 圖像的合成。 教學(xué)過(guò)程 教學(xué)引入 演示實(shí)例：合成“機(jī)器貓衡山游”旅游紀(jì)念照 使用素材圖“機(jī)器貓.jpg”和“衡山.jpg”,合成一張“機(jī)器貓衡山游”的旅游紀(jì)念照。 操作步驟： 1）打開素材“機(jī)器貓.jpg”,利用磁性套索工具，將“機(jī)器貓.jpg”中的機(jī)器貓選取，執(zhí)行“編輯”-〉“拷貝”； 原圖 選取后 2）打開“衡山.jpg”，新建一個(gè)圖層“圖層1”，執(zhí)行“編輯”-〉“粘貼”； 原圖 粘貼后 3）選擇“圖層1”，執(zhí)行“編輯”-〉“變換”-〉“縮放”，將機(jī)器貓頭像縮放到合適大小； 縮放后 4）執(zhí)行“圖層”-〉“拼合圖層”，存儲(chǔ)文件即可。 拼合圖層 效果圖 練習(xí)一：合成個(gè)人旅游紀(jì)念照 請(qǐng)選擇四大名山中自己最向往去的地方，將自己的個(gè)人照片（可裁取訂餐信息中的個(gè)人照片）和對(duì)應(yīng)的素材圖合成自己的旅游紀(jì)念照并存儲(chǔ),文件名為“你的姓名+旅游紀(jì)念.psd”。 練習(xí)二：合成風(fēng)景照片 對(duì)照書本P27-28例2，嘗試將“黃鶴樓”和“sky”合成一張新的風(fēng)景圖。 操作步驟： 1)打開素材圖，“sky”做背景層。 2)打開素材圖“黃鶴樓”，將其復(fù)制/粘貼到圖“sky”中，形成新圖層。 粘貼后圖層 3）單擊菜單“編緝”-〉“自由變換”，調(diào)整圖像大小和位置。 4）選擇“樓” 圖層，用魔棒工具，將天空作為選區(qū)，刪除選區(qū)。 選取天空部分 效果圖 5）保存圖像。 五、課堂小結(jié) 利用圖層,可以將多張圖像合成在一起。 方法一：使用“復(fù)制/粘貼”，直接將幾張圖像合成在一起。 方法二：打開幾個(gè)待合成的圖像，然后使用移動(dòng)工具，將一個(gè)圖像拖到另一個(gè)圖像中，形成新的圖層。 圖像合成時(shí)，需要調(diào)整好圖像的色調(diào)、環(huán)境等，使合成后的圖像看上去感到自然、和諧。