七年級生物上冊 第三單元 第二章 第一節(jié) 種子的萌發(fā)學案(新版)新人教版
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第二章 第一節(jié) 種子的萌發(fā) 學習目標: ◆1、闡述種子萌發(fā)的環(huán)境條件、自身條件及種子萌發(fā)的過程。 ◆2、理解種子萌發(fā)的環(huán)境條件的探究實驗。 學習重點: ★1、闡述種子萌發(fā)的環(huán)境條件、自身條件及種子萌發(fā)的過程。 ★2、理解種子萌發(fā)的環(huán)境條件的探究實驗。 學習重點: ★1、理解種子萌發(fā)的環(huán)境條件的探究實驗。 學習過程: 【預習導引】 被子植物與我們?nèi)祟愑忻芮械年P系,各種糧食作物和經(jīng)濟作物都是被子植物,所以了解被子植物的一生對我們十分重要。把你最熟悉的一種被子植物的一生用文字的形式表示出來: 萌發(fā)的 條件 環(huán)境條件 種子的 萌發(fā) 自身條件: 萌發(fā)的 過程 提供營養(yǎng),后脫落 莖和葉 連接根與莖的部分 根 發(fā)芽率: 【問題導學】 1、利用下面的一些現(xiàn)象嘗試作出種子萌發(fā)所需要的條件的假設: ①許多作物在春天播種,天寒地凍不能播種。說明種子萌發(fā)需要 ②在播種前往往要在地里澆一些水,如果剛下過一場小雨,不用澆水就可以播種了,但是過于潮濕又容易使種子霉爛。說明種子萌發(fā)需要 ③播種前要松土,使土壤中有充足的空氣。說明種子萌發(fā)需要 2、設計實驗來檢驗你的假設。(參考課本89~91頁內(nèi)容) 材料:植物種子40粒左右、4個帶蓋罐頭瓶、1個小勺、8張餐巾紙等 思考:⑴在每個瓶內(nèi)放 張餐巾紙和 個豆子,才能保證變量的唯一性 ⑵對照下表寫出各瓶所處的環(huán)境條件:(如:溫暖、有水、有空氣等) 1號瓶 2號瓶 3號瓶 4號瓶 擰緊瓶蓋 倒入少量清水,使脫脂棉濕潤,然后擰緊瓶蓋 倒入少量清水,使脫脂棉濕潤,然后擰緊瓶蓋 倒入較多清水,使種子淹沒在水中,然后擰緊瓶蓋 2 3 4 1 置于200C環(huán)境的櫥柜中 置于200C環(huán)境 的櫥柜中 放在低溫處 (如冰箱內(nèi)) 置于200C環(huán)境 的櫥柜中 ⑶你推測幾天以后, 號瓶里的種子能發(fā)芽(試在瓶中畫出) 1-2對照說明種子萌發(fā)需要 3-2對照說明種子萌發(fā)需要 4-2對照說明種子萌發(fā)需要 3、討論和完善計劃。①對照實驗中,把能表現(xiàn)出預期效果的一組稱為實驗組,而不能成功的一組為對照組。如本實驗中,實驗組為 號瓶內(nèi)的種子,其它組都是對照組。每一組對照實驗中,只有 個條件不同,其它的條件 ②應挑選什么樣的種子? 4、實施計劃。課下找一些家里有的種子(如豆子、花生)來做此實驗,看能不能發(fā)出自己的“豆芽”?并與外面的豆芽進行比較,哪個更好吃。 5、得出結論。種子萌發(fā)需要的外界條件為: 二、如果你是農(nóng)民,從種子站買了一袋種子,怎樣才能知道種子的好壞呢?這就用到了種子的發(fā)芽率的知識了。只有發(fā)芽率達到90%以上才合格。 思考:測發(fā)芽率能否用3-5粒種子或把一袋種子都用上或挑幾粒大的種子? 1、可以采用 的方法。 2、三五粒種子的偶然性誤差太 。應用 粒種子測定。 3、“挑個大的種子”會帶上 因素,而失去抽樣的 性。 4、你設計的測定方案 【典題訓練】 1.小麥播種后,澆水過多種子不容易發(fā)芽的原因是( ) A.缺乏空氣 B.胚已死 C.溫度過低 D.水分過多 2.早春播種以后,用“地膜覆蓋”的方法可以促進早出苗的原因是 ( ) A.防止害蟲破壞 B.防止鳥類取食種子 C.保濕、保溫、有利于萌發(fā) D.種子萌發(fā)需要避光 3. 探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件時,滿足所有環(huán)境條件后,一些種子仍不能萌發(fā),其原因在于( ) A. 沒有適量的水分 B.種子自身條件不具備 C. 沒有適宜的溫度 D. 沒有充足的空氣 4.在測定種子發(fā)芽率時,選出了1000粒玉米種子,在適宜的條件下,有40粒種子未發(fā)芽,這一批種子的發(fā)芽率為( ) A.4% B.40% C.9.6% D.96% 【當堂檢測】 5.下列有關種子萌發(fā)成幼苗的敘述中正確的是( ) A.胚根發(fā)育成胚 B.子葉發(fā)育成葉 C.莖主要是由胚芽發(fā)育而成 D.胚乳的營養(yǎng)供胚形成時用 6.我們食用的大米,無論在什么條件下都不可能萌發(fā),主要原因是( ) A. 去掉了果皮 B.去掉了種皮 C.去掉了胚乳 D.去掉了胚 7.“黃豆芽”的可食部分的細長發(fā)白的部分,主要是有黃豆種子的哪一部分發(fā)育成的() A.胚根 B.胚軸 C.胚芽 D.子葉 8. 保存種子,能延長其壽命的環(huán)境是( ) A.低溫、潮濕、高氧 B.高溫、潮濕、低氧 C.高溫、干燥、高氧 D.低溫、干燥、低氧 9、種子萌發(fā)時需要充足的空氣,是由于種子不停地進行( ) A.制造營養(yǎng) B.蒸發(fā)水分 C.呼吸 D.制造氧氣 【作 業(yè)】 【板書設計】 【知識與方法的建構】 【教師學生反思小結】- 配套講稿:
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