七年級語文上學(xué)期第一次月考試題 新人教版4 (2)
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2016-2017學(xué)年度上學(xué)期階段檢測七年級語文試題 (考試時間:120分鐘,試卷滿分:120分) 一、積累與運用(30分) 1.下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是( )(2分) A.滑稽 jī 撰文zhun 徘徊 hu 煞費苦心s B.戲謔 xu 簪子zān 蟬蛻 tu 索然無味suǒ C.驪歌 l 秕谷bǐ 腦髓 su 盛氣凌人lng D.柵欄 zh 確鑿 zo 靜默 m 心血來潮xiě 2.下列詞語中書寫完全正確的一項是( )(2分) A.消遺 懸念 懶惰 人生鼎沸 B.氣奮 廊檐 菜畦 言簡義賅 C.納涼 淵搏 桑葚 人情世故 D.云霄 恐懼 書塾 若有所思 3. 下列句子中加點成語運用不正確的一項是( )(2分) A.今天晚上媽媽做的飯菜索然無味,令人難以下咽。 B.大熊貓憨態(tài)可掬,小猴子頑皮可愛,使得觀看的人們引俊不禁。 C.“一方有難,八方支援”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。對學(xué)校組織的這次扔款販災(zāi)活動,我們應(yīng)踴躍參加,不應(yīng)袖手旁觀。 D.升入初中以后,他學(xué)習(xí)非??炭?,成績明顯提高,讓人刮目相看。 4. 依次填入下面一段文字橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? )(2分) 在河邊兒散步,忽然看到眼前有許多小亮點兒,那是螢火蟲在 ,仿佛天空里的星星下凡。天越黑,它們越亮。螢火蟲仨一群,倆一伙,忽前忽后,忽上忽下,飛的是那么 ,那么歡快,那么浪漫。很想用鏡頭留下它們的倩影,忽然見到有人要給它們拍照,螢火蟲們卻 地隱身了,在鏡頭里再也看不到它們那嬌小可愛的身姿。收起相機,它們馬上現(xiàn)身,仍然在人們眼前 著。 A.翩翩起舞 輕松 羞澀 蹦跳 B. 翩翩起舞 輕盈 羞澀 跳躍 C.載歌載舞 輕盈 羞愧 跳躍 D. 載歌載舞 輕松 羞澀 蹦跳 5.填入下面橫線處的句子,排列最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ卜郑? ) 天地開辟以后,________,________,________,可是單單沒有人類。這世間,無論怎樣說吧,總不免顯得有些荒涼寂寞。 ①地上有了山川草木②天上有了太陽、月亮和星星 ③甚至有了鳥獸蟲魚了 七年語文(2016、10)第1頁 共8頁 七年語文(2016、10)第2頁 共8頁 A.①②③ B.②③① C.②①③ D.①③② 6.下列句子沒有語病的一項( ?。?分) A.為了全面提升辦學(xué)水平,育才中學(xué)決定加快創(chuàng)建文明校園的規(guī)模與速度。 B.為了杜絕校園事故不再發(fā)生,學(xué)校加強了對學(xué)生的安全教育。 C.袁枚的晚年,仍然精力充沛,充滿了創(chuàng)作的激情。 D.要保證青少年健康成長,關(guān)鍵是全面推進素質(zhì)教育。 7. 請結(jié)合語境再仿寫一句話。(2分) 有理想,才會有追求。鮮花有理想,才會用美麗裝扮大地;蜜蜂有理想,才會用勤勞釀造甜蜜; , 。 8.名著閱讀。按要求完成填空(4分) 《繁星.春水》的作者是 ,詩集的作者是在印度詩人 的影響下寫成 的。詩集大致包括母愛、 、 三方面主題。 9.文言詩文填空。(12分) (1)君自故鄉(xiāng)來, 。 (2) ,暫憑杯酒長精神。 (3) ,君向瀟湘我向秦。 (4) ,寒梅著花未。 (5)海內(nèi)存知己, 。 (6) ,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。 (7)今日聽君歌一曲, 。 (8)君問歸期未有期, 。 (9)劉禹錫在《酬樂天揚州初逢席上見贈》中深刻的揭示了新事物必將取代舊事物哲理句是“ , ?!? (10)《夜雨寄北》中表達(dá)詩人渴望團聚的美好愿望的句子是: “ , 。” 二、古詩文閱讀(20分) 閱讀下面甲、乙兩段文言文,回答問題。(20分) 【甲】 《論語》六則 子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?” 子曰:“溫故而知新,可以為師矣。” 子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!? 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。” 子曰:“三人行必有我?guī)熝?;擇其善者而從之,其不善者而改之?!? 子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。” 【乙】 孟子曰:“廣土眾民,君子欲之,所樂不存焉;中天下而立,定四海之民,君子樂之,所性不存焉。君子所性雖大行①不加焉雖窮居不損焉分定故也。君子所性,仁義禮智根于心,其生色也睟然②,見于面,盎③于背,施于四體,四體不言而喻?!? 【注釋】①大行:指理想、抱負(fù)行于天下。②睟(su)然:顏色潤澤。(3)盎(ng):顯露。 10.解釋下面句子中加點詞語的意思。(4分) (1)人不知而不慍,不亦君子乎? ⑵三十而立,四十不惑 (3)中天下而立,定四海之民,君子樂之 (4)施于四體,四體不言而喻?!? 11.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子在文中的意思。(4分) ⑴知之者不如好之者,好之者不如樂之者。 ⑵廣土眾民,君子欲之 12.用“/”給乙文畫線的句子劃分停頓。(斷三處)(3分) 君子所性雖大行不加焉雖窮居不損焉分定故也。 13.生活中表示既善于從正面學(xué)習(xí),也善于從反面借鑒的意思時,我們常引用《論語》六則中孔子的那句話?(2分) 14.孟子在乙文中除了闡述他的治國理想外,還闡述了什么?(3分) 15.“仁義禮智信”在古代被稱之為“無?!保诮?jīng)濟快速發(fā)展的今天,有很多人都缺失了。現(xiàn)在,請你就“信”來談一下看法。(4分) 三、現(xiàn)代文閱讀。(40分) (一)閱讀文章回答問題。(17分) 田野上的白發(fā) 劉益善 七年語文(2016、10)第3頁 共8頁 七年語文(2016、10)第4頁 共8頁 ①母親50歲后,頭發(fā)日漸白了。先是兩鬢,后來是額前,再后來滿頭蘆花,讓我們感到心痛。 ?、诟改付疾辉鸽x開家,家里有豬雞水牛,有房子和責(zé)任田,上高中的小弟還要人照顧,患不治之癥的父親不能勞動,里里外外都是母親一人操持,她頭發(fā)還有不白的么? ③4月的一個晚上,我搭同事的便車回老家,想看看父母和小弟。到家時已是晚上11點多了,家里沒人,門上掛了鎖。奇怪,這么晚了,父母到哪去了呢?天氣乍暖還寒,夜風(fēng)吹過,身上有陣陣涼意。朝遠(yuǎn)處田野望去,怎么回事呀?空曠的田野上有燈火閃爍,不時有陣陣敲盆的聲音傳來,我信步朝田野走去。 ?、艿搅颂镞叄蚁癖蝗耸沽硕ㄉ矸ㄒ话?,呆立在夜色里。只見母親一手提著臉盆,一手握根棒子,敲擊著,發(fā)出當(dāng)當(dāng)?shù)穆曧?。母親在田埂上蹣跚地轉(zhuǎn)悠,田埂角上放著盞馬燈,燈火如豆。田里是平整的秧圃,依稀可見撒下的稻種已經(jīng)抽出嫩芽。母親身上披了件破棉襖,手里不停地敲擊著。我叫了聲母親,母親見是我,停了下來,臉上溢著慈祥的微笑。在母親停下的當(dāng)兒,有一群黑乎乎的東西沖向秧圃。母親一見,立刻又敲起來,那黑乎乎的便逃散而去。母親說,今年是少有的奇怪,撒下的稻種一個晚上便被老鼠吃得精光。沒有辦法,大家只好日夜在田邊守著。母親告訴我,父親被姐姐接去了,小弟住校,星期天才回,她已經(jīng)在田邊守了三個晝夜了。 ?、菽赣H和我說話,手里還在敲盆,沿著田埂蹣跚而行。我跟在她后面,心里沉沉的。母親,您該休息了,把田退了吧!您勞作了一輩子,難道不該享一享福么?我知道,我是勸不動母親的,她離不開她的田野。平時我們勸她,她都說:你們不要管了,這田是不能退的,我做一天算一天,也好照料你爹和你弟。 ?、弈莻€夜晚,我陪著母親在田野上敲盆趕鼠。母親的身影在田埂上晃動著,夜色里,只有母親的白發(fā)看得清楚。夜風(fēng)吹著,母親的白發(fā)在田野上飄拂,飄拂,飄拂出我一臉淚花,飄拂出我又一段回憶。 ?、吒赣H病倒時,正是鄉(xiāng)下大忙季節(jié)。母親忍著悲痛,半夜里起來拔好秧,運到水田里。一早回家服侍父親吃藥,再趕到田里插秧。一大塊白晃晃的水田里,只有母親孤單的身影在移動。隨著母親身影的移動,水田里嫩綠的秧苗一行行地立起來,整齊勻稱,像塊綠色的地毯。母親是高明的織工,織著綠色;母親是勤勞的春蠶,吐著綠絲。 ?、辔亿s回家?guī)湍赣H插秧,到田邊時,一塊大田,母親已插完一大半。她太累了,體力不支,已不是彎腰在田里移動,而是雙膝跪在泥水里,艱難地爬行。母親的衣褲沒一處干的地方,渾身是汗?jié)n泥水。母親跪在田里插完一行,又插一行。我含著淚水沖到田里,喊著:媽,您不該這樣拼命! ⑨母親見是我,想站起來,努力了兩次卻未站起。我一把抱起母親,感到母親已瘦得皮包骨頭。母親臉上仍是慈祥的微笑,白發(fā)被汗水濕透了,沾在額上臉上脖子上。我為母親拂了拂頭發(fā),一陣風(fēng)吹來,白發(fā)在田野里飄拂起來。母親說:搶季節(jié)要緊啦,這秧早插一天,就能多收一成。我沒說話,把母親送回家,就跑到田里,沒命地插起秧來。我累得腰酸背痛,但一想到母親的白發(fā)在眼前飄拂,想到母親跪在田里的身影,便覺得不累了,腰也不酸了。我一口氣插完大田的秧,哭了…… ⑩母親離開我們?nèi)炅?,但我忘不了母親的白發(fā)。她的青絲變白發(fā),是歲月的辛勞所染。母親的白發(fā),裝點著故鄉(xiāng)的田野,溫暖了我的心靈。 啊,母親的白發(fā)喲,還在田野上飄拂么! 16.簡要說說文中的母親是一位什么樣的母親。(4分) 17.母親的白發(fā),讓“我”“感到心痛”。文中敘述了哪兩件讓“我”心痛的事?(4分) 18.結(jié)合語境,對下列句子作簡要賞析。(3分) 她太累了,體力不支,已不是彎腰在田里移動,而是雙膝跪在泥水里,艱難地爬行。 學(xué) 校 班 級 姓 名 考 號 19.下列對文中語句的理解和分析不正確的一項是(3分)( ) A.①段中“后來滿頭蘆花”一句用鄉(xiāng)村常見的蘆花來形容母親的白發(fā),突出母親頭發(fā)斑白的特征,切合母親農(nóng)婦的身份。 B.③段中“空曠的田野上有燈火閃爍,不時有陣陣敲盆的聲音傳來”一句看似閑筆,實則為后文的情節(jié)發(fā)展作了鋪墊。 C.④段中“在母親停下的當(dāng)兒,有一群黑乎乎的東西沖向秧圃”一句,既寫出了老鼠的猖獗,又側(cè)面表現(xiàn)出母親的辛勞。 D.段以“母親的白發(fā)喲,還在田野上飄拂么!”一句結(jié)束全文,言有盡而意無窮,含蓄地抒發(fā)了作者濃濃的思鄉(xiāng)之情。 20.本文著力描寫母親的白發(fā),請簡要分析“白發(fā)”在文中有哪些作用(3分) (二)閱讀文章回答問題。(13分) 愛心是最美的底色 楊金華 他是一位殘疾人,在江蘇省常州市武進區(qū)一家酒店當(dāng)保安。 2012年6月18日,他值夜班。子夜時分,交了班,他開始吃晚飯。忽然,聽到公路那邊發(fā)出“砰”的一聲巨響,接著就聽到聲嘶力竭地呼救聲。他推開飯碗,向事發(fā)地點跑去。 原來,一輛大貨車掉進了河里。駕駛室里的三個人,兩個逃了出來,在水里掙扎,還有一個困在駕駛室。他連鞋子也顧不上脫,縱身跳入河中。岸上有人扔給他一條鐵鏈,他伸出左手去抓,可是,卻怎么也抓不著。這時候,他才想起,自己的左手掌只剩下一根小拇指,除了用來游泳的右手外,他的左手根本就抓不住任何東西。 最安全的辦法就是停止?fàn)I救??墒撬?,他現(xiàn)在距離落水的貨車最近,駕駛室里的生命隨時可能因為自己的放棄而終止。他用右手接過鐵鏈,咬在嘴里。然后,一只手艱難地往前游。 他砸碎車窗,讓駕駛室的人爬出來。他沒敢伸手抓那個人,因為,他只有一只手。他沉到水下,繞著落水者轉(zhuǎn)了一圈兒,把鐵鏈拴在了落水者的腰上。然后,浮出水面,大聲喊:“拉——” 在眾人的幫助下,他與落水者終于到達(dá)了岸邊。這時候,另外兩位落水者也已經(jīng)被救上了岸,三個人被緊急送往醫(yī)院。他回到酒店,把身上的油漬洗干凈,回家睡覺去了,仿佛什么事兒也沒有發(fā)生。 他的名字叫吳文權(quán)。當(dāng)?shù)孛襟w得知這一消息,蜂擁而來。記者問:“你跳入水中的那一刻,想沒想過你是一名殘疾人?”吳文權(quán)說:“哪里想到那么多,只想著駕駛室里還有一個人,我得把他救出來。” 無獨有偶,同樣的事還發(fā)生在安徽省宿州市靈璧縣。彭偉平與丈夫一起在南方打工,懷孕后,回到家中待產(chǎn)。由于懷的是雙胞胎,彭偉平的肚子非常大,行動不便,平日走路氣喘吁吁的。家門口不遠(yuǎn)處有一個池塘,為了防止出現(xiàn)意外,平日里她總要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞著池塘走,唯恐落入水中,傷害了肚中的寶寶們。 七年語文(2016、10)第5頁 共8頁 七年語文(2016、10)第6頁 共8頁 6月6日中午,彭偉平正在自家門前的樹蔭下乘涼。這時,池塘邊傳來了小孩的呼救聲:“快來人呀,小雅掉到池塘里了……”彭偉平“噌”地站起來,一路小跑地往池塘邊奔去。來到池塘邊,彭偉平一下子被眼前的情景驚呆了——小雅正在水中撲騰,浮浮沉沉幾下,眼看就沒力氣了。 彭偉平顧不得多想,跳入水中。水塘很深,底下都是銳物,踩在上面鉆心地疼。她忍著疼痛,奮力劃到小雅身邊,抓起小雅,連踢帶抓地靠到了水塘邊??墒?,水塘四周是用條石砌成的,很光滑。小雅神智有些不清醒,還四下掙扎著。彭偉平想把孩子送到岸上,幾次都失敗了。情急之下,彭偉平拼盡全身力氣,把小雅舉起,再用頭把她頂?shù)桨渡稀? 小雅上岸了,彭偉平自己卻暈倒在池塘里。幸虧村民們及時趕到,跳下池塘,七手八腳地把她救上岸,送往醫(yī)院。所幸,母子都平安。 有人說她:“你太不謹(jǐn)慎了,沒想著你身上有三條人命啊!”彭偉平說:“那時候,誰能想那么多?我只想到我也是一位母親,不能讓孩子有危險,一定要救她?!? 愛心是最美的底色,人大多平凡,但是,因為擁有了一顆善良、樸實的愛心,在關(guān)鍵時刻就能迸發(fā)出人性的光輝。 21.給加點字注音。(2分) 聲嘶力竭 鐵鏈 油漬 氣喘吁吁 22.文章寫了哪兩件事?用自己的話概括。(4分) 23.從文中找出最能表現(xiàn)吳文權(quán)救人之后灑脫,根本不把救人這件事放在心上的句子。 請你用一句話概括吳文權(quán)的這種行為。(2分) 24.吳文權(quán)和彭偉平在救人后被記者采訪的時候,所有的話中,哪一點最相似? 這句話說明了什么?(2分) 25.“無獨有偶”是什么意思?在文中起什么作用?(3分) 四、作文。(40分) 請以“難忘那_______的眼神”為題寫一篇文章。 要求:①請你從“期盼”、“慈愛”、“堅毅”、“失望”四個詞語中選擇一個,把題目補充完整;②文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名等信息;③不得抄襲、套作;④500字左右。 200字 300字 七年語文(2016、10)第7頁 共8頁 七年語文(2016、10)第8頁 共8頁 400字 500字 600字 700字 七年語文參考答案 一、1.B 2.D 3.A 4.B 5.C 6.D7. 我們有理想,才會用努力回報社會。8.略 9.略 二、10. (1)怨恨 (2)疑惑 (3)安定 (4)理解 11. (1)略 (2)擁有廣闊的土地、眾多的人民,這是君子所想望的12. 君子所性/雖大行不加焉/雖窮居不損焉/分定故也。13. 擇其善者而從之,其不善者而改之14.怎樣加強自身修養(yǎng)15. 人無信不立。誠信不可丟,如果沒有了誠信,這個世界將被欺詐充斥,人人總是懷惴惴之心來揣度他人,那么,人活得太累了,太沒趣。 【譯文】 孟子說:“擁有廣闊的土地、眾多的人民,這是君子所想望的,但卻不是他的快 樂所在;立于天下的中央,安定天下的百姓,這是君子的快樂,但卻不是他的本性所 在。君子的本性,縱使他的抱負(fù)實現(xiàn)也不會增加,縱使他窮困也不會減少,因為他的 本分已經(jīng)固定。君子的本性,仁義禮智植根于內(nèi)心,外表神色清和潤澤,呈現(xiàn)于臉面, 流溢于肩背,充實于四肢,四肢的動作,不用言語,別人也能理解 三、16.吃苦耐勞、堅強、樂觀、慈祥。(意對即可) 17.(1)母親深夜敲盆趕鼠; (2)母親跪在田中插秧。(意對即可) 18. 用“雙膝跪在泥水里”“艱難地爬行”等 動作描寫,寫出母親插秧的艱辛,突出了母親此時體力不支和勞累,表現(xiàn)了母親的堅 強。(意對即可) 19.D 20.“白發(fā)”是全文敘事線索;“白發(fā)”是母親的形象特征, 作者著力描寫這一特征,突出了母親的辛勞,表達(dá)出作者對母親的心疼,對母親的愛 和懷念。(意對即可)21. Sī lin z xū 22. 吳文權(quán)單手入水救人。 孕婦彭偉平在池塘救起落水小孩。23. 他回到酒店,把身上的油漬洗干凈,回家睡覺 去了,仿佛什么事兒也沒有發(fā)生。施恩不圖報 24. 都沒有想太多。 說明他們把別 人的生命放在第一位,是地地道道的助人為樂的人。25. 不止一個,還有一樣的。承 上啟下,承接上文吳文權(quán)的事例,開啟下文彭偉平救人的事例。 四、略- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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