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1、小池塘 大世 界,李家莊中心小學(xué) 劉寶英,學(xué) 習(xí) 目 標(biāo),1、能通過(guò)觀察、找出一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的各種動(dòng)植物。 2、能正確分析一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中各組成員之間的關(guān)系。 3、能通過(guò)類(lèi)比說(shuō)出生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)成,荷花魚(yú) 鶴 浮游生物 鴨子 微生物 水草蝦 螃蟹,荷花,水草,浮游生物,蝦,魚(yú),鶴,鴨子,螃蟹,微生物,A 如果池塘中缺少了某種生物,池塘中的其他生物會(huì)受到怎樣的影響?(小池塘可能會(huì)發(fā)生哪些變化。) B 如果外界條件發(fā)生了改變,池塘環(huán)境會(huì)發(fā)生怎樣的變化?,沒(méi)有了水草,缺氧,一些吃草的魚(yú)可能會(huì)餓死,水鳥(niǎo)吃不到魚(yú)就會(huì)飛走,如果溫度降到 0。C以下,池塘內(nèi)在 0。C以下不能生存的生物會(huì)死亡。,相互作用、統(tǒng)一整體,
2、食物鏈、食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng),通過(guò)剛才我們討論發(fā)現(xiàn)了池塘中的生物及非生物間的關(guān)系是什么樣的,我們用哪些詞來(lái)形容呢?,相互作用,相互依存,相互影響,互相依賴,密不可分,缺一不可。,像池塘這樣,由水草、魚(yú)、蝦、水蚤和各種細(xì)菌等生物及水、空氣、陽(yáng)光、溫度、土壤等非生物共同構(gòu)成的一個(gè)相互作用的整體,被稱為生態(tài)系統(tǒng)。,生態(tài)系統(tǒng),海洋生態(tài)系統(tǒng),森林生態(tài)系統(tǒng),草原生態(tài)系統(tǒng),草地生態(tài)系統(tǒng),地球上有無(wú)數(shù)大 大小小的生態(tài)系統(tǒng),大到整個(gè)生物圈、整個(gè)海洋、整個(gè)大陸、小到一片森林、一片草地、一個(gè)農(nóng)田、一個(gè)池塘,都可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。,生態(tài)系統(tǒng),生態(tài)系統(tǒng),群落,種群,個(gè)體,構(gòu)成生物因素的最小單位。,不同種類(lèi)的生物種群又構(gòu)成
3、生物群落。,每一個(gè)體與該物種的其他成員構(gòu)成生物種群。,生物群落和非生物因素一起構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)。,生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,分析思考,森林是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),它是怎樣構(gòu)成的?,一.填空 1.生態(tài)系統(tǒng)是由( )和( )組成的一個(gè)相互作用的整體。 2.地球上有無(wú)數(shù)大大小小的生態(tài)系統(tǒng),大到( ),( ),( ),小到一片( ),一個(gè)( )都可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。 3.每一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都有自己的結(jié)構(gòu)層次,構(gòu)成生物因素的最小單位是( ),生物個(gè)體,生物,非生物,海洋圈,海洋,陸地,草地,池塘,二.判斷 1.池塘里生長(zhǎng)著動(dòng)物、植物和微生物。 ( ) 2.池塘中的小魚(yú)和大魚(yú)組成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。( ) 3.水里的魚(yú)不用呼吸空氣也能生存。 ( ) 4.生物群落和非生物因素一起構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)。( ),A,D,D,你準(zhǔn)備好了嗎? 我們要測(cè)試了!,1.生態(tài)系統(tǒng)是由什么哪兩部分組成? 2.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次是什么?,生物和非生物環(huán)境組成,生物個(gè)體,生物種群,生物群落,課堂小測(cè)驗(yàn),小池塘 大世 界,